姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)201*-201*學(xué)年度

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

馬廠小學(xué)201*.1.15

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)201*-201*學(xué)年度

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期來(lái)，我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)市局、鎮(zhèn)教委的教育教學(xué)方針，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造“周目標(biāo)、大課堂”特色教育為目標(biāo)，以實(shí)施“依標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主互助”課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)期校各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái)，本著“實(shí)施課程改革，態(tài)度要積極，步伐要穩(wěn)妥，作風(fēng)要扎實(shí)，工作要深入”的精神，切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)課程改革的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。學(xué)習(xí)時(shí)做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。利用暑假，組織教師積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師都能按照要求完成任務(wù)，并寫出學(xué)習(xí)心得。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。組織了教師到棗莊市、滕州市、中心小學(xué)聽課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。本學(xué)期學(xué)校積極委派教師外出學(xué)習(xí)，趙波、李金龍等老師參加了教研室組織的優(yōu)質(zhì)課展評(píng)聽課活動(dòng)，李廣玉老師參加了滕州市英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，王金花老師參加了棗莊市數(shù)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)工作的指導(dǎo)，教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。學(xué)校推行了推門聽課及公開課相結(jié)合的聽課模式，每次聽課后，都要集中在校長(zhǎng)室進(jìn)行評(píng)課，起到了很大的作用，調(diào)動(dòng)了老師積極參與教學(xué)的熱情。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。嚴(yán)格學(xué)習(xí)教研室下發(fā)的“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、小組互助”教學(xué)新模式。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記錄并寫出心得體會(huì)，并付諸于教學(xué)當(dāng)中，我校的趙芬、王金花、馬文靜老師被評(píng)為我鎮(zhèn)第一批學(xué)科帶頭人，劉明、尚洪田老師積極參與今年的常識(shí)課學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，起到了我校的教學(xué)引領(lǐng)作用。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，堅(jiān)持每周檢查備課、作業(yè)及學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄，并能及時(shí)進(jìn)行公示。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。每周五教師會(huì)上對(duì)教案和作業(yè)的檢查進(jìn)行反饋，保證了每位教師都能提前或超前超周備課，并按照市局的要求備課及布置作業(yè)。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。開學(xué)初各教研組認(rèn)真組織教師研究教學(xué)大綱，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，學(xué)校制定了推門聽課制度，隨時(shí)對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督提高了教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，教導(dǎo)處配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋，作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。

按照市局作業(yè)布置實(shí)施方案，學(xué)校制定了具體的作業(yè)布置實(shí)施細(xì)則，各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。④、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。每次考試結(jié)束后都能認(rèn)真分析試卷，進(jìn)行試題分析，找出問(wèn)題，研討解決。

⑤、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特長(zhǎng)。積極推進(jìn)“周目標(biāo)、大課堂”課程教學(xué)改革，在落實(shí)國(guó)家課程的前提下，搞好課程研究和課程開發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好落實(shí)和創(chuàng)設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，積極構(gòu)建學(xué)校教育工作皆為教學(xué)的全員育人新模式。我校的“九個(gè)好”活動(dòng)，得到了鎮(zhèn)教委的一致好評(píng)，今年9月份學(xué)校舉行了會(huì)操比賽，10月份作業(yè)展評(píng)，11月份路隊(duì)評(píng)比，12月份陽(yáng)光體育---長(zhǎng)跑活動(dòng)。

⑥、積極抓好優(yōu)秀教案評(píng)比工作。按照《姜屯鎮(zhèn)教委關(guān)于優(yōu)秀教案征集評(píng)選工作的實(shí)施意見》文件精神，積極開展以“研課標(biāo)、鉆教材、磨教法”為主題的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。大部分老師都能按照教委下發(fā)的任務(wù)足額完成。

⑦、學(xué)校按照滕州市教育局教研室的要求，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，要求涉及的演示實(shí)驗(yàn)老師們必須做好，分組實(shí)驗(yàn)要到實(shí)驗(yàn)室去做，要求學(xué)生必須寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。

1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)找年輕教師馬文靜和臨時(shí)代課教師孟玲進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)聽課、評(píng)課促使年輕教師的成長(zhǎng)。2、通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)抓好新教師的培養(yǎng)工作。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真組織考試，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

以教科研促進(jìn)課改的實(shí)施，促進(jìn)辦學(xué)特色的形成和辦學(xué)水平層次的提高。在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我校得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來(lái)既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

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姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)201*-201*學(xué)年度

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

馬廠小學(xué)201*.1.16

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)201*-201*學(xué)年度

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在姜屯鎮(zhèn)教委和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以十八大思想為導(dǎo)向，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)。

1、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周五政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。

2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下去走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。本學(xué)期我校開展了師德師風(fēng)整治月活動(dòng)，教師師德征文活動(dòng)。

3、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。本學(xué)期學(xué)校組織了教職工師德師風(fēng)演講比賽、提高了教師們的師德素養(yǎng)。

4、學(xué)校根據(jù)市教育局的要求，積極舉行愛心一日捐活動(dòng)，圓滿完成上級(jí)安排的任務(wù)，教育培養(yǎng)了教師和學(xué)生的愛心。

通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，堅(jiān)持每周檢查備課、作業(yè)及學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄，并能及時(shí)進(jìn)行公示。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。每周五教師會(huì)上對(duì)教案和作業(yè)的檢查進(jìn)行反饋，保證了每位教師都能提前或超前超周備課，并按照市局的要求備課及布置作業(yè)。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。開學(xué)初各教研組認(rèn)真組織教師研究教學(xué)大綱，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，學(xué)校制定了推門聽課制度，隨時(shí)對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督提高了教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，教導(dǎo)處配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋，作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如小學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽、姜屯鎮(zhèn)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)展評(píng)活動(dòng)、慶元旦學(xué)生作業(yè)、書法作品展示、慶元旦校園放歌比賽，讓學(xué)生得到了德智體美勞全面發(fā)展。

按照市局作業(yè)布置實(shí)施方案，學(xué)校制定了具體的作業(yè)布置實(shí)施細(xì)則，各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校在本學(xué)期開展了兩次教學(xué)公開課評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)校長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)認(rèn)真幫助馬文靜、孟玲老師，使其不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期共派十余名教師外出聽課培訓(xùn)。趙波、李金龍等老師參加了教研室組織的優(yōu)質(zhì)課展評(píng)聽課活動(dòng)，李廣玉老師參加了滕州市英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，王金花老師參加了棗莊市數(shù)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了全校老師參加了聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng)，認(rèn)真研讀教研室下發(fā)課標(biāo)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。同時(shí)在校長(zhǎng)室召開了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，取得較好的效果。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)姜屯鎮(zhèn)教育委員會(huì)下發(fā)的關(guān)于鎮(zhèn)域推行“七個(gè)好”學(xué)生常規(guī)教育暨實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)“雙軌”課改的指導(dǎo)意見。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記錄并寫出心得體會(huì)，并付諸于教學(xué)當(dāng)中，我校的趙芬、王金花、馬文靜老師被評(píng)為我鎮(zhèn)第一批學(xué)科帶頭人，劉明、尚洪田老師積極參與今年的常識(shí)課學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，起到了我校的教學(xué)引領(lǐng)作用。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時(shí)修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。

②、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)各功能教師清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

④、積極配合各科室的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、地震逃生演練等活動(dòng)，學(xué)校各部門都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。⑤、為了預(yù)防學(xué)校師生的秋季傳染病傳播，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用休息時(shí)間每個(gè)班級(jí)進(jìn)行噴施藥水及84消毒液，同時(shí)學(xué)校為每個(gè)班級(jí)噴施殺滅蚊蠅藥水，讓每個(gè)學(xué)生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。本學(xué)期教委委派兩名正式保安參與學(xué)校的安保工作。

④學(xué)校安排部分老師進(jìn)行課間巡查，以保障學(xué)生在課間的安全。3、積極開展校園文化建設(shè)，創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用休息時(shí)間對(duì)校園籃球場(chǎng)地、三樓樓道損壞地面進(jìn)行維修，對(duì)學(xué)校的圍墻粉刷一新，更新了兩塊宣傳牌匾，教室內(nèi)文化墻壁規(guī)劃整齊。五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；隨著績(jī)效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

六、201*年工作思路

1、繼續(xù)將安保、信訪穩(wěn)定作為第一要?jiǎng)?wù)抓牢抓實(shí)。

2、抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)流程管理，實(shí)施教學(xué)改革這一中心不動(dòng)搖。3、抓落實(shí)，促管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、積極協(xié)調(diào)，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在十八大思想和新課程理念、新課程改革的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)201*年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

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