學(xué)生團(tuán)委干事工作總結(jié)

工作總結(jié)

在團(tuán)委組織部工作的這段時間我收獲了很多。比如對我們院的入黨滿一年，年底該轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員進(jìn)行篩選和對積極分子中成為積極分子的時間是否滿一年的篩選鍛煉了我的細(xì)心和耐心；通過根據(jù)每個同學(xué)的自身經(jīng)歷和特點完成對發(fā)展對象的部分決議的撰寫，我找到了自身與黨員發(fā)展對象之間的差距，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活起到了很大的激勵和指導(dǎo)作用；通過參與對“理性愛國”黨會的策劃和籌備工作以及在黨會上的主持，我深知團(tuán)隊協(xié)作的重要性，體會到了每次活動背后組織者的艱辛�？傊�，我很榮幸成為團(tuán)委大家庭的一員，同時也對自己這學(xué)期的工作比較滿意。

我的優(yōu)點是辦事細(xì)心，責(zé)任心較強，組織能力較強。當(dāng)然我身上也存在很多不足。比如我工作效率有待提高，親和力有待加強，演講能力有待加強，書寫水平有待提高。我希望能在今后的工作中，組織能給我提供更多的鍛煉機(jī)會，幫助我改進(jìn)不足，發(fā)揚自身的長處，使我在服務(wù)于團(tuán)委，服務(wù)于同學(xué)的同時也不斷完善自己。

下面我想談?wù)剬�團(tuán)委工作的個人看法。我認(rèn)為這學(xué)期團(tuán)委大家庭中的每一個人工作都很努力，為了使團(tuán)委早日走出低谷期都在盡自己最大的努力。盡管開始由于工作的疏忽，我們的工作出現(xiàn)了不小的問題，但通過認(rèn)真總結(jié)、反思、改進(jìn)工作模式，我們的工作很快走上正軌。還有團(tuán)委大家庭的人文關(guān)懷也使我感到很溫暖，部長們也給予了我們很大的幫助。我很愿意繼續(xù)留在團(tuán)委這個和諧的大家庭中，我也衷心地祝愿她明天會更好！

團(tuán)委組織部干事

201*-12-

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個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就這樣過去了，隨著對大學(xué)生活的慢慢適應(yīng)，我

在團(tuán)學(xué)也有了許多收獲和感觸。

回想起初進(jìn)團(tuán)學(xué)時，我是抱著一種新鮮好奇的態(tài)度的，而且，不可否認(rèn)，一個很重要的原因是剛開學(xué)，身邊的很多人都忙著參加各種組織和社團(tuán)，大一新生總是比較積極的，總想著多參加一些組織來鍛煉鍛煉自己。的確，在我進(jìn)入大學(xué)前，我就思考過，大學(xué)，我們的任務(wù)不再只是學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)各種為人處事和人際交往的能力。而團(tuán)學(xué)，對剛步入大學(xué)對什么都還不太了解的我來說，自然就成為首選，那時的團(tuán)學(xué)在我心里是高高在上的，是一個莊嚴(yán)、有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體。我一心夢想著能夠進(jìn)入這個組織，鍛煉自己的辦事能力，同時也能多結(jié)交些朋友。但是我也知道自己性格內(nèi)向、人際交往也是我的一大弱項，自知達(dá)不到外聯(lián)部的高要求。在衡量再三之后，我選擇了學(xué)習(xí)部，主要是我認(rèn)為大學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我以為加入學(xué)習(xí)部能夠時刻提醒我這一點。不得不承認(rèn)，我當(dāng)時對這個部門根本沒有深入的了解，只是單純憑自己的想法去做事，等到進(jìn)了這個部門之后，才發(fā)現(xiàn)很多事跟自己想的都不一樣。這就是我進(jìn)入團(tuán)學(xué)后給我上的第一課：不要總是按照自己的意愿去想事情，現(xiàn)實往往跟理想是有差距的，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的希望落空的第一時間，我應(yīng)該去反思自己那不成熟的想法，再好好想想接下來該怎么辦，該怎么面對這種并不符合自己想象的境況�？上�，當(dāng)時我并沒有意識到這一點，也沒有以一種積極的心態(tài)投入這個部門，才引發(fā)了后來出現(xiàn)的一系列狀況。一句話，我沒有想清楚自己到底想要什么，也沒有積極地爭取，朝著這個目標(biāo)堅定地努力。

其實一開始我覺得我還是想適應(yīng)團(tuán)學(xué)的，只可惜我的膽子太小，總是不敢嘗試，總是害怕失敗，做事總是畏首畏尾，這在樹木園第一次培訓(xùn)中就有所體現(xiàn)。在小組成員互相交流發(fā)言的時候，我總是躲在一邊靜靜聽著，即使心里有想法也不敢輕易說出來，尤其是第一個“拍數(shù)字”的游戲，總是小心翼翼的，生怕出了什么差錯會連累全組，結(jié)果最后一次就真的敗在我手上了，文藝部的副部長對我說的話讓我至今難忘：做事固然要有責(zé)任心，但不要怕承擔(dān)責(zé)任，做一件事就要放開手、大膽去做，如果越怕出錯反而越容易出錯！在團(tuán)學(xué)的一次室內(nèi)游戲培訓(xùn)中，我也是因為怕受責(zé)罰，怕當(dāng)眾出丑，不敢積極去爭取參與游戲的機(jī)會，甚至整個過程中心里還祈禱著千萬別抽中我，根本就是得過且過�；叵肫饋�，這種消極的態(tài)度幾乎貫穿了我整個學(xué)期的工作，還有與干部、干事的相處。

我還記得面試時師兄師姐對我的評價：文靜，有禮貌，不能一分為二地看事物。真的把我看得很準(zhǔn)。我仔細(xì)反省了一下，我覺得我個人在這學(xué)期里主要有以下幾方面做得不足。

一、做事不夠積極，有怕麻煩、怕做不好、得過且過的態(tài)度。比如，有時全委會每個部門需要派人上臺發(fā)言，當(dāng)別的部門的干事都紛紛踴躍上臺時，我卻沒那個勇氣，因為一直以來，我都不敢站在人群中心發(fā)言，一上臺就會非常緊張，手腳冰冷，甚至連聲音聽起來都是顫抖、不自然的。為了克服這個毛病，我也曾經(jīng)做過許多嘗試，比如在日常生活中主動與人交談、在團(tuán)風(fēng)建設(shè)小組培訓(xùn)時主動代表小組發(fā)言總結(jié)，甚至在最后一次全委會的美食文化節(jié)策劃展示上擔(dān)任主講�？墒强傮w看來，成效并不大，我還是無法克服甚至是掩飾內(nèi)心的恐懼。所以每當(dāng)在公眾場合，我充當(dāng)?shù)囊话憬巧�基本上都是聆聽者。這也跟我一直以來不能真正融進(jìn)部門有很大關(guān)系。還有，有一次部門開會說即將到來的換屆大會要求每個部門至少派一兩個人去，雖說不關(guān)我們這些預(yù)備干事的事，但去旁聽一下還是有益無害的，特別是對以后想競選干部的干事，雖然當(dāng)時我以要回家為由推辭了，但退一步來說，就算我不回家，我就真的會去嗎？因為我內(nèi)心深處根本就認(rèn)為我將來不會參加那些競選，去不去旁聽對我也沒什么影響。我一直都是抱著這種消極的態(tài)度來對待團(tuán)學(xué)的工作的，除非職責(zé)所在，否則師兄師姐不叫我去做我一般是不會主動毛遂自薦的。

二、有時做事會有點馬馬虎虎，有不懂的地方也沒有及時問清楚。因為平時學(xué)習(xí)較繁忙，所以有時很累還要去處理一些部門的“瑣碎事”，就想著趕快應(yīng)付過去，甚至還有一些地方還沒弄懂該怎么做也馬馬虎虎地帶過去了。造成的后果要么是忽略一些細(xì)節(jié)，要么是任務(wù)完成得不夠出色，要么事實一件本來可以在更短時間內(nèi)完成的任務(wù)浪費了許多時間和精力。這些后果全都是由于我對待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。甚至有時，我害怕提出來的問題在別人眼里看來是幼稚可笑的，害怕招來別人異樣甚至是失望的眼光，認(rèn)為是我理解力的問題，所以明明還沒弄清楚任務(wù)該怎樣完成，要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，就自己嘗試去做，孰不知，這樣的“嘗試”是不可取的，做一件事必須要先弄清楚這件事的前因后果，然后再想好一個大概的計劃或方針，這樣才能保證事情以最高的效率和最短的時間完成，否則，既浪費時間、精力。后續(xù)還可能帶來不必要的麻煩。這就是我得出的結(jié)論之一，不過，人人都懂這個結(jié)論，要做到卻不是嘴上說說那么容易。

三、做事比較死板，不懂得靈活運用和變通，缺乏創(chuàng)新性思維。這一個學(xué)期里，我好像沒向部門貢獻(xiàn)過什么好的有新意的點子，做事總是因遁守舊，先看看別人怎么做，再衡量下自己該怎么做。說到底，就是不肯花太多心思在上面，如果真的是用心，花了很多心思的話，即使沒有想到什么別出心裁的點子，肯定也比不花心思或是花了一點心思要強�；�沒花心思是看得出來的。

四、不善與人交談，不善在人群中發(fā)言，怯懦，消極。不知什么時候，我發(fā)現(xiàn)，怎么我與我們部門的人，無論是干部還是干事，距離越來越遠(yuǎn)，不知不覺中已經(jīng)有了一層隔閡，怎么我要想融入這個部門這么難，怎么每次在大家說得很開心的時候，我想插上一句話，喉嚨卻好像被卡住了，怎么也開不了口呢？通過我不斷的反省和日常生活中與其他人的相處中，我明白了，這完全是我自身的問題。對干部，我始終無法不把他們當(dāng)上級看待，無法像其他干事一樣“沒大沒小”，跟他們聊得那么開心；對干部，我總覺得不熟，沒話題可聊，再加上我本來就不喜歡主動與陌生人交談。我的師姐曾經(jīng)找我聊過，她說，要讓你在這個部門有存在感，要你主動去融進(jìn)部門，而不是部門遷就你。她說的很對，存在感，對，我在我們部門就是缺少了一種存在感。到后期，這種負(fù)面情緒甚至影響到我的工作中來，讓我做事總是不愿意以一種積極的心態(tài)去面對，甚至有段時間，我害怕跟部門的人見面，害怕任何部門聚會。因為如果我不能有好的改變，不僅是我自己難受，我的師兄師姐也會對我感到失望，如果以后我都不能拋開這種負(fù)面情緒，那我留在這個部門還有什么意思呢？所以這個問題我真的要好好想清楚，想想我該怎么做并且我能否做到，這關(guān)系到我下學(xué)期是否還會繼續(xù)留在團(tuán)學(xué)。千萬別高估了自己的能力，有時適時的放棄也需要勇氣，未嘗不是一種明智的選擇。這是我的收獲之一，也是我給自己的一個忠告。

最后再總結(jié)一下，我覺得在這一個學(xué)期中，我在團(tuán)學(xué)學(xué)到的不少，吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)也不少，有待改進(jìn)的地方也還有很多。在新學(xué)期來臨之前，我覺得我應(yīng)該綜合自身的學(xué)習(xí)狀況和時間安排以及個人的能力問題好好考慮一下團(tuán)學(xué)的去留問題。如果決定不留，就專心搞好學(xué)習(xí)；如果決定留，就要好好干，并且要為自己以后定下一個明確的目標(biāo)，要有留在這個組織的意義。

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