大二班上學期安全工作總結

大二班上學期安全工作總結

黃奇輝、周紅梅、劉國慶

轉眼間201*年就和我們說再見了�？粗�孩子們每天高興的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學期我們班的小朋友已經(jīng)長大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里，孩子們都非常的健康、愉快。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識

在開學的時候，我們老師就開了一次有關安全意識提高方面的會議，會上我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題，并且這次會議都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時，在開學的前幾天，我們都對孩子進行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上。在每一個主題教學的活動中，我們都會開展一到兩個的有關安全的活動，注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：生產(chǎn)日期和保質期等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在孩子接送的時候，我們都要求利用入離園卡，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地和家園聯(lián)系本以及面談等方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

新的一年即將到來，在201*年的工作中，通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方，在新的一年里，我們一定會取長補短爭取做到最好。

201*-1-8

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201*年上學期小飛象二班安全工作總結

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班的教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。我班共計22人，幼兒年齡為4至5歲，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，也越來越調皮。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂了一些可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。一個學期下來本班沒有出現(xiàn)一起安全事故，現(xiàn)總結如下：

一、一日活動中的體現(xiàn)：

1、堅持每日安全晨檢：每天早晨幼兒來園時都會檢查幼兒的口袋、身上是否帶有不安全的東西，并及時處理。有的幼兒喜歡帶一些小珠子、小亮片、金屬的小東西，這些東西幼兒很喜歡玩，如果稍有不慎就會有危險，這時老師就會進行隨機教育，給幼兒講清楚了幼兒就不會帶那些小物品去玩了。

2、如果帶有藥的幼兒，一般家長都會說明喂法，有的幼兒自己知道有藥的會主動將藥交給老師，之后讓幼兒都來園了彭媽媽就會檢查幼兒的書包，看幼兒是否有帶藥沒有拿出來。家長沒有說明喂法的我和彭媽媽都會打電話詢問家長，所帶的要是否要喂，如何喂。時間久了，要喂藥的幼兒家長都會交代清楚。

3、幼兒生活活動時，我們老師都會時刻跟隨，以免幼兒上廁所時滑倒摔傷、或在廁所里打架，老師看到了可以及時止住和教育。教育幼兒洗手時不玩水，洗手時要將衣袖卷起，以免將衣袖打濕。冬天氣洗手時老師會先試水溫，教育幼兒洗手時先將水開小一點，先用手指慢慢的試水溫，以免燙傷。我們首先由告訴幼兒熱水時哪邊，冷水是哪邊，水往哪邊打會很燙。所以幼兒都知道，也都記住了老師教的方法。喝水時也要教育幼兒注意水的冷熱，我們教室沒有設施開水，都是恒定溫度。冬季喝水會要求幼兒和溫開水，喝的時候要注意水溫，避免燙傷。

4、教育幼兒不亂動、亂碰電器、電源、戶外活動時不推不擠，要求幼兒早上來園向老師問好，離園時跟老師行禮說再見，遇到其他老師都要打招呼，所以我們班的禮儀挺好的。時刻注意幼兒，以免幼兒亂跑丟失。教育幼兒不能私自離開老師，不能擅自跑出教室，不隨意陌生人離開，陌生人給的東西都不能接受，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，（如：110、119、120）。

5、進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，吃飯時不能講話，避免食物嗆入氣管。要求幼兒不能挑食，餐桌上要保持干凈。天冷時要求幼兒趕快吃，以免飯冷了吃了不舒服。教育幼兒小心被熱菜、熱湯燙到。要求幼兒午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理，進行隨機教育。6、戶外活動時，教育幼兒不擠、不推、不追打，有的幼兒會很調皮不聽講，這時老師會嚴格要求，活動時注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。后面幼兒都會自己跟老師講，會自己請求老師的幫忙。出汗了也都會自己跟老師講，不過老師也會時刻查看是否出汗。

7、幼兒離園時，陌生人接幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。若有幼兒是陌生接時我都會打電話和家長詢問，家長說可以接時，我才會放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。

8、杜絕幼兒帶危險物品入園，對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，我們班彭媽媽都會及時登記并按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了守睡老師會馬上給孩子蓋好防止感冒。

9、我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便準備；檢查自己的鞋帶是否系好；在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。二、家長工作中的體現(xiàn)：

1、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。2、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3、和家長做好溝通，盡量不要給孩子穿帶有小紐扣、小亮片燈一些小東西，以免幼兒扯下來玩誤傷。如果家長自己不能按時來接幼兒，告知家長要及時跟老師說。如有請假的情況及時跟老師請假，以免發(fā)生其他事故。

三、教師工作中的體現(xiàn)：

1、教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。

2、及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3、經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

這個學期還安排了這些安全活動：《會說話的標志》《地震了怎么辦》《電閃雷鳴要小心》《請不要吸煙》《戶外活動》通過這些活動，幼兒都有了初步的安全意識，知道要學會保護自己。這樣增強幼兒的自我保護意識。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。201*年上學期小飛象二班

安全工作總結

教師：彭新玲

201*年12月

黎托鄉(xiāng)中心（跳跳虎）幼兒園

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