幼教總結(jié)1

201*年幼教個人總結(jié)

導(dǎo)讀：為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，以幼兒為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。

懷揣著學(xué)生時代的熱情，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想成為一名光榮的幼兒教師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美好時光。光陰如水，歲月如梭，經(jīng)過這三年的歷練，讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。思想：

作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教師職業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并通過多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一，認(rèn)真做到熱愛幼兒，善于學(xué)習(xí)與反思，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，努力貫徹并實(shí)踐了黨的“十六大”和“三個代表”的重要思想。時刻關(guān)心時事政治，關(guān)注國家大事，保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛國主義熱情。工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面：

從201*年本科畢業(yè)至今，本人曾擔(dān)任班長、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，以幼兒為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程，保持閱讀習(xí)慣，不斷更新知識，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

將“尊重每個幼兒的個性與需要，促進(jìn)幼兒個性和諧健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。做家長們的良師益友，及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需要，幫助幼兒和家長解決實(shí)際問題。通過有效的溝通渠道，使學(xué)校、社會、家庭建立信任的伙伴關(guān)系，受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家長的一致好評。本人在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流，并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下，班級工作井井有條。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身作則，積極主動，從不計(jì)較個人得失。學(xué)無止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)，努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。

幼教個人總結(jié)

這個學(xué)期時間較短但在這不長時間里工作并沒有為此而減少相反我覺得這個學(xué)期一直忙碌但忙碌中有開心

時候也有沮喪時候現(xiàn)在我就把這個學(xué)期工作做如下小結(jié)：

一、政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則擁護(hù)黨各項(xiàng)方針政策遵守勞動紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱心幫助同志；能對照新《綱要》來進(jìn)行教育改革嘗試教育目明確態(tài)度端正班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生為人師表有奉獻(xiàn)精神

二、班級工作

開學(xué)初能和班級人員共同制訂好班務(wù)計(jì)劃、德育計(jì)劃并能按計(jì)劃實(shí)施把德育教育滲透在日常生活中今天我們有新增了10名幼兒給班級常規(guī)有帶了一定不便為此我們?nèi)齻�保教人員能做到教育方向明確步調(diào)一致開學(xué)初我們開展了“小雨點(diǎn)”活動在學(xué)期中期又讓幼兒自選幼兒做小老師讓幼兒在一個寬松、民主氛圍下學(xué)習(xí)有一段時間我班幼兒話特別多怎么批評也沒有用我想孩子平時盥洗都在老師催促下而下課就忙著玩沒有多余自己時間來說話了于餐點(diǎn)前和飯前時間就成了孩子交流時候想到這一點(diǎn)我索性就讓孩子在餐前和飯前說上幾分鐘這樣一來我班孩子愛講話毛病就改了不少了吃飯也安靜了尊重、理解、信任學(xué)生消除教育盲點(diǎn)基礎(chǔ)尊重學(xué)生要尊重學(xué)生人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中不同地位但在人格上應(yīng)該平等理解們要求和想法理解們幼稚和天真今年班級工作另一個重點(diǎn)就區(qū)角活動開展我和張老師商量了利用“小手牌”來加強(qiáng)孩子規(guī)則意識在材料準(zhǔn)備上做到能讓孩子積極去探索學(xué)習(xí)因此在區(qū)角評比中獲得了二等獎孩子班級主體在備課中注意體現(xiàn)孩子主動性在教學(xué)中能注重對孩子創(chuàng)造性培養(yǎng)多聽聽孩子意見多提幾個“為什么”多給孩子動手機(jī)會信任學(xué)生就要信任們潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長必要家長班級工作堅(jiān)強(qiáng)后盾我班家長對班級工作開展很配合而我也能做到有事及時通知家長能和家長多聯(lián)系反饋孩子在園表現(xiàn)家園欄溝通學(xué)校和家長一個橋梁今年家園欄上一些更新讓我班家長更關(guān)注了安全工作也我們一個永遠(yuǎn)不變話題平時能對幼兒加強(qiáng)教育做到人到心到眼到平時我們?nèi)齻�保教人員能常常聚頭討論班級一些情況做到分工不分家在期中能組織好家長會家長開放日以及秋游等活動認(rèn)真對待送教下鄉(xiāng)活動利用休息時間設(shè)計(jì)教案制作教具語言活動《會說話獵槍》受到了大家好評三、自身提高

積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己以便在工作中以堅(jiān)實(shí)理論作為指導(dǎo)更好地進(jìn)行教育教學(xué)給自己充電積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量在教學(xué)中遇到問題時能虛心向有經(jīng)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)四、努力方向：

１、再多點(diǎn)愛心多一些耐心使孩子在各方面有更大進(jìn)步２、續(xù)抓好班級常規(guī)工作使得有更好班風(fēng)班貌３、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練

４、提高自己攥寫能力及科研能力多看書多動筆

教育工作一項(xiàng)常做常新、永無止境工作社會在發(fā)展時代在前進(jìn)學(xué)生特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷變化作為有責(zé)任感教育工作者必須以高度敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中新情況、新問題掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩負(fù)神圣歷史使命

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為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

（四）樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四、月份工作

八月份1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。2、完成園務(wù)工作計(jì)劃，段、班級、部門工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。3、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)教師職責(zé)(3)考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要.九月份

1．熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2．建好幼兒的個人檔案袋。

3．。召開新小班段的家長會，重組家長委員會。4．?dāng)M選送兩篇家教論文參加市評比。5．部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。6．籌備興趣小組的報(bào)名準(zhǔn)備工作，擬第三周起實(shí)施各班。十月份

1．開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶.2．各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。3．組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。

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