學(xué)生公寓消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生公寓消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，201*年10月15日下午2：30，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。一、消防疏散演習(xí)過(guò)程

1、學(xué)校成立了以鞏生喜校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3、10月14日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。

4、10月14日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。5、10月15日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、消防疏散演習(xí)成功之處：

1、303寢室著火之后，本寢室人迅速呼叫“303寢室著火了”，同時(shí)本寢同學(xué)迅速奔向滅火器定置點(diǎn)，提取滅火器，向著火寢室運(yùn)送，還有兩名同學(xué)打開(kāi)消防壁柜取出水帶和水槍頭。

2、同學(xué)將水帶接頭接上水槍頭并且將另一端接上水閥，然后打開(kāi)水閥放水，兩人共同扶持水槍對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)。

3、當(dāng)每個(gè)樓層著火時(shí)，本樓層的同學(xué)們互相通知本寢室和左右隔壁寢室的同學(xué)發(fā)出火情警報(bào)，疏散沿途通道、敲打?qū)嬍议T(mén)，進(jìn)行報(bào)警。

4、每個(gè)寢室同學(xué)都正確關(guān)閉門(mén)窗離開(kāi)寢室，同時(shí)判斷安全出口所在位置，有組織有秩序的避開(kāi)火源，沿樓梯靠右，手摸扶手，單人向下行走，快速有序的進(jìn)行疏散。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，能夠及時(shí)擋住后續(xù)同學(xué)前進(jìn)，大聲提醒后面同學(xué)停止下樓，并將摔倒同學(xué)扶起，然后放行，并提醒同學(xué)摸著扶手有序穩(wěn)步下行。

三、消防疏散演習(xí)不足之處：

1、在應(yīng)急疏散時(shí)，部分同學(xué)們沒(méi)有做到用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行撤離；2、在應(yīng)急疏散時(shí)沒(méi)有遵循“危險(xiǎn)優(yōu)先，高層優(yōu)先”的原則，遇到樓上下來(lái)的同學(xué)沒(méi)有讓其先行；

3、著火公寓樓的個(gè)別同學(xué)沒(méi)有到操場(chǎng)集合，同時(shí)部分班長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)班人數(shù)，在演習(xí)過(guò)程中個(gè)別同學(xué)認(rèn)識(shí)不足，態(tài)度不夠端正。

通過(guò)此次演習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谄渌�各樓擇日進(jìn)行的消防演習(xí)過(guò)程中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)演習(xí)中的成功之處，避免不足之處再次出現(xiàn)。這次消防疏散演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的，增強(qiáng)了同學(xué)們消防安全意識(shí)，提高了同學(xué)們的自護(hù)和互救的能力！

米脂縣第二中學(xué)201*、10、15

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學(xué)生公寓消防疏散演練方案

為牢固地樹(shù)立消防安全意識(shí)，及時(shí)清除各類(lèi)火災(zāi)隱患，提高師生員工的自護(hù)、自救和互救的能力，特制定本演練方案。

一、公寓通道及消防設(shè)施器材配置概況：

男生公寓樓為五層建筑，東西走向，每層28間寢室，樓內(nèi)有樓梯1個(gè)，樓梯寬度為1.3米。樓道出口寬1.5米。樓層面東西兩側(cè)各有1個(gè)滅火器箱，內(nèi)有滅火器2瓶；各有1個(gè)消防壁柜，內(nèi)有消防水閥1個(gè)、水帶1條、水槍1個(gè)。男生公寓樓共居住學(xué)生約1120人。

女生樓為六層建筑，東西走向，每層30間寢室，樓梯位于女生中間，樓梯寬度為1.2米，樓道寬度1.5米。樓層面東西兩側(cè)各有2個(gè)消防柜，內(nèi)有2瓶滅火器、消防水閥1個(gè)、水帶1條、水槍1個(gè)。共居住學(xué)生約1800人。

消防設(shè)施器材使用方法：1.干粉滅火器使用方法：

取回滅火器后，顛倒幾下，撕下封鉛，拔出安全栓，距離火源3米左右，將壓把按下，對(duì)準(zhǔn)火源根部，順風(fēng)進(jìn)行操作。

作用：撲滅初起火勢(shì)。

演習(xí)時(shí)將滅火器拎至著火點(diǎn)房間門(mén)口即可，不進(jìn)行真實(shí)噴施。2.消防栓操作方法：

[柜掛式水帶操作方法]打開(kāi)消防壁柜取出水帶和水槍頭，1名同學(xué)迅速將水帶接頭拖向著火點(diǎn)并將水槍頭接上；另1名同學(xué)將水帶另一頭接上水閥并以慢速將水閥打開(kāi)放水，然后兩人共同扶持水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)。

[盤(pán)式水帶操作方法]打開(kāi)消防壁柜取出水帶和水槍頭，1名同學(xué)迅速將水帶盤(pán)順地滾向著火點(diǎn)，拿起上面的接口接上水槍頭向著火點(diǎn)靠近，另1名同學(xué)將水帶另一接頭接到水閥上，并以慢速將水閥打開(kāi)放水，然后兩人共同扶持水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)。演習(xí)時(shí)槍頭伸出窗外進(jìn)行操練。

3.水桶、臉盆端水潑撒火源可撲火降溫。二、寢室撲火：

1.發(fā)現(xiàn)寢室著火應(yīng)邊撲火邊呼叫，呼叫“××寢室著火了”。2.本寢室其他同學(xué)迅速奔向滅火器具定置點(diǎn)，提取滅火器具，向著火寢室運(yùn)送，同時(shí)在走道中呼叫“××寢室著火了”。

3.靠近滅火器定置點(diǎn)的同學(xué)聽(tīng)到火警呼叫后，可積極協(xié)助著火寢室同學(xué)提運(yùn)滅火器具至著火寢室。

4.撲火現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)保持在8人左右，撲火人員發(fā)現(xiàn)火勢(shì)難以撲滅，應(yīng)撥打“119”報(bào)警，同時(shí)通報(bào)公寓管理人員及班主任。撲火人員迅速退出火場(chǎng)。

三、應(yīng)急自救疏散：

1.所有人員聽(tīng)到火情警報(bào)后，首先應(yīng)迅速找到濕毛巾捂住口鼻以防煙霧傷害。

2.得到火情警報(bào)的同學(xué)至少要通知本寢室和左右隔壁寢室的同學(xué)，要確保他們得到警報(bào)安全撤離。疏散沿途應(yīng)敲打?qū)嬍议T(mén)，進(jìn)行報(bào)警。

3.著火寢室本樓層的同學(xué)除參加撲火外，還應(yīng)安排多人到每層樓上去通知各間寢室或幾位同學(xué)，告訴他們具體著火位置，要求他們迅速通知本層的所有寢室的所有同學(xué)迅速撤離大樓。

4.各寢室同學(xué)應(yīng)關(guān)閉窗門(mén)離開(kāi)寢室，正確判斷安全出口所在位置，有組織有秩序的避開(kāi)火源，沿樓梯靠右，手摸扶手，單人向下行走，快速有序的進(jìn)行疏散，不能擁擠。

5.如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)及時(shí)擋住后續(xù)同學(xué)前行，大聲提醒后面同學(xué)暫時(shí)停止下樓，由其他同學(xué)將摔倒同學(xué)扶起，然后放行，并提醒同學(xué)摸著扶手有序穩(wěn)步下行。

6.應(yīng)急疏散時(shí)，同學(xué)應(yīng)注意避免吸入有毒煙霧，要用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)應(yīng)壓低身姿，甚至匍匐前行。

7..應(yīng)急疏散應(yīng)遵循“危險(xiǎn)優(yōu)先、高層優(yōu)先”的原則，遇有樓上下來(lái)的同學(xué)應(yīng)讓其先行。

8疏散出樓的學(xué)生應(yīng)迅速到操場(chǎng)主席臺(tái)下，以班、寢室為單位集合，如本寢室尚有人員滯留寢室難以撤離及時(shí)應(yīng)向值班人員報(bào)告。

9.發(fā)現(xiàn)火警，著火公寓樓的同學(xué)應(yīng)迅速到操場(chǎng)主席臺(tái)下，以班、寢室為單位集合，清點(diǎn)各班、各寢室人數(shù)并報(bào)告各寢室人員撤離情況。如有個(gè)別寢室無(wú)人報(bào)到、情況不明，應(yīng)迅速組織人員查證、救援。

10.發(fā)現(xiàn)火警，所有同學(xué)應(yīng)迅速離開(kāi)學(xué)生公寓區(qū)，讓出通道和場(chǎng)地，便于組織施救。

四、公寓值班人員應(yīng)急處置1.公寓值班人員接到火情報(bào)警后，應(yīng)迅速檢查并開(kāi)啟該樓的所有疏散通道出口，同時(shí)迅速撥打“119”，報(bào)告安保處。大開(kāi)學(xué)生公寓區(qū)大門(mén)。

2.指導(dǎo)著火公寓樓的學(xué)生到操場(chǎng)主席臺(tái)下集合。

3.要求所有學(xué)生離開(kāi)學(xué)生公寓區(qū)，讓出通道和場(chǎng)地，便于組織施救。

4.進(jìn)一步查清具體著火位置，迅速備置濕毛巾供安保處人員使用，協(xié)助組織施救。

五、年級(jí)組及各班主任應(yīng)急處置

1.接到警報(bào)后迅速趕往學(xué)生公寓和操場(chǎng)主席臺(tái)，查清著火公寓樓各寢室人員撤離情況，向安保處反饋信息；同時(shí)組織和穩(wěn)定學(xué)生情緒。

2.協(xié)助清空校區(qū)主干道及學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的滯留人員，便于組織施救。

六、保衛(wèi)科應(yīng)急處置

1.接到報(bào)警后，校區(qū)大門(mén)警衛(wèi)迅速大開(kāi)校區(qū)大門(mén)，撥打“119”，報(bào)告政教處。并注意指引公安消防車(chē)到達(dá)火點(diǎn)。

2.安全值班人員應(yīng)迅速向校區(qū)主干道和學(xué)生公寓靠攏，清空校區(qū)主干道及學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的支流人員，便于組織施救。并將“消防應(yīng)急車(chē)”推至學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)。

3.政教處工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)迅速制備濕毛巾，手持對(duì)講機(jī)，深入火源點(diǎn)察看，并組織施救和疏散。

七、善后及總結(jié)考評(píng)1.按照“誰(shuí)動(dòng)用，誰(shuí)歸位”原則，將演習(xí)使用的所有器具、物品歸置原位。

2.滅火器、消防槍頭可以及時(shí)歸置消防箱柜內(nèi)；消防水帶則應(yīng)懸掛于3樓以上的窗外或陽(yáng)臺(tái)外進(jìn)行晾曬，晾干后按原樣歸置原位。

3.各班綜治組，調(diào)查收集在演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足之處和各種異常情況，寫(xiě)出書(shū)面材料，由年級(jí)組收集匯交政教處。

八、演習(xí)前的準(zhǔn)備及思考

1.滅火器和消防水帶使用方法培訓(xùn)：以班級(jí)為單位與保衛(wèi)處預(yù)約，由消防專(zhuān)責(zé)在實(shí)訓(xùn)樓前進(jìn)行培訓(xùn)。

2.演習(xí)方案的培訓(xùn)：由各班主任進(jìn)行培訓(xùn).3.思考問(wèn)題：

a.本寢室著火后的撲救組織及逃生方案。b.相鄰寢室著火后的協(xié)助撲救及逃生方案。c.同層其他寢室著火的協(xié)助撲救及逃生方案。d.不同層其他寢室著火的協(xié)助撲救及逃生方案。

e.本寢室在本層、本樓的相對(duì)位置，本層、本摟消防設(shè)施器材

的定置位、配置結(jié)構(gòu)和使用方法。

九、演習(xí)步驟及要求

1.演練科目：寢室滅火，應(yīng)急疏散。2.時(shí)間：年月日下午點(diǎn)分開(kāi)始。3.地點(diǎn)：4.部門(mén)分工：主辦部門(mén)：政教處對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行教育培訓(xùn)、演習(xí)組織及監(jiān)控。協(xié)辦部門(mén)：團(tuán)委（宣傳資料采集、總體協(xié)調(diào)考評(píng)）總務(wù)處（設(shè)施器材安排、醫(yī)護(hù)備勤）

5.演習(xí)原則：注重過(guò)程經(jīng)歷，不求過(guò)度仿真。

6.演習(xí)要求：滅火器拎至著火房間門(mén)外，不進(jìn)行真實(shí)噴射。消防水帶真實(shí)使用。疏散過(guò)程不要奔跑，快速行走即可。其他如預(yù)案實(shí)施。

7.演習(xí)監(jiān)控：年級(jí)組、保衛(wèi)處人員分布在公寓各層監(jiān)控演習(xí)。8.演習(xí)指揮：由政教處通過(guò)對(duì)講機(jī)通知寢室長(zhǎng)臨時(shí)指定學(xué)生寢室為著火點(diǎn)，演習(xí)即時(shí)開(kāi)始。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)方案的制定，各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。

1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2、安全疏散組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)男生）（負(fù)責(zé)女生）樓層生活老師全體寢室長(zhǎng)。3、安置組組長(zhǎng)：組員：4、滅火演練組：5、搜救組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員及分工：

宿舍樓層負(fù)責(zé)人男生宿舍一樓二樓三樓四樓

女生宿舍一樓二樓三樓四樓五樓六樓

六、消防安全演習(xí)實(shí)施過(guò)程

(一)消防逃生演習(xí)（21：3022：00）

1、校園音響播放警報(bào)，發(fā)出逃生指令，通知師生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、聽(tīng)到警報(bào)后，各寢室長(zhǎng)立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時(shí)要播放一些緩和心理的提示語(yǔ)，如“聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮，不要慌張，按疏散路線有序的撤離”“樓下安全，注意腳下”等。

3、各寢室在老師和寢室長(zhǎng)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)；4、各寢室撤離現(xiàn)場(chǎng)后，有序到達(dá)排球場(chǎng)**，按照寢室號(hào)列隊(duì)；5、各寢室長(zhǎng)按寢室人員清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)全到后向宋健報(bào)告。6、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，搜救組分組對(duì)每個(gè)寢室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒(méi)有人員后向演習(xí)組長(zhǎng)潘清報(bào)告。

七、相關(guān)要求

(1)每個(gè)寢室在寢室外過(guò)道按1路縱隊(duì)沿過(guò)道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要急跑、過(guò)快，以防跌倒）。

(2)潘清老師和所有負(fù)責(zé)老師要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作；疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全，尤其在樓道上。

(4)每一個(gè)樓層設(shè)引導(dǎo)教師:宿舍樓女生六樓2人、五樓2人、四---一樓1人共8名；男生樓四樓2人、三樓2人、二樓1人、一樓1人共6名。

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