201*年秋實驗中學教科室工作總結

201*年秋實驗中學教科室工作總結

本學期，學校教科室在搞好常規(guī)教科研工作的同時，緊緊圍繞省教育廳下達的“課內比教學”這一中心工作開展了一系列的活動:

一、成立了實驗中學“課內比教學”活動領導小組，召開了“課內比教學”活動動員會，并進行了專門的培訓，培訓后，學校于9月16日30日，以備課組為單位開展了說課比賽，彭校長、王書記親自參與比賽，親自擔當評委，實驗中學領導班子所有成員都參加了比賽，由于領導帶頭參與說課比賽，全體教師都參加了比賽。10月16日25日，以教研組為單位開展了評課比賽，10月30日12月2日，開展了講課比賽，截止目前為止，我校所有教師全部參加了說課、評課、講課比賽，

通過“課內比教學”活動，實驗中學老師進一步提高了課堂教學水平，提高了教學科研能力，更新了教育理念，對適應新課程改革，有效實施素質教育起到了很好的促進作用。

二、教科研取得了豐碩的成果

1、本學期共有28位教師的論文獲獎，其中7位教師的論文在省電教館的論文大賽中獲獎，其中1人獲省一等獎；19位教師的論文在市電教館中獲獎，其中3人獲一等獎；2位教師獲縣級獎勵。

2、本學期共有39位教師的教學設計獲獎，其中省級獎勵10人次，市級獎勵29人次。

3、龔艷華老師在襄樊市第二屆“美妙杯”新媒體、新技術應用優(yōu)質課大賽中獲得一等獎，胡書睿老師獲得襄陽市三等獎。

4、蔣鵬程在全市化學優(yōu)質課競賽中獲得一等獎。

5、課題研究活動開展得有聲有色，其中都啟玲的《初中語文課堂教學改革與考試評價改革綜合研究》和劉寒菊的《初中思想品德探究性學習》兩個市級課題順利結題，牛華明的《新課程理念下綜合性學習課內外作業(yè)內容及形式改革》和金賢修的《新課改下的習題教學研究》兩個縣級課題也已經結題。

三、學習和培訓

1、外出學習、外出培訓

①物理組徐波一行人到黃岡學習。

②英語組徐成、郭靜、趙倩到襄陽聽課學習。

③語文組李敏、饒冬麗、張華芳、劉華麗等荊門觀摩學習。④數(shù)學組龔艷華、胡書睿到襄陽參加電子白板的培訓和比賽。⑤美術組王會玲到武漢參加國培培訓，為期二個月。⑥英語組李春琴、趙倩、高加銀、謝濤、郭靜、呂娟等老師等參加“國

培”培訓。

⑦化學組李國民、熊國濤到保康縣參加培訓。

“他山之石，可以攻玉”外出學習的老師把外地的先進經驗帶回來，促進了我校老師的教學教研水平。

2、班主任培訓

教育部領導開展的全國大型初中班主任培訓活動201*年國培計劃中，我校共有十八名班主任參加了培訓，取得了喜人的成績，培訓學員合格率達到100%，其中王蕓、任青翠、何偉的創(chuàng)建的三人行網絡班級取得了單項推薦獎，徐莉和牛華明獲得了作業(yè)推薦單項獎。

3、校本培訓

利用暑期對老師進行了電腦技術培訓和高效課堂培訓，并請?zhí)丶壚蠋熡行×岬轿倚Ｗ隽恕叭绾胃愫媒炭蒲泄ぷ鳌钡膶ｎ}報告。

四、認真做好了本年度教師繼續(xù)教育學分登記工作五、開展了豐富多彩的大型學生集體活動語文組：九月下旬七年級開展了講故事比賽十月中旬八年級開展了朗誦比賽活動文綜組：十月中旬七年級開展了廣播體操比賽活動

十月下旬七八年級開展了冬季活動月活動十一月上旬七年級開展了班徽設計比賽活動十一月中旬七年級開展了大家唱比賽活動十一月下旬八年級開展了大家跳比賽活動英語組：十二月上旬七年級開展了書法競賽活動十二月中旬八年級開展了詞組競賽活動理綜組：十二月上旬七年級開展了生物競賽活動十二月中旬八年級物理競賽活動

數(shù)學組：十二月下旬七、八年級開展數(shù)學競賽活動

六、協(xié)助其它各科室做好迎檢工作

協(xié)助校辦做實有房屋、實有人口統(tǒng)計，協(xié)助工會制作“課外訪萬家”專題片，協(xié)助教導處整理迎接市級督導評估相關檔案。。。

七、展望未來

“課內比教學、課外訪萬家”是一項長期的常態(tài)工作，教科室將一如既往地開展課內比教學活動，并協(xié)助工會搞好課外訪萬家活動，努力干好所有的教科研工作。

201*.11.2

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漳河中學201*年秋教科室工作總結

在即將過去的一個學期里，教科室認真貫徹市區(qū)教科研工作計劃及學校工作計劃，提高教科研工作實效，為學校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設良好的研究氛圍，指引科學的研究方向。堅持把教育科研作為提升學校教育水平的促推器，著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面�，F(xiàn)將一學期工作，做如下回顧。

一、注重課題過程管理，力抓課題結題工作

1、完成了學校兩個國家級課題的結題資料的上報工作。一是中央電教館“十一五”教育技術規(guī)劃立項青年課題《利用教育網臺進行農村中小學教師培訓的方式和策略的研究》，在上期進行了課題答辯后，本期主要是完成了結題的網上資料的撰寫和上報工作，先后修改了課題結題報告；撰寫了課題工作報告；課題成果公告；補充了課題中期報告并完成了以上資料的上報工作。二是語文組“十一五”規(guī)劃課題“開發(fā)心理潛能提高學習效能教學模式”重點子課題《語文課程中開發(fā)學生學習潛能，提高學生學習成績應用研究》的結題工作，本期先后上報了相關結題資料，并由該課題負責人謝玉寶及課題成員鐘德勇、萬春玲三位老師按要求到市教科所完成了課題結題答辯工作。以上兩個課題的結題資料全部上報完畢，不期有望獲得結題證書，從而改寫我校從未有課題結題的歷史。

2、組織召開了學校小課題主持人會議，對小課題主持人進行了培訓并安排了年末結題事宜。本期組織收集并上報了4份小課題結題研究論文，完成了小課題結題的上報工作，部分小課題有望結題，實

現(xiàn)小課題結題零的突破。

3、申報了“十二五”新課題。本期申報了中央教育科學研究所專項科研課題生態(tài)體驗：感動師生生命的魅力德育模式研究子課題《留守學生問題和教育對策》，實現(xiàn)了校長有負責的主課題，“十二五”有課題研究的局面。

二、抓實科研常規(guī)工作，讓科研服務教育教學

1、開學初教科室制定了工作計劃及教科室工作歷表，按計劃按要點開展工作，確保了科研工作的有序進行。

2、同教務室共同召開教研及備課組長會議，對教研組長、備課組長進行了培訓，明確了各自職責和開展教學教研的任務。

3、召開“課內比較學”活動動員會，對活動進行了整體部署和安排，并先后配合教務重點完成了“比較學”相關資料的上傳工作。上傳了教學進度，統(tǒng)計了宣傳稿件上報區(qū)基教科等。

4、積極開展網上教研。教科室對本期“比教學，訪萬家”開展了網上打討論，發(fā)布了主題討論帖，廣大教師積極跟帖回帖討論。另外對教職工網上教研作出了硬性規(guī)定，學期末進行了統(tǒng)計。

三、組織教師業(yè)務學習和培訓，提升教師整體素質

1、抓好國家級培訓的組織工作。一是催促暑期培訓的教師完成了培訓體會的上交；二是組織了本期的有關國培。本期國培涉及到“教育技術”、“綜合實踐活動”、“心理健康”、“初中英語”等四門學科的15人參與，教科室按要求進行了報名、注冊、實訓、通報、通知和督促，現(xiàn)國培正在進行中，學期末有望全部參培合格。

2、適時對教職工進行集中培訓。開展“課內比教學”活動之際，教科室組織了“如何進行說課”的培訓；進行小課題研究時，進行了’教師與小課題研究”的培訓。

3、組織收看了三個視頻會：一是10月7日組織教學管理人員收看了“省中小學學籍管理”視頻會。二是10月8日下午全校教師參與的“湖北省中小學課內比較學，課外訪萬家活動視頻推進會”，學校設立分會場，前期進行了調式，并完成了簽到、攝像、上傳照片及報道工作。三是12月4日設立了省教育廳“課內比較學，課外訪萬家”暨“大家唱，大家跳”藝術推進視頻會分會場，及時進行了準備和壓力測試，確保了會議正常收看。

4、編印了“比較學，訪萬家”活動學習資料，及時發(fā)放教師進行業(yè)務學習。

5、組織了“第二屆教師博客大賽”宣傳、報名和參賽工作。6、組織教師參與了區(qū)普通話演講賽。經過組稿，強化訓練，預演等一些前期準備工作，雷春艷老師最終獲得了二等獎。

7、組織了本年度教職工的職評工作，及市級骨干教師的評選工作。

8、完成了期末教職工資料的收交考評工作。包括業(yè)務筆記、教職工專業(yè)發(fā)展總結、基于遠程教育的教學計劃反思的收交；教職工運用“三網合一”平臺能力初級檢測和教育教學博客評定。

9、年終教職工考學的宣傳和組織工作。四、著眼學校工作大局，搞好教科室分管工作

（一）學校遠程教育教學工作

1、保障了學校遠教衛(wèi)星設備的正常運行，全部接收了中央電教館和部分接收了湖北網臺教育教學資源，因停電等原因造成的不能接收的，都在來電后第一時間及時開機進行了補接。

2、保證了學�！叭�網合一”平臺的正常運行。方便了教師查找教育教學資源和資料的上傳下載。

3、確保了視頻會議的正常收看，從設備的調試，運行測試到收看，即到后期的報道，資料收集，全方位的予以保障。

4、接收下載開學第一課《幸福》，按時全校放映，全校學生的到了及時教育。

5、為學校各項活動提供音視圖資源，如下載刻錄校園集體舞、武術操等音視頻；學校各處室所需的各方面照片等。

6、拍攝和制作了大量的“比較學，訪萬家”視頻、圖片資料。7、11月中旬接受了區(qū)裝備站到校督查。一是檢查了“三網合一”平臺運行情況；二是省“課內比教學”進度上傳情況；三是教育技術裝備改造工程前期準備情況。為此，我們對“湖北網臺”接收系統(tǒng)進行了重新裝配，確保了所有設備的運行正常。

8、配合教育技術裝備薄弱學校改造工程，實施了“班班通、功能室網絡設備建設工程”，經過一系列規(guī)劃，實施了施工，現(xiàn)已實現(xiàn)了信號的“室室通”，等待“班班通”設備的安裝到位，即可及時投入使用。

9、做好了市遠程教育檢查籌備工作。完成了遠教迎檢的自查方

案、評估表、自查報告的上報；按要求重新整理了遠程教育檔案資料；完善了遠教各項工作。

（二）學校關工委工作

1、創(chuàng)建“五好”關工委，接受市區(qū)關工委檢查評比工作。先后根據(jù)要求成立了學校關工委組織，更換了校牌、組織和部分制度牌，實現(xiàn)了“八上墻”和“五有”，完成了考評細則、考核推薦表、考核自查報告以及五老人員花名冊、網吧義務監(jiān)督員等資料的上報，重新整理了學校關工委檔案資料。

2、完成本期家長培訓會工作。參與了家長培訓會的籌劃，安排，印制了各種表冊，收集了培訓會的各項資料并存檔。

3、參與區(qū)“中華魂”讀書活動。組織進行了征文和演講賽，毛彥迪獲得征文優(yōu)秀獎；孫藝希獲演講二等獎，并被推送參與了省“中華魂”演講錄像，有望獲得省級獎。

盡管教科研做了許多工作，但與一些教科研先進單位相比，我們還有很大的差距，還有許多不盡人意的地方，在許多方面還處于摸索甚至起步階段。在以后的工作中，我們將進一步加強我校教科研工作，采取切實有效的措施，強化教師教科研意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間，同時努力更新教育觀念，在“比教學，訪萬家”精神引領下實施高效課堂教學，提高學校整體教學質量。與時俱進，開拓進取，不斷提升我校教科研工作的層次與水平。

漳河中學教科室201*年12月26日

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