201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)

羅銀富

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期，高一年段在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長的支持下，在全體師生員工的共同努力下，年段的各項工作得到了又好又快的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面

1、開學(xué)初，要求各備課組做好教學(xué)計劃、教學(xué)進度的制定，思考如何培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和主體意識。

2、加強教師的課堂管理能力，做到“敢管、嚴(yán)管、善管”。

3、加強教學(xué)的常規(guī)檢查，每天安排值日教師進行巡查，杜絕教師遲到、空堂、上課接手機等現(xiàn)象。

4、與學(xué)校教務(wù)處配合，做好學(xué)校教案、作業(yè)批改的檢查。

5、與學(xué)校教研室配合，加強集體備課，做好學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動和校本課程活動。6、與學(xué)校國際部配合經(jīng)過層層選拔，組建了高一年級出國先修班。進一步體現(xiàn)我們高中教學(xué)多元化的辦學(xué)特色。

7、完成學(xué)生高二學(xué)年的文理分科的選擇，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性。

8、及時多次的召開全體教師會，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，尋找解決問題的辦法，改進教育教學(xué)方法。

9、抓好期中考和期末考工作，尤其是會考工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

10、及時召開一些學(xué)生座談會，如不同層次的學(xué)生座談會，班干部會議，特優(yōu)生資助生會議；期末完成學(xué)生的問卷調(diào)查等。

11、抓好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期開設(shè)的競賽輔導(dǎo)有數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、信息等。其中生物在集美區(qū)的競賽中取得了優(yōu)異的成績，有多名學(xué)生分獲一、二、三等獎。

12、配合信息處做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作。二、德育工作方面

1、關(guān)注學(xué)生感受，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。如大課間活動由學(xué)生自己選擇喜愛的運動，讓學(xué)生真正做的是自己喜歡的事。

2、開展告別陋習(xí)，做文明英才人專項活動，讓學(xué)生討論什么是陋習(xí)，什么是文明習(xí)慣，我們應(yīng)該怎么做才是文明的人，才是高素質(zhì)的人，并且各班還制定出相應(yīng)的班級公約。3、注意抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。組織班主任利用班會課這一德育主陣地或利用年段的廣播系統(tǒng)對學(xué)生不停地進行教育。

4、做好社會實踐工作，這學(xué)期我們年段組織學(xué)生到大嶝島英雄三島戰(zhàn)地觀光園進行社會實踐，對學(xué)生進行了愛國主義教育、集體主義教育、愛護環(huán)境、明禮教育、吃苦耐勞和自食其力的教育。

5、做好學(xué)生的安全教育，每月有兩次安全主題教育和每周一次的安全檢查。

6、加強家校聯(lián)系，組織開展家長會和聽家庭教育報告會，平時也要求班主任們積極通過電話與家長們溝通。讓我們的教育能取得家長們的肯定。讓我們的管理能得到家長們的積極支持。

7、認(rèn)真組織大課間活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，努力使學(xué)生的大課間活動內(nèi)容豐富，同時加強對大課間學(xué)生的考勤。

8、與校體育組配合抓好春季運動會工作，讓學(xué)生通過這些活動增強集體榮譽感并且?guī)�動大課間活動的開展。

9、做好班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

10、進一步完善班主任考核和班級評比制度。做好班主任考核及班級評比每月的評比及學(xué)年評比工作。使評比工作做到公平、公正、公開。三、其他工作

1、做好學(xué)校素質(zhì)督導(dǎo)評估（即文明學(xué)校）的檢查驗收工作。2、做好與兄弟校的聽課研討工作。

3、組織年段教師參加廈門市第四屆激活課堂活動。四、存在的問題

1、平行班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，有個別學(xué)生有厭學(xué)情緒，藝術(shù)班表現(xiàn)尤為突出。2、學(xué)生在文明禮儀、尊重師長方面做的不夠。3、男女同學(xué)交往過密沒有得到很好的控制。4、個別教師的課堂管理較為軟弱。

5、個別班主任對學(xué)校的決定或通知不能很好的灌輸給學(xué)生，怕得罪學(xué)生。

6、個別教師、個別班主任的敬業(yè)精神不夠，責(zé)任意識不強，不能很積極主動的工作。

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教務(wù)處201*-201*學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)暨201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期以來，在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全處同志，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實施“按發(fā)展需要培養(yǎng)人”的教育戰(zhàn)略，進一步突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)、面向地方的科學(xué)研究以及面向地方的社會服務(wù)三大職能的協(xié)調(diào)發(fā)展，抓實教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，努力為學(xué)院建設(shè)貢獻力量�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程

1、做好201*年度省級精品課程申報工作。我院共有7門課程參加省級精品課程評審，其中服裝與藝術(shù)工程系甘應(yīng)進教授的《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》、計算機科學(xué)系林文忠教授的《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計》和中文系劉建萍教授的《廣告創(chuàng)意》等3門課程被評為201*年度省級精品課程，同時服裝與藝術(shù)工程系陳東生教授的《服裝材料學(xué)》（201*年度省精品課程）被省教育廳推薦參評201*年度國家級精品課程，現(xiàn)已獲201*年度國家精品課程專家評審?fù)ㄟ^。

2、積極開展“教學(xué)名師”評選工作。根據(jù)閩教高[201*]26號文件精神，我們組織了學(xué)院本年度“教學(xué)名師獎”評選，經(jīng)各系民主評議推薦，專家評審，評選出四位校級教學(xué)名師，并推薦作為福建省第四屆高等學(xué)�！敖虒W(xué)名師獎”候選人，經(jīng)評審，甘應(yīng)進教授被評為省第四屆高等學(xué)校教學(xué)名師。這樣，我院已有陳東生，甘應(yīng)進兩位教授成為省級教學(xué)名師。

3、積極組織申報實驗教學(xué)示范中心。今年我院共組織3個校級實驗教學(xué)中心參加福建省實驗教學(xué)示范中心評審，其中紡織服裝實驗教學(xué)中心，通過省級實驗教學(xué)示范中心評審。

4、做好201*年度省級第三批特色專業(yè)建設(shè)點申報工作，我院共有服裝設(shè)計與工程、藝術(shù)設(shè)計、電子信息工程、旅游管理、計算機科

學(xué)與技術(shù)等5個專業(yè)申報特色專業(yè)。

5、大力加強教學(xué)團隊建設(shè)。為貫徹實施質(zhì)量工程，加強師資隊伍建設(shè)，學(xué)院開展了教學(xué)團隊建設(shè)，本學(xué)期根據(jù)省教育廳工作部署，組織了省級教學(xué)團隊推薦工作，經(jīng)各系認(rèn)真推薦，我們報送了個教學(xué)團隊參評省級教學(xué)團隊�！胺�裝工程教學(xué)團隊”通過專家評審，獲201*年省級教學(xué)團隊。

6、做好201*年度省級本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)申報工作。為推進人才培養(yǎng)模式改革，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，申報藝術(shù)工學(xué)特色服裝專業(yè)（服裝系）、應(yīng)用型測繪（地理科學(xué)系）、計算機綜合應(yīng)用能力養(yǎng)成（計算機系）、工藝美術(shù)（藝術(shù)系）等4個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

7、做好201*年度省級大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃項目申報工作。探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好201*年度高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目申報工作的通知》（閩教高〔201*〕31號）精神，我處積極動員和組織各專業(yè)學(xué)生申報，經(jīng)過嚴(yán)格的預(yù)審和篩選，選送了20個項目參加福建省大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目評審，其中《晶體穩(wěn)頻FSK傳輸模塊研制》等13個項目獲得評審?fù)ㄟ^。

8、積極組織開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動。根據(jù)《閩江學(xué)院關(guān)于實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》要求，每學(xué)期開展一次“教學(xué)質(zhì)量月”活動，本學(xué)期“教學(xué)質(zhì)量月”安排于4月，本次“教學(xué)質(zhì)量月”以貫徹《閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平預(yù)評工作方案》為主旨，其中心內(nèi)容是關(guān)于預(yù)評估第一階段的宣傳發(fā)動工作，為此，我處組織開展了相關(guān)系列活動。

9、加強實踐教學(xué)。推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新，完善省級和校級實驗中心建設(shè)與管理，進一步提升實驗教學(xué)中心的質(zhì)量與效益，

加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。加強實踐教學(xué)基本建設(shè)與改革創(chuàng)新。加強新辦專業(yè)、品牌建設(shè)專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)的實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)。組織力量抓好實驗室建設(shè)計劃和新設(shè)備的采購、安裝及調(diào)試工作，確保建設(shè)計劃的按時完成和設(shè)備的正常運行，使新建實驗室充分發(fā)揮作用，在滿足教學(xué)需要的情況下，爭取部分實驗室達到省優(yōu)秀水平。

（1）按照教育部、省和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新，完善省級和校級實驗中心建設(shè)與管理，進一步提升實驗教學(xué)中心的質(zhì)量與效益。

（2）進一步健全和完善實驗室及教學(xué)設(shè)備管理細則，加強規(guī)范化管理的探索和實踐，抓好實驗室和教學(xué)設(shè)備的常規(guī)管理工作，健全實驗教學(xué)及實驗室管理檔案建設(shè)，努力提高實驗室管理水平和建設(shè)效益。

（3）加強實驗教學(xué)規(guī)范化管理，加強實驗教學(xué)監(jiān)督與檢查，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

（4）做好新專業(yè)的實驗室建設(shè)規(guī)劃的調(diào)研、論證、立項和建設(shè)工作。

（5）組織好201*年新購實驗設(shè)備的選型、招標(biāo)、安裝、調(diào)試、驗收及入庫工作。

（6）做好實驗設(shè)備的管理與維護，做好零星教學(xué)設(shè)備添置、維修以及實驗耗材專項經(jīng)費的管理、安排和使用工作。

（7）做好實驗室及教學(xué)設(shè)備的信息采集與建檔工作，按期、保質(zhì)完成教育部和省教育廳的各類實驗室數(shù)據(jù)報表工作。

（8）積極應(yīng)用系統(tǒng)軟件，加強實驗室的信息化管理，重點做好實驗室項目評審和立項，實現(xiàn)實驗教學(xué)及實驗室管理信息上網(wǎng)工作。

10、組織做好新專業(yè)申報工作。認(rèn)真組織開展新本科專業(yè)論證申報工作，申報7個新本科專業(yè)，其中軟件工程、繪畫、保險等3個專業(yè)已經(jīng)過省教育廳評審?fù)�意上報教育部審批�?/p>

11、組織申報福建省高校服務(wù)海西建設(shè)重點項目。根據(jù)《福建省

教育廳、福建省財政廳關(guān)于開展高校服務(wù)海西建設(shè)重點項目申報工作的通知》精神和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示，組織申報：“促進海西經(jīng)濟發(fā)展和提升自主創(chuàng)新能力的政策及技術(shù)研究”、“閩都歷史文化與海西社會發(fā)展”、“紡織服裝技術(shù)與海西服飾文化應(yīng)用研究”、“裝備及生產(chǎn)過程自動化與信息化平臺構(gòu)建與推廣”、“光機電一體化控制的若干關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究”等5個項目。

二、本科教學(xué)工作水平預(yù)評估工作

1、積極開展校內(nèi)外調(diào)研，提出積極設(shè)想，起草《閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平預(yù)評估工作方案》，積極為預(yù)評估工作獻計獻策。

2、為推動預(yù)評估工作，院長助理、教務(wù)處長，評建辦主任黃高憲同志3月12日在學(xué)院預(yù)評估動員大會上作解讀教育部本科教學(xué)工作水平評估方案的專題報告，就該方案所含的辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊伍、教學(xué)條件與利用、專業(yè)、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果等七大指標(biāo)體系進一步說明了指標(biāo)的內(nèi)涵，并結(jié)合教育部關(guān)于會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)合格評估的指標(biāo)體系做了補充說明。

3、201*年3月27日，學(xué)院下發(fā)預(yù)評估工作方案，拉開我院本科教學(xué)工作水平預(yù)評估工作的序幕，為落實學(xué)院工作部署，院評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組于201*年3月28日下發(fā)“評估工作手冊（1）”，為開展評建工作提供方便，以期推進預(yù)評估工作。

4、為推進第一階段宣傳發(fā)動階段工作，201*年4月17日，邀請福州大學(xué)教務(wù)處處長湯德平教授蒞院作評建專題報告。湯德平教授就“關(guān)于本科教學(xué)工作水平評估”、“以評促建，做好本校的本科教學(xué)工作”、“做好評估的準(zhǔn)備工作”、“幾點體會”等四部份內(nèi)容作了深入講解，使與會人員受益匪淺，收獲頗豐。

5、積極總結(jié)部署預(yù)評估階段工作。學(xué)院預(yù)評估工作啟動后，評建辦根據(jù)學(xué)院總體部署，立足實際，積極穩(wěn)妥地安排推進第一階段工作。201*年4月30日，學(xué)院召開201*年第六次行政辦公會議，聽取評建辦主任黃高憲教授關(guān)于本科教學(xué)工作預(yù)評估第一階段工作進

展情況的匯報。會議認(rèn)為，按照學(xué)院工作部署，預(yù)評估工作進展順利，圓滿完成宣傳發(fā)動階段各項任務(wù)，達到預(yù)期目的。下階段（5-6月份）為第二階段對照檢查階段，主要任務(wù)是凝煉辦學(xué)優(yōu)勢，查找薄弱環(huán)節(jié)，為教學(xué)建設(shè)提供科學(xué)決策的依據(jù)，形成教學(xué)資源配置方案。這是本學(xué)期的核心任務(wù)。

根據(jù)學(xué)院預(yù)評估工作方案部署、學(xué)院201*年第六次行政辦公會議精神和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示，院評建辦下發(fā)“關(guān)于本科教學(xué)工作水平預(yù)評估第二階段工作安排的通知”，就預(yù)評估第二階段（5-6月份）工作予以安排，并附發(fā)（1）閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估材料收集整理規(guī)范（討論稿），（2）閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估材料目錄指南（討論稿），（3）閩江學(xué)院系本科教學(xué)工作水平評估材料目錄指南（討論稿），以期推進專項建設(shè)工作和系部評建工作。

6、牽頭組織現(xiàn)代教育技術(shù)中心等有關(guān)職能部門，建設(shè)開通校評建網(wǎng)。評建網(wǎng)欄目及其內(nèi)容：（1）評建機構(gòu)，內(nèi)含評建工作機構(gòu)成員名單；（2）評建通知，內(nèi)含評建工作通知安排；（3）評建動態(tài)，內(nèi)含評建動態(tài)新聞（會議、活動）；（4）評建文件，內(nèi)含上級文件、學(xué)院文件；（5）評建簡報，內(nèi)含階段工作報道；（6）評建知識，內(nèi)含政策解讀、知識問答；（7）他山之石，內(nèi)含外校經(jīng)驗、常用鏈接。

7、協(xié)調(diào)評建專項工作，組織各教學(xué)單位開展對照檢查工作。指導(dǎo)各有關(guān)單位開展評估材料的收集，整理。對照評估指標(biāo)要求，以“摸家底，找亮點，促特色，明差距，重建設(shè)”為目的，就預(yù)評估第一階段、第二階段工作進行了初步總結(jié)。

8、積極開展了教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理等專項建設(shè)工作和評建的宣傳工作。

9、保質(zhì)保量完成本年度9個本科專業(yè)學(xué)位授權(quán)評審工作。10、扎實做好會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)國家級專業(yè)合格評估自評和材料上報工作。

三、加強教學(xué)常規(guī)管理

1、加強教學(xué)、教務(wù)，考務(wù)和學(xué)籍管理，提高教務(wù)管理水平和工作效率，加強教務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)和維護。

（1）做好大學(xué)英語、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、思政課等公共課重修安排工作，共有1100多人次參加；繼續(xù)開設(shè)201*級本科生考研英語輔導(dǎo)班，共有78名學(xué)生參加；組織做好小語種學(xué)生外語教學(xué)安排；組織201*級與201*級本�？茖W(xué)生《形勢與政策》課程安排，近7000學(xué)生參加修讀；組織相關(guān)系做好學(xué)生教育實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)工作；做好本學(xué)期校選課安排工作，共開設(shè)課程97門次，選讀學(xué)生5600多人；做好下學(xué)期教師申報校選課、學(xué)生選課工作，申報開設(shè)課程176門次，共有近6000名學(xué)生參加選讀。

（2）順利完成期中、期末考務(wù)工作。雖然考務(wù)的各項工作都順利完成，但還有些問題有待于解決。隨著學(xué)生數(shù)的不斷擴大，對考務(wù)工作提出了更高的要求，考試安排與教室和教室安排緊張的沖突不斷加大，在考試安排的協(xié)調(diào)上投入了很大的精力。為了更好的做好這項工作，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，在下一次的考試安排前提出解決方案。

（3）順利完成了201*屆預(yù)計畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核和數(shù)據(jù)上報工作。201*屆畢業(yè)生接近4000人，畢業(yè)生資格的審核是一項任務(wù)重、責(zé)任大的工作，現(xiàn)在都是通過人工的方式進行審核，效率低又容易出錯�，F(xiàn)打算在下一步實現(xiàn)通過軟件來實現(xiàn)畢業(yè)資格的審核，提高工作效率和減少不必要的失誤，保證工作的順利進行。

（4）順利完成大學(xué)英語四、六級考試各項工作。大學(xué)英語四、六級考試是社會普遍關(guān)注的考試，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視考務(wù)工作，并組織成立了以趙麟斌副院長為組長，教務(wù)處、紀(jì)檢監(jiān)察室、外語系、總務(wù)處、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等部門的領(lǐng)導(dǎo)為小組成員的CET工作領(lǐng)導(dǎo)小組�？荚嚻陂g，院領(lǐng)導(dǎo)親自到場指揮、巡視。教務(wù)處始終與省、市自考辦通力配合，根據(jù)自考辦的部署，對各相關(guān)部門工作做了分工，及時制定考試實施方案和突發(fā)事件緊急預(yù)案�？记�，教務(wù)處牽頭召開各有關(guān)部門考務(wù)工作專題協(xié)調(diào)會議，部署考試各項工作，進一步明確職責(zé)，把各項工作落實到位，共同做好各項保障工作。在各有

關(guān)部門的共同努力下，考試都得以順利開展。在福建省自考辦主持召開的201*年CET與PRETCO考務(wù)工作培訓(xùn)暨表彰大會上，我院被評為福建省“全國大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理工作先進考點”，我處張暢同志榮獲“福建省全國大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理工作先進個人”。這是我院繼201*年之后，又一次獲得福建省“全國大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理工作先進考點”稱號。

（5）順利完成了省計算機等級考試各項工作。

2、加強教材管理及教材建設(shè)工作，進一步健全和完善教材建設(shè)管理條例。

（1）做好201*年秋季教材的征訂和發(fā)放工作，以及多余教材的清退和教材結(jié)算工作事宜；

（2）做好教材管理建設(shè)工作，進一步健全和完善教材建設(shè)管理條例。并找機會到外校學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，為教學(xué)評估做好準(zhǔn)備。

（3）繼續(xù)做好教材書庫的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是教材樣板書庫的建設(shè)。

（4）密切與教材書商及出版社間的聯(lián)系，做好教材展示工作及時為廣大師生提供最新的教材信息。

（5）進一步推動教材信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理，順暢教材管理系統(tǒng)的運行。

（6）做好畢業(yè)班學(xué)生的教材代辦費結(jié)算及公示工作，對留級及休學(xué)學(xué)生單獨結(jié)算，力求實事求是，帳目清楚，讓畢業(yè)生滿意。

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期的工作思路是：以積極貫徹學(xué)院的戰(zhàn)略部署精神為主旨，以扎實推進學(xué)科專業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程、積極推進預(yù)評估工作、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為落腳點，按照“抓管理、上質(zhì)量、促發(fā)展、求和諧”的要求，促進有關(guān)工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。我處將主要抓好以下三項工作：

一、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程

1、做好201*年度校級精品課程申報工作。為了加強我校的課程建設(shè)，推動教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革工作的深入進行，建立教學(xué)工作

和教學(xué)改革的激勵機制，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，并為明年申報省級精品課程工作打下堅實基礎(chǔ)，我校今年將繼續(xù)組織開展校級精品課程申報工作，擬遴選201*年度校級精品課程20門。要求校級精品課程能夠在網(wǎng)上提供該課程的教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、參考文獻目錄等材料，并及時更新，使精品課程真正起到示范輻射作用。

2、促進特色專業(yè)建設(shè)，抓好新辦專業(yè)建設(shè)。為推動我院專業(yè)改造和建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)整體水平，努力形成與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的本科教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，決定開展201*年度校級特色專業(yè)點申報工作。擇優(yōu)遴選確定3個水平較高、應(yīng)用性較強的本科教育特色專業(yè)點進行重點建設(shè)，發(fā)揮已有的專業(yè)優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，以適應(yīng)國家經(jīng)濟、技術(shù)、社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，推進專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為相關(guān)專業(yè)建設(shè)和改革起到示范和帶動作用。

3、加強質(zhì)量工程在建項目管理，大力加強教學(xué)團隊建設(shè)，促進學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和引進工作，提高新教師的教學(xué)水平。加大對“質(zhì)量工程”各在建項目的管理和支持力度，促進項目建設(shè)工作落到實處，形成標(biāo)志性成果。

4、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強實踐教學(xué)。在保持培養(yǎng)方案相對穩(wěn)定的前提下，積極鼓勵教師從事以應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為主要內(nèi)容的教改探索，促使優(yōu)秀教改成果進入培養(yǎng)方案，更好地促進課程內(nèi)容的適時更新。修訂實驗教學(xué)大綱，出臺規(guī)范實驗教學(xué)的有關(guān)文件。

5、繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，開設(shè)公開觀摩課，開展關(guān)于教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的實例性研討，促進教學(xué)和管理工作水平進一步提高。

6、進一步加強教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。在加強教學(xué)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，利用“網(wǎng)上評教”等手段，以學(xué)生和專家評教、同行互評等方式，強化對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和信息反饋。

7、開展省級重點學(xué)科和校級重點學(xué)科年度評估檢查。根據(jù)學(xué)院

制訂的《重點學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《重點學(xué)科建設(shè)項目任務(wù)書》，進一步促進重點學(xué)科建設(shè)管理科學(xué)化，建立健全激勵約束機制。加強對建設(shè)項目的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，促進5個省級重點學(xué)科和6個校級重點學(xué)科完成建設(shè)項目任務(wù)書有關(guān)內(nèi)容，促進項目建設(shè)成果化，積極準(zhǔn)備接受上級有關(guān)考評。促進各系從長遠角度進一步弄清學(xué)科建設(shè)的要素，切實實施學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，按照學(xué)科目錄，以二級學(xué)科為單位，在滿足專業(yè)教學(xué)計劃要求開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，凝煉并鞏固若干長期穩(wěn)定的應(yīng)用型研究方向；切實抓好學(xué)科帶頭人特別是新一代學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)；人才引進和培養(yǎng)，知識結(jié)構(gòu)的形成，既要滿足教學(xué)需要又要圍繞學(xué)科研究方向，逐步形成結(jié)構(gòu)合理、協(xié)同攻關(guān)、分工明確、各盡其才的學(xué)術(shù)梯隊；根據(jù)學(xué)科和教學(xué)要求搞好條件裝備建設(shè)；提升面向地方社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場，解決實際問題的能力，積極申請承接課題；逐步形成學(xué)科不斷發(fā)展壯大的機制和文化。積極扶持新興學(xué)科的發(fā)展。搞好傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的改造提升。

8、做好高校服務(wù)海西建設(shè)項目有關(guān)工作。通過組織申報和建設(shè)福建省高校服務(wù)海西重點項目，繼續(xù)加大對5個省級重點學(xué)科項目和6個校級重點學(xué)科項目的投入力度，整合系部力量和專業(yè)資源，逐步實現(xiàn)資源共享，提高學(xué)科專業(yè)的應(yīng)用性和關(guān)聯(lián)度，增強學(xué)科整體實力。在為海西建設(shè)提供人才支持和知識貢獻，形成科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、經(jīng)濟文化建設(shè)與創(chuàng)新項目成果的同時，推動我校學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等工作。

9、強化實驗和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。繼續(xù)推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新，按照教育部、省和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，抓好實驗室和教學(xué)設(shè)備的常規(guī)管理工作，推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新，完善2個省級，2－3個校級實驗教學(xué)中心建設(shè)。繼續(xù)加強電子、服裝、漆藝等專業(yè)實習(xí)（訓(xùn)）基地建設(shè)，進一步規(guī)范實訓(xùn)工作模式和課程設(shè)置。加大“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”項目培育力度，組織項目中期檢查工作。繼續(xù)組織大學(xué)生參加外語、電子信息、服裝、藝術(shù)等各級各類課外學(xué)術(shù)科技競賽活動，做好數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽的集訓(xùn)和組織競賽工作，力爭

獲得更好成績。做好新專業(yè)的實驗室建設(shè)規(guī)劃的調(diào)研、論證、立項和建設(shè)工作。做好201*年新辦專業(yè)實驗室建設(shè)評估工作，做好實驗室及教學(xué)設(shè)備的信息采集與建檔工作，按期、保質(zhì)完成教育部和省教育廳的各類實驗室數(shù)據(jù)報表工作。

二、本科教學(xué)工作水平預(yù)評估工作

1、積極落實學(xué)院關(guān)于預(yù)評估工作的部署。在開展宣傳發(fā)動、對照檢查兩個階段有關(guān)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展對照檢查的有關(guān)工作，并積極謀劃、扎實推進自評改進、總結(jié)提高、模擬評估等預(yù)評估后續(xù)階段工作，不斷深化對應(yīng)用型人才特質(zhì)的認(rèn)識和應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律的把握，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2、認(rèn)真修訂和起草有關(guān)評建文件。根據(jù)學(xué)院預(yù)評估方案要求，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展系本科教學(xué)工作水平評估，取得預(yù)期效果，制訂《閩江學(xué)院系本科教學(xué)工作水平評估實施方案》，修訂完善有關(guān)評建文件。

3、組織開展系本科教學(xué)水平評估和專項評估等工作。我�！跋当究平虒W(xué)工作水平評估”，是以教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）》（教高廳[201*]21號）的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，以教育部“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的工作方針為指導(dǎo)。旨在全面了解我校各系本科教學(xué)工作的現(xiàn)實狀況，以便更有針對性地全面進行整改建設(shè)；同時有力地促進各系進一步明確國家有關(guān)本科人才培養(yǎng)規(guī)格、要求和本科教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，自覺地規(guī)范辦學(xué)行為，逐步形成自我約束、自我完善、自我發(fā)展的機制，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，并為學(xué)校迎接教育部專家組考察與評估奠定堅實基礎(chǔ)。

4、充實完善評建檔案材料。加強檔案資料的梳理，重視梳理過程中的教學(xué)文化積累，加強反思，細心謀劃，增強工作前瞻性，形成教學(xué)質(zhì)量的檢查督促機制、反饋機制、支持機制、激勵約束機制。認(rèn)真評估現(xiàn)有教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，進行必要的修訂。

5、進一步加強教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《閩江學(xué)院教師教學(xué)規(guī)范》等教學(xué)管理規(guī)定，積極采取有效措施，進一步加大查處力度，做好教學(xué)事故認(rèn)定、處理工作和對違紀(jì)學(xué)生的批評教育和紀(jì)律處分工作，不斷推動教學(xué)管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

6、積極開展第四批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評估工作和積極準(zhǔn)備全國高校會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)合格評估有關(guān)工作。在總結(jié)前三批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評估工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開展音樂學(xué)、地理信息系統(tǒng)、電子信息工程、交通工程、紡織工程、市場營銷等6個第四批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評估工作。在前期開展全國高校會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)合格評估工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化有關(guān)工作，積極迎評。

7、繼續(xù)編印評估工作手冊等評建工作材料和宣傳材料。根據(jù)學(xué)院工作部署，結(jié)合各階段工作需要，及時編印評建工作有關(guān)材料，為推進評建工作開展好有關(guān)宣傳工作。

8、繼續(xù)抓好教學(xué)基本建設(shè)。根據(jù)學(xué)�！鞍凑諠M足需要、不重復(fù)建設(shè)的原則，加大投入，力爭201*年內(nèi)比較全面地改善教學(xué)硬件”的精神，進一步摸清學(xué)院教學(xué)條件建設(shè)有關(guān)情況，提出改善教學(xué)硬件條件建設(shè)意見，進一步提高實驗室的使用率，對實驗室整合、多系共用問題進行嚴(yán)格論證，以更大限度地實現(xiàn)資源共享。延長實驗室開放時間，讓學(xué)生更加受益。進一步加強專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理工作。

三、進一步加強教學(xué)常規(guī)管理

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。加強教學(xué)常規(guī)管理，加大管理力度。抓好學(xué)期初、期中、期末三次教學(xué)工作重點檢查。做好干部、教師聽課和聽課結(jié)果反饋工作。

2、頒布實施《閩江學(xué)院學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理實施細則》（201*年修訂）。

3、繼續(xù)做好各類考試的組織工作，樹立良好的考風(fēng)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

4、加強教務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)和維護，提高教務(wù)管理的信息化水平和工作效率。

5、進一步健全和完善實驗室及教學(xué)設(shè)備管理細則，加強規(guī)范化管理的探索和實踐，健全實驗教學(xué)及實驗室管理檔案建設(shè)，努力提高實驗室管理水平和建設(shè)效益。

6、加強實驗教學(xué)規(guī)范化管理，加強實驗教學(xué)監(jiān)督與檢查，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、組織好201*年新購實驗設(shè)備的選型、招標(biāo)、安裝、調(diào)試、驗收及入庫工作。

8、繼續(xù)加強教材管理及教材建設(shè)工作，進一步健全和完善教材建設(shè)管理條例，進一步推動教材信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理，順暢教材管理系統(tǒng)的運行。

201*年9月10日

友情提示：本文中關(guān)于《201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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