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中學201*年度離退休工作總結(jié)

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中學201*年度離退休工作總結(jié)

中學201*年度離退休工作總結(jié)

在校黨總支的領導下,在校領導的大力支持和關懷下,在各部門的大力支持下,離退休黨支部、離退休工作組按照校黨總支的要求和工作安排,認真學習貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想,結(jié)合離退休工作的實際情況安排布置工作,開展適合老同志的活動。一年來,全體工作人員認真學習,努力工作,圓滿完成了任務。

一、根據(jù)教育局關于XX年老年工作計劃要點,結(jié)合學校老年工作的實際,制訂了一年的工作計劃,對每個月的活動都做了具體的安排。退協(xié)成員分工明確:李祥林負責退協(xié)全面工作,章敏分管文藝活動,覃滌霞分管門球活動。我們在校黨總支的領導下有計劃,有組織地開展活動,使離退休老師生活豐富多彩,安享晚年。

二、一年來,具體開展了下面一系列活動。

1、堅持每月15日的例會,學習傳達有關文件精神,通報學校工作,使離退休老同志上知黨和國家大事,下知學校中心工作。一年來,學校黨總支書記閆孝環(huán)、校長任渠兩次通報學校基建維修、人事制度改革及高、中考情況。對學校所取得的成績,離退休老同志聽了很受鼓舞,更加支持學校,凝聚了人心。

2、本著就近的原則,開展春游、秋游活動,讓老同志們走出家門,到農(nóng)村去欣賞自然美景,陶冶情操。今年春游組織老同志到牛扎坪、秋游組織老同志到龍盤湖。

3、在慶祝中國共產(chǎn)黨誕生83周年之際,我們組織了離退休老同志的書畫賽,評出一等獎2名,二等獎6名,三等獎27名。

4、堅持辦“光”刊物。離休教師楊長政同志,修改稿件、排版、裝訂、發(fā)行,為辦好刊物傾注了大量的心血,也為老同志提供了筆耕之地。

5、關心下一代的成長,積極參加學校關工委工作。除在外地的老同志,在家的老同志都參加了扶貧助學的捐款活動,累計捐款400多元。離休教師楊長政同志還把自己所得的稿費全部捐給了貧困學生,還親自為參加團校學習的學生上團課。同時,老同志們積極參加家長學校的辦學活動,李祥林、楊長政同志擔任宜昌市第七中學家長學校的副校長,為辦好家長學校做了大量的工作。

6、開展經(jīng)常性的門球活動,每季度都組織參加各級各類門球賽。今年,我校老年門球隊在城區(qū)四十多個隊參賽的老年門球比賽中,取得第七名的好成績。

7、積極組織開展各類健身活動。今年,我們組織排練了健身球舞蹈,在參加市教育局組織的拳劍操舞表演賽中,我校老同志們表演的健身球舞蹈,獲得了大家的一致好評。

8、舉辦過集體生日活動。今年12月24日,我們在市教工活動中心舉辦了老同志集體生日宴,為全體老同志祝賀生日,祝福老同志晚年幸福,壽比南山。在宴會上,為兩位年過80歲的老人每人贈送了一套高檔保暖內(nèi)衣,同時,也給每人贈送了一份小禮物。

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三、學校高度重視老年工作,特別是在經(jīng)費上給予充分保證。今年,除規(guī)定的每人150元的活動費全額撥發(fā)離退休協(xié)會外,還平均每人增發(fā)了50元的活動經(jīng)費。另外,還為健身舞蹈表演隊撥?1500元左右,用以解決表演服裝及器械的購置。退協(xié)把經(jīng)費全部用以開展各項活動,充分調(diào)動了退休老同志參加活動的積極性。

雖然一年來,我們做了大量的工作,但離上級領導的要求還存在著一定的差距,我們將在今后的工作努力,把工作落在實處,真正做到讓老同志“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”。

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中學201*年教學工作總結(jié)

201*年工作即將結(jié)束,一學期來,學校領導班子帶領一中人以黨的十六大和“三個代表”重要思想為指導,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,確立“為了一切學生的發(fā)展服務”的辦學理念,本著“雙主體育人”的辦學思路,實現(xiàn)了“轉(zhuǎn)變一個學生,穩(wěn)定一個家庭”的理想,順利地完成了教育局年初下達的各項工作目標,F(xiàn)將學校整體工作總結(jié)如下:

一、教育管理體制改革目標

1、依法治教、依法治校是一中多年來用于學校管理的一種手段。根據(jù)教育局“走法制化辦學之路”的總體要求,學校加強了法制宣傳教育工作,經(jīng)常利用教職工學習及周一升旗時間對全校師生進行法制教育,其中包括對教職工進行的《學生傷害事故處理辦法》、對學生進行的《怎樣預防青少年犯罪》、《預防中學生參加家賭》、《遠離網(wǎng)戀》及12?4普法宣傳等,我校還聘請了法制校長,定期為全校學生進行法律知識講座,使學生做到了知法、懂法、守法。通過一系列的普法活動,極大地提高了師生的法制觀念,增強了法律意識。

2、實行全員聘用合同制度和崗位技能工資制。每學年初,我校與任課教師均簽定《競聘上崗合同書》,對雙方應承擔的責任及履行的義務進行具體約定。同時,為了體現(xiàn)多勞多得,我校對分配制度也實施了改革,高中教師實行“課時津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對上課多、教學水平高的教師有較大的傾向性。我校改革從環(huán)節(jié)干部競聘上崗開始,選拔的環(huán)節(jié)干部基本上都是素質(zhì)高、能力強的人,也真正體現(xiàn)多數(shù)職工的意愿,使我校的教學工作、學生管理工作、總務工作都上了一個新的臺階。

3、堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、分工協(xié)作,建立中心組學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作,提出“為了一切學生的發(fā)展服務”的辦學理念,讓每位學生快樂成長、嘗試成功、健康成才。確立“雙主體育人”,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,通過“目標管理、計劃管理、規(guī)范管理、情感管理、動態(tài)發(fā)展管理”的模式,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識與創(chuàng)新意識,為教師和學生營造了一個和諧發(fā)展的環(huán)境。對學校管理存在的問題、制約學校發(fā)展的因素、提高辦學水平和教育質(zhì)量應解決的問題、學校發(fā)展方向、教師隊伍建設、教師考核等多項關系學校管理和發(fā)展的重要問題,讓教師參與學校管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。

根據(jù)學校建立的“重大決策和關系職工切身利益重大問題提交職工大會討論的制度”,學校定期召開全體教職工大會,討論通過學校管理的重大事項,最后出臺了新的系列管理措施:《教師考核方案》從教師的思想、工作態(tài)度、業(yè)務能力、工作質(zhì)量、科研能力等多方面對教師綜合考評,突出教學效果與學習提高、教科研的考核,使全體教師都能夠緊緊圍繞教學中心,把提高教育教學質(zhì)量,提高課堂效率為工作的重點;《教師獎勵制度》設教學能手獎、優(yōu)秀教研組獎、競賽指導獎、創(chuàng)新成果獎、畢業(yè)班教師獎、基礎年級達標獎等十余項,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),年終頒發(fā)獎金,極大地促進了教師的工作積極性,很多教師主動地承擔繁重的任務,使很多原本難于開展的工作得以順利完成;各科《新課程評價標準》

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依據(jù)新課改的理念重新審視、衡量教師,并結(jié)合現(xiàn)代技術手段,注重學生學習的主動性、學習的效果及學生的發(fā)展,體現(xiàn)了新理念下的教師評價理念!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》從班級日常管理、班級凝聚力、學生學習氛圍等方面加強對班主任工作要求的力度。這些措施的出臺與實施,使學校的管理目標化、規(guī)范化,激發(fā)教師的工作熱情。

堅持落實校務公開方案和公示制度,定期召開校委會,研究決定的事項在校務公開欄或教職工會議予以通報。教職工對學校的這些措施和作法非常滿意,也對領導班子十分認可。

4、學校管理工作體現(xiàn)三個中心“教學中心”、“學生中心”、“服務中心”。

教導處服務于教學,成為“教學中心”,設主任1人、副主任3人,分別負責教學、教科研及電教工作,即有分工又有合作,以課堂教學為中心,以教學管理為重點,深化教研改革,強化質(zhì)量效果,逐項落實教學任務,順利開展各項教研活動,提高教師的課堂教學效果,充分發(fā)揮核心作用。

政教處為“學生中心”,加強對學生的管理,制定《學生管理辦法》,由班主任對學生進行量化評比。加強對班主任的管理,按《班主任工作考核細則》嚴格考評班主任及班級。在班級文化建設方面,注重特色班級的建設,初一(1)班確定了集體奮斗目標,具有極強的凝聚力,形成了良好的班風,被大興安嶺電視臺作為典型,特別做了專題宣傳報導。為了保證良好的教學環(huán)境,實行校園封閉管理,外來人員來訪登記,還為每位學生制作了胸卡,要求佩帶,每天值周師生及學生會成員嚴格檢查。我校住宿學生較多,為建立良好的宿舍秩序,新制定了《宿舍管理制度》、《衛(wèi)生量化評比細則》、《文明宿舍評比條件》,在教師的密切配合下,學生能夠按要求去做,衛(wèi)生整潔、紀律井然,使宿舍管理制度化、規(guī)范化,為學生創(chuàng)造了溫馨的學習生活環(huán)境。

總務處為“服務中心”,服務于教學,做好后勤及物品采購工作,校產(chǎn)管理清楚,物品使用、維護、損壞、賠償制度健全,出現(xiàn)故障或損壞及時維護,做到各類物品采購、驗收、保管、領用手續(xù)齊全。公共設施責任明確,各辦公室物品管理、衛(wèi)生清掃責任到人?倓仗幊浞职l(fā)揮服務職能,為教育教學的正常進行作堅實的后盾。三個中心共同協(xié)作,圍繞教學中心,有主有次,共同促進學校的發(fā)展。

為了促進學校的管理,我校建立了系統(tǒng)的、規(guī)范的管理制度,制定了懷化四中各項工作管理辦法,并裝訂成冊。在辦學方面,既有長遠的規(guī)劃,也有近期目標,例如:制定了懷化四中教師培訓規(guī)劃、科研規(guī)劃、教師業(yè)務提高目標、信息技術短期目標,使學校按照規(guī)劃和目標不斷取得更大的進步。二、教育教學管理目標1、基礎教育工作

(1)我校早在XX年就接受并通過了“普九”檢查。這幾年在原來基礎上對各方面加大投入,經(jīng)過鞏固,有很大提高。

(2)我校嚴格按教育局根據(jù)國家政策制定的《課程方案》開齊、開全各門課程,班級管理嚴格按三表執(zhí)行。為了減輕學生過重的負擔,在學校的常規(guī)管理中明確規(guī)定了作業(yè)量。學校無補課、加課現(xiàn)象。每學期我校都根據(jù)上級安排部署,并結(jié)合我校的實際制定校歷,各項教學活動都按照校歷嚴格執(zhí)行。

(3)學校除按要求保質(zhì)保量地開設并完成了音樂課、美術課、體育課以外,還成立了

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學生活動團體:校園合唱團、學生樂隊、文學社、足球隊、籃球隊等。學生課外時間參加這些團體陶冶了情操、培養(yǎng)了特長,為多方面發(fā)展打下了堅實的基礎。根據(jù)我校的實際情況,成立“音體美”特長班,加大音體美“小三門”輔導的力度,由專業(yè)教師每天下午七、八節(jié)課對特長生進行專業(yè)強化訓練,使這部分學生充分發(fā)揮特長優(yōu)勢,步入了正確軌道,同時也凈化了其他學生的學習環(huán)境。學校把走特長生培養(yǎng)的道路定為發(fā)展途徑之一。

(4)教學質(zhì)量是一所學校生命之本,我校高度重視此項工作,從基礎年段抓緊、抓實,在畢業(yè)年段抓緊、抓牢。按照開學初制定的計劃,定期召開學年組工作會議,校領導親臨組內(nèi)指導教學。尤其對畢業(yè)年段給于特別的關注,領導們同畢業(yè)班教師共同分析研究學生,解決教學中出現(xiàn)的困難,每次模擬考試之后,都要及時召開成績分析會議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,指明下一步努力的方向。定期召開家長會,舉辦家長學校,與家長溝通,使家庭教育與學校教育相結(jié)合,共同培養(yǎng)學生,并把家庭學校教育作為一種有力的教育途徑。在領導和老師的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育質(zhì)量正穩(wěn)步提高,期末考試單課合格率均達到或超過教體局年初下達的指標。輟學率也在有關政策規(guī)定的范圍內(nèi)。

2、素質(zhì)教育工作

(1)課改:今年是教體局實施新一輪課程改革年,在課改經(jīng)驗的基礎上,本年度,我們進行了新的思考和定位,通過深入的學習,根據(jù)我校教師學生的實際情況尋找立足點和突破口,以科研為先導,使課改向縱深方向發(fā)展。我校以“讀中思,學中引,堂上清”為教學模式開展教改。

(2)德育:諸育德為首。幾年來,在德育工作方面,我校一直在追求全程育人、全方位育人的目標,改革德育的形式,豐富德育的內(nèi)容,立足于學生的年齡特點和心理特征,科學育人。我們構(gòu)建了以學生做人教育為核心,以學生素質(zhì)發(fā)展為根本,以創(chuàng)造教育為重點,以素質(zhì)教育為價值取向的發(fā)展性教育。學校以“愛國主義”教育及《公民道德建設實施綱要》為主線,開展系列活動,如、慰問敬老院老人、國防教育講座等活動形式,對學生進行了深入的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育!癧nextpage]”我校每年分兩次大面積地對家庭經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的學生給予資助,此項資金由教職工捐助和學;I集相結(jié)合,每人得到資助從100.00到600.00不等,使這部分學生得以順利完成學業(yè),并且感受到了集體的溫暖,更重要的是激勵他們繼續(xù)刻苦學習、爭先創(chuàng)優(yōu),最終成才。

根據(jù)新課改理念的要求,德育工作的最高境界是學生自主學習、自主管理。通過學生會干部競聘,選拔上來的學生干部工作能力高,積極主動性強,具有自主管理的意識,他們在學校的學生紀律工作、值周工作、藝術節(jié)比賽和匯演等各項工作中發(fā)揮了充分的作用,達到了學校學生工作學生自主管理的新境界。

(3)教師隊伍建設:學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校工作的永恒主題。本學期,學校把工作重心放在教師隊伍建設上,黨政一心,群策群力,通過多種途徑努力提高教師的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。

在教師中開展“查、擺、議”活動,以“教”長師德、以“學”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標”導師德、以“賽”極師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求:“志存高遠,愛崗敬業(yè);為人師表,教書育人;嚴謹篤學,與時俱進;熱愛教育事業(yè),熱愛學生,積極上進,樂于奉獻;公正、誠懇,具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神!笨己酥欣^續(xù)實行師德修養(yǎng)一票否決制。

在教師的培養(yǎng)上,學校本著為教師的成長搭臺子、鋪路子的目的,把學校辦成教師終身學習的場所。繼續(xù)堅持每兩周一次的政治學習,把握新時期教師的使命,從而增強教師的責任感,使每位教師都能夠正視自身的價值,形成“教師社會觀”及健康的“職業(yè)觀”。學校要取

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得飛躍式發(fā)展,關鍵在于創(chuàng)建一個有效的“學習型組織”,培養(yǎng)大批學而不厭的教師,使他們能夠適應新的教學要求,不斷增強創(chuàng)新意識,以滿足全社會對高質(zhì)量教育的迫切需求。讓教師成為學習型教師,實行全員學習、終身學習、鼓勵自學,專門印發(fā)了自學筆記,便于教師記錄、整理學習內(nèi)容。校長親自給全體教職工做了題為《創(chuàng)建學習型學校,做學習型教師》的報告,投入了大量資金訂閱和購買圖書,為教師學習創(chuàng)造條件,營造了民主開放、和諧的學習氛圍。

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在狠抓師德建設的同時,學校把重點放在了教師培養(yǎng)及業(yè)務水平的提高上,F(xiàn)在初中專任教師學歷合格率已達100%。平時業(yè)務校長及教導主任對教師進行推門聽課,及時指出教師的缺點和不足,幫助教師不斷提高業(yè)務水平,管理人員深入教研組與教師們共同研討、共同把脈教學。。

本學期我校制定并實施了“名師培養(yǎng)計劃”,鼓勵教師承擔不同級別的科研課題,并對已開展課題研究的教師給予精神和物質(zhì)雙重獎勵。目的是促使教師由傳統(tǒng)的“教書匠”向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。在這一點上課改教師表現(xiàn)尤為突出。

(4)教科研:“教研和科研是確保教育騰飛的雙翼”。我們正是意識、體會到了這點,所以加大了此項工作的力度,通過扎扎實實的教研工作,有效地提高教育教學水平;我們堅持點名公開課與研討課相結(jié)合的方法,引導教師苦練內(nèi)功;通過廣泛的聽課、評課活動把教師的工作熱點引導到探索課堂教學藝術方面來。我們高興地看到:許多新人在不斷成長,在我校教師之間的“拜師熱”、“求學熱”初露端倪,現(xiàn)代教育技術輔助手段普遍應用于課堂教學。更令人興奮的是,我校的部分教師已把教學中的熱點、難點問題定為科研課題進行研究,在新課程方面已有“新課程中班集體的人文建設”、“新作文研究”等校級課題不斷涌現(xiàn)。

為了使我校的教科研工作逐漸走向正軌,在教科室的帶領下,我們對教師進行了教科研方面的培訓;科研期刊正在醞釀之中。本學期還組織相關人員定期學習教育科學研究期刊,并都作了大量筆記。以教研促科研也是我們長抓不懈的一項工作,為了使教研活動優(yōu)質(zhì)、高效,突出教研工作的地位,我校把周四第八節(jié)課定為教研活動時間,周二第八節(jié)課定為集體備課時間,從時間上加以保證,在質(zhì)量上由教科室檢查。

現(xiàn)代教育技術與學科的整合觀摩課,通過學習,教師們的理念更新很快,教學方式迅速轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育技術輔助教學并與學科整合的能力有所加強。我們力圖以教研帶科研,使我校的辦學能以科研為支撐,逐步實現(xiàn)規(guī)范管理、全程育人的目標。

三、黨建、精神文明建設目標

1、黨建:學校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進帶后進,促進學校工作的發(fā)展。參加中心組理論學習,提高班子成員的理論素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作中堅持“團結(jié)、支持、理解、尊重、信任”的十字法寶,凝聚人心,爭創(chuàng)“學習好、團結(jié)好、紀律好、作風好、工作好”的“五好”班子,樹立創(chuàng)新辦學思想。學校黨支部今年加大了工作力度,開展了一系列的具有特色的活動,實踐證明,效果很好。利用業(yè)余黨校,對黨員進行經(jīng)常性的

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教育。堅持“三會一課”制度。每周定期組織全體黨員學習,貫徹十六大精神,年終檢查黨員的學習筆記,學習內(nèi)容包括鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想、“十六大”報告、黨員干部關心的“二十五個理論問題”、《黨的教育》、《人民日報》、《求是》等黨報黨刊上的重要文章,通過學習,廣大黨員提高了思想覺悟,增強了黨性,寫出了學習筆記和學習體會。為加強對黨員隊伍的管理,使每個黨員真正成為群眾信服的人,增強黨小組的戰(zhàn)斗力,制定了“黨小組考評辦法”,分別從政治學習、集體活動、組織生活、繳納黨費、發(fā)揮作用和群眾工作、遵紀守法幾方面對黨小組進行量化考核。繼續(xù)開展“黨員先鋒崗”活動,踐行“林業(yè)三中黨員守則”,使黨員成為學習的表率,愛崗敬業(yè)的表率,為人師的表率,廉潔自律的表率,遵紀守法的表率。黨建工作在穩(wěn)步提高,我校已經(jīng)做好了晉升先進黨支部的前期準備工作。

2、精神文明:幾年來,林業(yè)三中的精神文明建設已經(jīng)取得了很大的成果,組織機構(gòu)健全,階段目標明確,進一步整章建制。學校精神文明建設領導小組經(jīng)常召開會議,研究部署學校精神文明建設工作,完善充實了“牙林三中精神文明三年規(guī)劃”,制定了“文明公約”、“文明學年組評比條件”、“文明班級評比條件”、“學生思想品德評定標準”等規(guī)章制度100余項,并匯編成冊。重新劃分了校級領導精神文明創(chuàng)建工作責任區(qū),積極開展精神文明創(chuàng)建活動,進一步完善了精神文明建設檔案。

3、廉政建設:學校領導清政廉潔,在學校的各項工作中率先垂范。黨員干部在政治理論思想教育下都能遵紀守法,本年內(nèi)我校無違反黨紀政紀的問題。4、綜合治理:建立健全組織機構(gòu),劃分領導責任區(qū)。本著“誰主管、誰負責”的原則,有專人管理,制定規(guī)劃和制度,采取校園封閉管理。在林業(yè)第二派出所的協(xié)助下對門前菜市場進行了清理,校園周邊環(huán)境得到了極大的改善,徹底凈化了校內(nèi)環(huán)境,給學校創(chuàng)設了一個穩(wěn)定的教育教學秩序。學校定期召開會議,安排布置工作,加強防范措施。發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,保證學校正常的教育教學秩序,年內(nèi)無重大事故和刑事案件,并已晉升為“林管局級安全單位”。

四、團隊建設目標建立健全組織機構(gòu),建立了少先隊活動室和中學生團校,規(guī)范了組織發(fā)展工作,開展以團帶隊活動,推優(yōu)入團,根據(jù)學校實際,開展推優(yōu)入黨,并以黨建帶團建工作。在高中學生中舉辦了學校學生會干部、團隊干部培訓班,提高學生自我管理,自我教育的能力。還舉辦了少先隊輔導員培訓班,促進了輔導員素質(zhì)的提高。〖3〗〖4〗

為加強學生的素質(zhì)教育,開展了“雛鷹爭章”、“新世紀我能行”體驗教育活動,收到了良好的效果。結(jié)合青少年的成長特點開展了大量活動,如“民族精神代代傳”、“紅領巾心向黨”主題教育活動等,開展主題團隊會觀摩,初一(1)班的《步入新課程的春天新課程中的遠志班》給各班級樹立團隊會的榜樣,曾被大興安嶺電視臺《森林風》欄目作了長達三十分鐘的專訪。結(jié)合教學工作,在青年教師中進行青年崗位能手競賽。我校承擔兩項自治區(qū)級心理健康課題研究的主要教師,在進行課題研究時對學生實行“中學心理健康教育”,使學生的身心都得到了健康的發(fā)展。堅持“五?四”青年節(jié)表彰優(yōu)秀團員和三好學生、先進班集體的制度,推動了學校爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展。本年度我校團隊工作年末考核達到上級要求。五、經(jīng)費目標

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我校嚴格按照上級要求合理收費,無亂收費現(xiàn)象,經(jīng)費支出均在計劃之內(nèi),沒有超出預算,無違規(guī)、違紀行為。六、其它目標

1、計劃生育:計生工作機構(gòu)健全,設專人管理,檔案規(guī)范,統(tǒng)計報表及時,認真落實各項待遇,各項指標無突破。通過板報宣傳,參加知識競賽等活動的開展,宣傳貫徹林管局計生會議精神,順利完成了年度工作。

2、安全目標:學校領導特別重視安全工作,加強管理,嚴格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學校制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件實施方案”、“防震減災工作預案”、“防非工作預案”,成立了由校領導負責的“安全工作領導小組”。健全組織機構(gòu)和各項制度,建立消防檔案,定期更換器材。經(jīng)常對師生進行安全知識教育,實行領導值班、代班制,制定“緊急情況疏散措施及線路”,并進行了疏散演習、防火蔽散演習,宿舍內(nèi)不得使用禁用電器,安裝了緊急照明燈八個,校園內(nèi)大型照明燈兩個,經(jīng)常進行自檢自查,消除隱患。對師生進行“安全消防講座”兩次、地震后的防護知識講座一次。定期對電路、宿舍、學生食堂等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把發(fā)生火災消滅在萌芽之中。為配合消防部門,我校將不符合消防要求的舊大門進行了重新的扒建!胺堑洹逼陂g,我校按照上級的要求,抽調(diào)八名教師嚴格對師生堅持每天晨檢;班主任注意逐一觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時上報;學生處、醫(yī)務室重點排查疑似病例;組成了班主任、學生處、學校三級防非機構(gòu),每天上報師生身體狀況,為防非工作的勝利做了大量的工作。入冬以來,天黑較早,為了學生的安全,校領導及環(huán)節(jié)干部的下班時間延長至18:30分,加強了管理力度;同時,對學生進行安全教育,與班主任簽定“安全事故責任狀”;班主任、值周教師配合學校的工作,也加大了管理力度。本年內(nèi)我校無火災及安全責任事故。

以上是我校201*201*年學校開展的工作及取得成就的總結(jié),在成功的背后我們也清楚地看到了工作中存在的一些問題和不足,找出來,以便吸取教訓,努力克服,為今后工作的順利開展奠定堅實的基礎。

在今后的工作中,我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習,同時,把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務,組織教師進行研究和探索;積極應對,采取各種方式和措施,解決實際困難,為教育教學提供最優(yōu)質(zhì)的服務。相信通過我們的不懈努力,川口一中的明天會更加美好。

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