201*年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)更新時間 201*(網(wǎng)參)
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201*學(xué)年,我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,教育教學(xué)等各項工作取得了優(yōu)異成績。主要工作是:
一、加強教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高
1、抓常規(guī)管理,強化課堂常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,開展推門聽課、課后研討活動。
2、抓教育科研,提高教師隊伍素質(zhì)。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研,抓好常態(tài)課教學(xué)研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓(xùn)活動。多名教師的教學(xué)論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表,獲得優(yōu)質(zhì)課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發(fā),規(guī)范課程管理,培育特色校本課程驕教學(xué)模式,提升教學(xué)內(nèi)涵。4、抓學(xué)生學(xué)科競賽活動,開展了第二屆讀書節(jié)活動,提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學(xué)校文體活動的開展,以太極功夫扇為特色項目,開展師生群體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
學(xué)校教學(xué)工作成績顯著:國家級十一五課題《語文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究》結(jié)題,并被評為優(yōu)秀課題,市級課題《校本研訓(xùn)的有效性研究》成功結(jié)題,省級課題《信息條件下的教師專業(yè)成長研究》成功立項,被評為河北省一級圖書館。二、故事活動打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌
按照“突出主線、著眼長遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:1、開展師生讀故事活動。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書,學(xué)生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事讀后感征文活動。
2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動。
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學(xué)科教學(xué),推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。
4、開展了豐富多彩的學(xué)生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學(xué)生中開展了故事征文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學(xué)校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動,每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創(chuàng)辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓(xùn)工作,舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動。
三、注重實效,提高德育工作針對性
1、抓德育隊伍建設(shè),努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設(shè),開展班主任素質(zhì)提升工程,舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗交流活動。二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。
2、抓常規(guī)教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實常規(guī)管理制度,開展文明班級、文明學(xué)生、文明教師評(本文出自論文網(wǎng)在線:,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠(yuǎn)同學(xué)被評為201*年唐山市十佳少年。3、抓主題活動,深化德育內(nèi)涵。
一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你,祖國”學(xué)生系列活動,包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學(xué)生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間,采取廣播的形式,定期為學(xué)生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事,組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動,開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。201*年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團體二等獎;
三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽,節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。四是民族團結(jié)教育,開展了民族團結(jié)故事會活動。四、加強學(xué)校安全工作,營造和諧育人氛圍
認(rèn)真開展學(xué)生安全教育,堅持開學(xué)安全第一課制度,節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷,把相應(yīng)的教育資料匯編成冊,安全課納入學(xué)校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質(zhì)量檢測,充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學(xué)生安全知識宣傳,定期組織安全應(yīng)急演練。加強教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計劃,認(rèn)真組織培訓(xùn)教材,教職工安全培訓(xùn)形成制度化。定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作,不放過每一個細(xì)節(jié),重視平安創(chuàng)建工作,強化管理,落實責(zé)任,使學(xué)校的安全工作逐步達到精細(xì)化管理的要求。和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推進平安創(chuàng)建工作。
通過開展創(chuàng)建活動,使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創(chuàng)建活動成效顯著:在201*年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,不斷推進黨的各項事業(yè)發(fā)展
圍繞學(xué)校工作中心抓黨建,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍建設(shè),積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認(rèn)真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中,示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對”活動,即:普通黨員與學(xué)生結(jié)對,黨員干部與青年教師結(jié)對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學(xué)教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目,采取各種有效措施積極推進管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網(wǎng)各項活動。
學(xué)校黨支部在201*年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織,評為三星級黨支部
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201*年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)
來源:(58.com)發(fā)布時間:201*-02-15
學(xué)年初,黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風(fēng),揚奮發(fā)向上之校風(fēng),樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng),立勤奮踏實之學(xué)風(fēng),辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。
1、健全學(xué)習(xí)制度
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動、理論中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度。進行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“比張思德,發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政能力”等,中心組學(xué)習(xí)研討了《做反思型領(lǐng)導(dǎo)》《管理是什么》《學(xué)校管理若干信條》等多篇實用指導(dǎo)性強的文章。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力,指導(dǎo)自己的實際工作,努力拉小理論與實踐的距離,對于我們這個年輕干部群體的進步起了重要作用。此外,黨支部豐富學(xué)習(xí)形式,組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠(yuǎn)的先鋒戰(zhàn)士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細(xì)節(jié)決定成敗》的講座和學(xué)習(xí)張思德精神等內(nèi)容的黨課。邀請黨校干訓(xùn)副主任田俊曉對全體教師黨員進行《科學(xué)發(fā)展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓(xùn)。組織黨員積極分子參觀大寨牢記兩個務(wù)必,對比反思自己得工作。這些學(xué)習(xí)活動中,那些振奮人心的事跡,全心全意為人民服務(wù),辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師,對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風(fēng)起到了很好的作用。
2、加強黨員和干部隊伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。
(1)實行黨員責(zé)任區(qū)制,支部安排各年級組、各部門的主要負(fù)責(zé)人,黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率,切實做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系,團結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動、開拓性開展工作,這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。(2)進行了黨支部的換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確了分工。確定雙周三為黨的活動日,每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上,黨小組活動每月都有。
(3)做好組織發(fā)展工作,年內(nèi)分別完成了7位青年教師的發(fā)展入黨工作;多方位考察預(yù)備黨員,7月有2位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正,有2位積極分子進行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員,并對積極分子進行了考評有3位同志列入培養(yǎng)之列。
(4)增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進一步改觀,更團結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨斗,而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與,集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作,通過側(cè)面了解,觀察工作,深入談心對后備干部有深刻認(rèn)識,堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進入角色,正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用,進步明顯。如郭德新、李桂芬的等,在教職工中有極好的群眾基礎(chǔ)。
(5)開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到95%以上。
(6)開展保持黨員先進性教育活動。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第批保持黨員先進性教育活動。順利完成第一階段工作,正在進行第階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進行,達到教育效果。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
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