201*-201*第1學期實驗中心工作總結

201*-201*第1學期實驗中心工作總結

本學期經學院和實驗中心的共同努力下，實驗中心引進1名研究生學歷型實驗技術人員，使實際工作在編實驗技術人員充實為名，加之2名學生助理和1名臨時聘用人員的共同協(xié)作工作，根據本學期制定的實驗中心工作計劃，較順利地完成了本學期的教學實驗任務、教務處下達的各項實驗教學任務和基礎示范中心建設點建設計劃方案設定的實驗室硬、軟件設備的建設工作。

一、對照本學期實驗中心工作計劃，實驗中心在學院領導和各教研室教師的鼎立支持和協(xié)助下，較順利地完成了預先設定的工作目標，工作匯報如下：

1．管理工作業(yè)績：

①按照省級基礎課實驗教學示范中心的建設指南要求,本學期已全部完成建設點

建設計劃方案的軟、硬件設備的組織選型、試運行和采購的建設任務，完成了省級基礎課實驗教學示范中心的建設成果材料的準備和上報工作，現正在做新建實驗室的后期架構調整、實驗室管理系統(tǒng)和多媒體教學系統(tǒng)、實驗室電路改造、設備調試、軟件安裝及功能升級和環(huán)境等建設工作和明年驗收的準備工作，并積極向兄弟院校汲取建設經驗，有2名實驗技術人員參加了全國實驗室實驗教學改革和基礎課實驗教學示范中心建設研討會，并參觀了北航等國家級實驗教學示范中心建設成果。

②在實驗中心新引進1名實驗技術人員和1名維修經驗較強的臨時用工人員的基

礎上，隊伍的技術能力和實驗教學服務的意識得以加強。

③在原有一級B考試系統(tǒng)平臺的基礎上，完成了對公共基礎1、2、5號實驗室的

內存擴充和對原有WIN98系統(tǒng)進行系統(tǒng)升級為IN200/98雙系統(tǒng)，在此基礎上搭建了二級計算機考試環(huán)境，保證了全校一級B考試和二級計算機考試的正常進行。

④完成本學期實驗教學的崗位日志、開出記錄、實驗課程統(tǒng)計、預實驗記錄、開

出率統(tǒng)計、實驗項目卡片建檔、授課計劃、實驗課表、教學日歷等相關的材料建設工作。

⑤實驗中心實行周例會制，以利于明確各自工作量情況及反饋實驗教學過程中發(fā)

生的問題，及傳達學院會議精神、組織業(yè)務學習等。

⑥配合物業(yè)做好實驗中心環(huán)境衛(wèi)生、維護損壞物件、滅火器更新、實驗室用電管

理、假期實驗中心安全管理等工作。

⑦嚴格管理硬件實驗室的使用和借用的實驗器材等物品，認真履行借用和賠償制

度，并對私自帶走實驗器材的學生，發(fā)現后及時對其進行批評和相關處罰，確保實驗正常開出。

⑧按照實驗中心管理制度，認真做好設備的申請、采購、保管、借用和保修工作。⑨做好新生的鞋套、磁盤等的發(fā)放和管理工作，嚴禁自費上機期間，利用職務便

利隨意收取現金等現象。

2．實驗教學工作業(yè)績：

①全面做好開學前實驗室的實驗課表的適時調整、實驗教學相關記錄的準備、人

員分工和值班安排、授課計劃、實驗室開放、衛(wèi)生環(huán)境清理、安全檢查、機器開出率95%以上、網絡維護工作，確實落實學院下達的各項實驗教學任務，組織好實驗技術人員在原實驗平臺的基礎上，適當調整實驗室的合理使用，并進行軟件的更新如：PDF閱讀器、網站設計（PHOTOSHOPCS2和DREAMWARE8）、操作系統(tǒng)（TURBOC++3.0）、實用醫(yī)藥信息系統(tǒng)（版本升級及驗證服務器調試等）、JAVA課程（JCREAT3.0和JSCRIPT的升級）、ISWAI化學公式編輯器、DELPHI課程（軟件405室全新安裝）、人工智能（VISUALPROLOG6.1的407、409室全新安裝）、SQL201*（408、410室）等新實驗教學軟、硬件的環(huán)境搭建。本學期完成了學院下達的正常實驗教學任務為:

基礎、專業(yè)：

非計算機專業(yè)5（成教班）+14個（仙林班）班的《計算機基礎與應用》、計算機專業(yè)必修課軟件技術基礎、人工智能、操作系統(tǒng)、C++語言程序設計、計算機組成原理、信息系統(tǒng)的分析與設計、計算機與多媒體、多媒體技術、計算機圖形學、數據庫、數據庫原理與應用、匯編語言、電路基礎與模擬電路、網頁設計與網站建設等和選修課VB、VFP、VC++、網絡基礎、辦公自動化、醫(yī)學信息學、網站設計、C語言程序設計、DELPHI語言程序設計等17個班的45個正常教學班的實驗教學任務。

在完成學院下達的正常教學任務外，對外服務課程有10門（網站設計、研究生班的計算機基礎和計算機應用、護研班的計算機信息技術、醫(yī)學統(tǒng)計、醫(yī)藥文獻檢索、科協(xié)C++培訓班、科協(xié)計算機活動、電腦維修隊培訓、成教自考互聯網課程）和7門開放性實驗（操作系統(tǒng)、計算機圖形學、VC++、C++、計算機網絡、數據庫原理與設計、一級B考試輔導等）。同時承擔全校一級B、二級計算機等級考試、網上選課、網上評教和成教網上計算機課程考試等。②積極參加畢業(yè)設計的課題申報工作，一人申報課題已被學生選取，并開始指導

公眾；積極申報“校級重點實驗室”工作，但未經批準；完成省級實驗室201*-201*年度實驗室情況調研報表工作；完成201*年度設備、低值易耗耐用品計劃申報工作。

③及時對系統(tǒng)進行系統(tǒng)補丁更新和防毒軟件病毒庫的升級，較好地保證了正常教

學的進行；組織聯系廠商對實驗教師進行擴展實驗的培訓和故障實驗解答，同時對微機接口和電子技術實驗設備進行檢測和故障處理等，以保證下學期實驗的正常開出。

④配合教研室做好本學期采用虛擬A盤并上傳的考試模式，全面檢查網絡故障，

以確保上機考試正常秩序。

⑤1人201*年9月完成1篇核心期刊論文。

二、本學期工作計劃未完成情況：

①本學期無未完成工作計劃情況。

三、存在的問題：

①實驗技術人員的技術力量有待加強，工作期間的思想和工作方法的溝通有待人

員素質的提高。

②針對省一級B計算機等級考試OFFICE201*出現的考試問題，需按照省考試中

心設定的環(huán)境要求和正常實驗教學環(huán)境要求，進行合理的環(huán)境搭建。③人員承擔的工作量不盡合理。

四、下學期工作打算：

①做好省基礎課教學示范中心的建設和驗收準備工作。

②通過引進1名有能力的實驗技術人員，推進實驗中心的技術力量的提高，更好的為實驗教學服務。

③合理規(guī)劃實驗技術任務，使分配的工作任務能各盡所能，保證教學正常進行。④做好開學前實驗環(huán)境和儀器設備完好的準備工作。

信息技術學院實驗中心201*年12月30日

擴展閱讀：201*-201*第一學期開放性實驗總結

第一學期開放性實驗活動總結

教育必須面向現代化、面向世界、面向未來，隨著現代科學技術的發(fā)展，人類進入一個追求變改與超越的時代，科學技術與社會的關系也變得更加緊密，社會的進步要靠科技的動力推動，科學技術的發(fā)展要靠社會的進步導航。加強小學科技教育是面向新世紀全面實施素質教育的需要。小學科技實踐活動能培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐操作能力，提高學生的科學素質�，F將本期開放性實驗總結如下：

首先要加強目標教育，培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的意識和熱情。開展科技活動一定要有明確的目的要求。盡管這種活動不受課堂教學的限制，沒有教學大綱和考試，靈活性較大。但這并不意味著可以放任自流，或者為活動而活動。應該在學生自愿參加的基礎上，有目的、有計劃的精心組織和安排。努力把科學性和思想性統(tǒng)一起來，把知識性和趣味性結合起來，并注意與課堂教學的配合。這樣的活動才真正有意義，才能夠收到預期的效果。

九月，我們開展了“學科學月活動”提出了三個一：讀一本科普書；辦一期科普報；解決一個科學問題。學生在“讀書、辦報、提問、回答、探求意義”的過程中，掌握了科學原理、科學知識，同時，也營造校園科普氛圍，培養(yǎng)學生崇尚科學的精神和勇于探索不怕困難的意識。十月，根據天氣情況安排了露和霜的形成活動，讓學生認識了通過蒸發(fā)和凝結過程產生水的相態(tài)變化，了解了大氣中水汽凝結的條件以及形成原理，掌握了制造霜和露的實驗方法。

十一月，開展與家庭互動的“設計家庭自然園”活動，調動了家長積極性，使家長與學生共同關注科學與技術，讓學生“學以致用”，使課堂無限延伸。

十二月，開展了磁現象的研究活動，學生了解了磁鐵以及磁鐵方向特性的規(guī)律。了解了電能生磁以及電磁鐵的制作方法。

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