小學(xué)教師政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)

教師個人政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)

自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。對照《201*年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》的要求，邊查邊糾邊改，在不斷的自查自糾中研究制定切實可行的措施，認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己。

一、本人還存在的問題：

1.工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。

2.在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。3.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4.課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意，傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

5.對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

6.對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生，沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

二、現(xiàn)提出如下整改措施：

1.思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

2.提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

4.注重教學(xué)觀念的更新和教學(xué)手段的改進(jìn)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展教學(xué)改革活動。強(qiáng)化新課改，新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5.熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。

6.教學(xué)活動中，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計教育活動�？陀^評價每一位學(xué)生。

二○一三年一月一日

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201*年教師個人政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié)

彭興玉

自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。對照《201*年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》的要求，邊查邊糾邊改，在不斷的自查自糾中研究制定切實可行的措施，認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己。

一、本人還存在的問題：

1.工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。

2.在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。3.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4.課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意，傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

5.對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

6.對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生，沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

二、現(xiàn)提出如下整改措施：

1.思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的

思想。

2.提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

4.注重教學(xué)觀念的更新和教學(xué)手段的改進(jìn)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展教學(xué)改革活動。強(qiáng)化新課改，新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5.熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。

6.教學(xué)活動中，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計教育活動�？陀^評價每一位學(xué)生。

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