201*年工作總結(jié)

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

201*年工作總結(jié)

201*年，是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)�！笆�二五教育發(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年，我校構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以“優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展�，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：

一、依靠健全的制度保障，牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。

1、嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；認(rèn)真組織開展了“開學(xué)安全第一課”和四次緊急疏散演練，有效提升了學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力；進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)；強(qiáng)化了學(xué)校安全工作自查制度，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作；開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)；做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制；簽訂綜合治理責(zé)任書，強(qiáng)化過程管理和評(píng)估考核，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制度。

2、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，常規(guī)工作規(guī)范抓，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核”的目標(biāo)管理策略，建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出責(zé)任意識(shí)，提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

3、宿管采用軍事化宿管模式并在全校拓展開來。從邯鄲聘請(qǐng)了三名軍事教官入住學(xué)生宿舍，短時(shí)期內(nèi)迅速提高了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、團(tuán)結(jié)互助意識(shí)及宿舍紀(jì)律等，同時(shí)也讓廣大教師從每天的宿舍管理中解脫了出來，專心從事教學(xué)工作。后又將宿舍管理模式拓展向整個(gè)校園：使教官參與到日常校園巡查和學(xué)生管理中。每天早晨在操場(chǎng)協(xié)助守班教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“激情朗讀”和“軍事化早操”；每個(gè)課間重點(diǎn)巡邏校園各個(gè)角落；每天三餐時(shí)間到餐廳協(xié)助值班教師維持學(xué)生就餐紀(jì)律。通過互補(bǔ)、協(xié)調(diào)，高效的校園管理模式初步形成。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，致力于教學(xué)改革。

1、教師在“二次備課”基礎(chǔ)上，結(jié)合所任班級(jí)學(xué)生實(shí)際展開分層次教學(xué)。完成角色的轉(zhuǎn)變和重新定位，使學(xué)生成為課堂的真正“主角”，實(shí)現(xiàn)了課堂評(píng)價(jià)機(jī)制的變革；在新課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“新課堂教學(xué)督察組”的組織、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，新課堂實(shí)現(xiàn)“漸進(jìn)式”推廣，通過兩次“新課堂比武”活動(dòng)（新課堂教學(xué)大比武活動(dòng)為期兩個(gè)月、青年教師風(fēng)采大賽一個(gè)月、一等獎(jiǎng)教師優(yōu)質(zhì)課觀摩一周）及“新課堂論壇”活動(dòng)逐步確立了具有自我特色的新課堂品牌形象。

2、“激情英語”學(xué)習(xí)法以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)了我校師生的英語水平大幅度提高；我校的“周周展示課”各年級(jí)教師積極踴躍地參與，并在評(píng)課中相互交流，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升了教學(xué)理念；我校積極推進(jìn)新課堂工作，實(shí)施了“三三五”課堂新模式，建立了完善的學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)體系；我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一切以學(xué)生為本，提倡使用導(dǎo)學(xué)案，認(rèn)真抓好教師備課的每個(gè)環(huán)節(jié)，把日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的具有共性的問題確定為研究專題，選取典型案例，分析反思、集體討論，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。此外國(guó)家級(jí)課題組的“沖關(guān)作文”扎實(shí)實(shí)施，使作文課堂面貌煥然一新。

三、廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，規(guī)范師生言行。

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。不定期進(jìn)行儀表檢查。開展了“校園文明修身工程”、“講文明用語，行文明之舉”、“拒絕吸煙，保護(hù)環(huán)境”聯(lián)合簽名活動(dòng)“做文明匯文人”、“做優(yōu)秀匯文人”、“做合格匯文畢業(yè)生”等。不斷的培養(yǎng)啟發(fā)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

四、以學(xué)校文化建設(shè)為核心，開展豐富多彩的體藝活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校文化活動(dòng)的深入發(fā)展。

“教室小天地，教育大舞臺(tái)”，只有把室內(nèi)的教育有機(jī)地延伸到室外，教育才會(huì)豐富多彩，千姿百態(tài)。我校以素質(zhì)教育為舞臺(tái)，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的新人為己任。分學(xué)期，依季節(jié)開展各種活動(dòng)。學(xué)校的課外活動(dòng)包括每天下午的第三、四節(jié)課活動(dòng)、每周二晚上的興趣組及特長(zhǎng)組活動(dòng)、各種各樣的文體比賽活動(dòng)以及每周四的“詩團(tuán)”活動(dòng)等。嚴(yán)格按照文件精神，落實(shí)學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間與效果，校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，興趣組活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，課外活動(dòng)現(xiàn)已形成了自己的風(fēng)格。

1、音、體、美、舞蹈活動(dòng)。這是我校的最長(zhǎng)項(xiàng)。基于我校的定位，我們對(duì)音體美和舞蹈的相當(dāng)?shù)闹匾�，因此�?duì)音體美舞蹈的活動(dòng)作出了詳細(xì)的安排和落實(shí)。到目前為止，無論在高考還是在各項(xiàng)比賽中我校都獲得頗豐成果，已穩(wěn)居全縣第一；二中學(xué)子在由共青團(tuán)邯鄲市委、邯鄲市體育局、邯鄲市教育局共同舉辦的全市青少年棋類大賽上連續(xù)三年捧回了凝聚著二中人辛勤和汗水的一張張榮譽(yù)證書；在河北省教育廳和文化廳主辦的中小學(xué)生及幼兒美術(shù)書法攝影作品大賽上，連續(xù)兩年獲一等獎(jiǎng)，有一百三十余幅書法美術(shù)作品獲不同層次獎(jiǎng)項(xiàng)。今年又在第六屆全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽大賽上，再次獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，又有85名參賽師生的作品獲獎(jiǎng)。學(xué)校經(jīng)常不定期邀請(qǐng)縣老干部到二中與學(xué)生開展書法交流。

2、豐富多彩的比賽活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校還結(jié)合各種節(jié)日和時(shí)事，安排許多富有時(shí)代感的文體比賽活動(dòng)：每學(xué)年的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫手抄報(bào)比賽、演講比賽活動(dòng)，還有我們的“慶元旦、校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)、“才藝大比拼”活動(dòng)、“課本劇展演”活動(dòng)、“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)以及日�？萍蓟顒�(dòng)等。

五、全力以赴攻堅(jiān)省教育督導(dǎo)工作，順利通過驗(yàn)收。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍師德建設(shè)，成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。校本培訓(xùn)有計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)，找差距、有措施；改善辦學(xué)條件，投入70萬元實(shí)現(xiàn)了校園硬化，耗資15萬元進(jìn)行校園綠化；裝備了物理儀器室、生化儀器室、物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、探究室、計(jì)算機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、象棋室、書法室、衛(wèi)生室、體育器材室；加固與維修了兩棟宿舍樓；進(jìn)行了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)披外涂和操場(chǎng)平整、跑道翻修、廁所整改及其它設(shè)施的整修工作。

六、存在的問題

1、教學(xué)改革力度和深度不夠，內(nèi)容有待進(jìn)一步深入。2、個(gè)別教師常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，有進(jìn)一步深化的空間。3、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有階段性突擊現(xiàn)象，呈現(xiàn)兩頭好中間差的狀況。

4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成效不顯著。七、整改措施。

1、成立經(jīng)常性工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督查教育教學(xué)工作。

2、成立以優(yōu)秀班主任和學(xué)科骨干為主要力量的教學(xué)研究小組，積極開展教學(xué)研究，指導(dǎo)教學(xué)工作。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)201*年1月15日

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201*年事業(yè)單位年度考核工作總結(jié)

201*年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想、學(xué)習(xí)和工作方面均有了新的進(jìn)步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、在思想上，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，積極

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，用情維系群眾，立足實(shí)際解決難題，主動(dòng)貼近群眾，服務(wù)基層創(chuàng)新發(fā)展。通過堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治底氣，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。

二、在工作上，積極調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)新崗位，努力工作，完成

領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。認(rèn)真分析工作信息，積極向新聞媒體投稿，為局信息宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。

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