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擂鼓鎮(zhèn)小學行評總結

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擂鼓鎮(zhèn)小學行評總結

擂鼓鎮(zhèn)小學行風評議活動總結

根據(jù)竹山縣教育局有關文件精神和中心學校安排,我們就我校的教育收費、辦學行為、教風學風、服務意識,師德師風建設等方面進行了自查和評議,召開家長代表座談會議,教師會議、學生代表會議,采取問卷調查和征求意見

的形式,并設置了意見箱,F(xiàn)將本次活動情況總結如下:(一)、加強組織領導,確保行評工作順利開展

為了進一步加強我校行風建設,學校成立了行風建設領導小組,由校長任組長,由各室負責人和教師代表組成,聘請社會人士為學校行風建設監(jiān)督員。建立并落實行風建設工作責任制,明確職責,責任到人。領導小組堅持集體領導和個人分工負責相結合的做法,首先要求領導小組成員要以高度的事業(yè)心和責任感,以自作則,用嚴謹務實的工作作風,熱情服務的工作態(tài)度,科學有效的工作方法,自律奉獻的工作精神,起模范帶頭作用。特別強調領導小組成員應樹立群眾觀點,增強服務意識,關心廣大教職工,關愛學生,尊重家長,傾聽群眾建議和意見,時常檢查,反省自己的工作,對于群眾提出的要求和建議,要逐條逐項進行整改,抓好落實,做到事事有著落,件件有回音,切實做好學校行風建設。

(二)、加強學習,統(tǒng)一認識,提高教職工的思想認識。

學校行風建設領導組,高度重視發(fā)動宣傳工作,組織教職工學習省、市、區(qū)有關加強行風建設的文件,領會精神實質,充分認識加強行風建設的意義和作用。學校組織廣大教職工認真學習“十八大”精神,認真開展“教壇標兵”崗位練兵競賽活動,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》《教師法》《學生傷害事故處理辦辦法》等教育法律法規(guī),學習“清清校園”《制度匯編》文章。同時通過開展廉潔自律教育,師德師風教育,不斷提高教職工的思想認識,以主人翁的責任感積極參與行風建設活動。(三)、制定行風建設實施方案,完善民主督評制度。

(1)根據(jù)教育局的文件精神和中心學校的布置,結合本校實際,認真制定《擂鼓鎮(zhèn)小學行風評議實施方案》,全面落實行風建設目標責任制,做到目標明確,措施具體,責任到人。在行風建設工作中,做好自查自糾,廣泛征求意見,認真整改,做到標本兼治。

(2)建立健全各項規(guī)章制度。學校制定和完善《教師出勤管理辦法》、

《教學常規(guī)要求》、《教師工作目標考核細則》、《紅旗班級評比細則》、《安全制度》、《加強師德師風建設實施方案》等各項規(guī)章制度,把學校的教育教學活動納入依章管理,依章辦事的軌道,做到運行有程序,落實有保障,考核有依據(jù)。(3)全面推行校務公開,設置行風建設專欄。學校按要求設置了校務

公開欄、意見箱、公布監(jiān)督電話。成立校務公開領導小組,聘請監(jiān)督員。在校務公開工作中,講求實效,取信于民。把校務公開作為行風建設和學校聯(lián)系教師、群眾的主要渠道,把教師和群眾關心的熱點、焦點問題及時公開,接受群眾監(jiān)督,以進一步加強學校行風和廉政建設,密切學校與教師、家長的聯(lián)系,取得群眾的廣泛支持,推進學校健康穩(wěn)定發(fā)展。

(4)落實民主評議制度,強化工作責任。學校定期召開學生評議教師、

教師評議行會議。通過學生和教師民主評議活動的開展、強化了教師特別工作的責任和效益意識。學校接受全校教師民主測評,滿意率均達到100%。(四)、加強師德師風教育,提高教師隊伍素質。

組織廣大教師學習教育法律法規(guī),遵守省中小學行風建設及教師職業(yè)道德建設“十要十不準”規(guī)定,積極倡導為人師表,無私奉獻。通過舉行教師宣誓和開展師德承諾活動,來提高教師職業(yè)道德建設水準,加強教師業(yè)務培訓、技能培訓、繼續(xù)教等工作,促使教師具有較好的政治思想素質和具備較強的獨立思辯、探究教學規(guī)律的能力,具備迅速獲取、篩選、鑒別信息并創(chuàng)造性地加工和處理信息的能力。學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現(xiàn)。學校把教育質量視為學校教師的生命線,學校建立了質量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學中存在的問題。

(五)、嚴格收費管理,嚴格執(zhí)行一費制收費標準。健全財務制度,認真執(zhí)行財經紀律,堅持收支兩條線。

(六)、自評、他評結合,抓好整改。開展行風評議,我們重視自評與他評相結合,以此促進行風建設。在認真學習上級文件、廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,組織廣大教師認真排查本校行風建設存在的具體問題。(七)、通過自查和評議,積極自糾。通過自查和評議具體情況如下:

1、嚴格執(zhí)行收費政策,不存在亂收費現(xiàn)象。校務公開落實得比較好,服務學生服務教學的意識需要進一步加強。

2、辦學行為也比較規(guī)范,存在個別的教師的師德水平低下的問題,我們將積極糾正。

3、辦學條件和教學設施較差,教學環(huán)境需要改善。

擂鼓鎮(zhèn)小學201*年秋

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擂鼓小學政風行風評議工作第一階段工作小結

按照中心學校的統(tǒng)一部署,我校認真貫徹執(zhí)行《關于擂鼓鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動的實施方案》的意見,加強組織領導,積極采取措施,切實抓好政風行風民主評議工作。利用各種有效的方式途徑認真查找存在的問題,并進行自查自糾,按既定方案圓滿完成了第一階段的具體工作,初步解決了政風行風建設中的一些突出問題,現(xiàn)將工作情況小結如下:一、加強領導,成立機構。

我校領導對政風行風民主評議工作十分重視。為加強對該項工作的組織領導,我校按照《關于擂鼓鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動的實施方案》的要求,成立了政風行風評議領導小組:

組長:龔勇超副組長:李家平、余朝陽、成員:杜康明朱士雄柯金霞朱濤張武。領導小組下設政風行風評議工作小組:組長:龔勇超副組長:余朝陽

成員:邵長燕朱士芳朱興運范洹龔國際

實行“一把手”負總責、分管領導具體負責、班子成員分工負責。領導小組辦公室設在政教處,,并由具體教師負責評論工作的宣傳和材料處理。為了更好的廣泛采集意見。

二、學習提高,制定方案。

為提高對開展政風行風民主評議工作重要性的認識,增強做好政風行風評議工作的自覺性和主動性,我校認真組織教職工學習領會縣和中心學校有關文件精神,進一步提高認識,增強責任感和緊迫感。同時,我校參照中心學校的文件制定了《擂鼓小學開展民主評議政風行風活動的實施方案》,明確指導思想和目標要求,按照評議的主要內容,分工負責,落實責任,力求評議工作取得實效。

三、宣傳動員,統(tǒng)一部署。

為加強宣傳,我校利用廣播宣傳相關活動內容、開展政風行風評議活動的意義以及我們的工作進度。除此之外,學校還特出了一期活動櫥窗,公布學校領導

小組成員名單、以及我們的活動方案、宣傳口號(加強政風行風建設辦人民滿意教育、認真貫徹《義務教育法》積極開展政風行風建設、規(guī)范教育收費嚴格辦學行為、加強師德建設)、教師承諾書、告家長書等等資料,同時還公布了投訴監(jiān)督電話。10月上旬,我校召開了民主評議政風行風全體教師工作動員會議,研究和部署我校政風行風民主評議工作。在動員會上,我校政風行風民主評議工作領導小組組長龔勇超作動員部署講話時指出,開展民主評議政風行風工作,要突出在三個方面下功夫。一查,就是要抓好自查,做到思想作風、工作作風、行政工作能力、群眾紀律、落實措施和廉潔自律等;二評,就是要抓好自評,做好自評自查,檢查評議工作中存在的問題;三改,就是抓好整改,對在自查、自糾、自評和群眾及上級部門評議提出的存在問題,必須積極采取措施加以整改,確保評議工作取得成效。劉校長同時還對做好評議工作提出了具體要求:希望所有的老師們恪守崇高的職業(yè)道德,學習先圣的品格,忠誠于人民教育事業(yè),做到“愛校如家、愛崗如命、愛生如子”光大行知思想,為人師表,為孩子付出所有,構筑他們邁向成功的基座。并讓老師們立下了莊嚴的承諾,同時提出要以作風建設為關鍵,突出抓好教育、教學、服務、管理等重點工作。

四、積極落實,做出特色。

根據(jù)《關于中心學校教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動的實施方案》的統(tǒng)一部署和教育局的安排,我校除了積極采取措施,認真貫徹落實上級文件精神,切實做好政風行風民主評議工作的各項準備工作外,還努力做出學校自己的特色,并取得了一定成效。在上級部門的工作意見和部署之后,我校就立即組織全體教職工認真學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)以及《關于實行黨風廉政建設的規(guī)定》和上級下發(fā)的關于民主評議政風行風活動的相關材料,要求各教研組分組學習,分組討論,個人結合工作實際,認真查找存在的問題,并限期進行整改。并發(fā)放了學校的征求意見表,積極收集意見和建議,進行整理整改,以求進步。正因為我校積極的工作態(tài)度以及良好的工作實效,才得到了中心學校政風行風評議小組檢查人員的高度評價,他們對我校在“民主評議政風行風活動”中所取得的成績給予了充分的肯定。在下一階段的工作中,我校將繼續(xù)抓住活動契機,促進服務學生質量、促進收費管理規(guī)范、促進師風師德建設、促進校務公開、促進辦學行為規(guī)范,爭取在工作中做出特色、做出實效,辦好讓人民滿意的教育!

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