強(qiáng)化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

強(qiáng)化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)個(gè)人

總結(jié)

瓦渡中學(xué)姜建洪201*年10月30日

強(qiáng)化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)即將結(jié)束，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任并為之不斷地努力，現(xiàn)在總結(jié)如下

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。教師的工作是一份良心活，面對(duì)的是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想，有理想并且還沒(méi)有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣�留下任何遺憾。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

1、在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)，多讀書(shū)，勤做筆記，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作，這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專著，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志，并認(rèn)真做好摘記，同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。

2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

在教學(xué)中我嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極做到“三認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研，對(duì)教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、努力抓好德育教育結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問(wèn)題。

四、反思本學(xué)期的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

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瓦渡中學(xué)強(qiáng)化“三查三看”整改推動(dòng)教育跨越發(fā)展活動(dòng)

總結(jié)

我�！叭�查三看”整改活動(dòng)一貫堅(jiān)持全面貫徹教育方針，切實(shí)提高教育質(zhì)量，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展.為了更進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)“三查三看”整改活動(dòng)，辦好讓人民滿意的學(xué)校，全面提高教師的職業(yè)道德水平，轉(zhuǎn)變教職工的教育教學(xué)觀念，提高服務(wù)質(zhì)量。為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，辦好學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，人民滿意的教育，結(jié)合我校本期工作中實(shí)際存在的問(wèn)題，在民主評(píng)議、自檢自查基礎(chǔ)上及認(rèn)真整改，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、“三查三看”整改樹(shù)立了以人為本的教育思想，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)

“三查三看”整改前后我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了“為每個(gè)孩子創(chuàng)造人生幸福未來(lái)”的新理念，牢固樹(shù)立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，實(shí)施“理性思路、剛性管理、柔性服務(wù)、和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路。具體“三查三看”整改工作中，我們遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、構(gòu)建“人民滿意學(xué)�！钡姆�務(wù)理念，與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓“三查三看”整改，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開(kāi)展，在學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展道路上邁出了一大步。

二、“三查三看”整改打造了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

學(xué)校根據(jù)《教育法》、《教師法》以及課程改革對(duì)高素質(zhì)教師的需求，通過(guò)健全落實(shí)政治學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展措施得力的師德教育和“三查三看”整改活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)各種文件精神及有關(guān)法規(guī)政策等。學(xué)校經(jīng)常在教師中開(kāi)展生動(dòng)有效的師德教育活動(dòng)，如“教師論壇”“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)演講賽”等，提倡三種意識(shí)（“校榮我榮，校辱我辱”的“集體主義”意識(shí)、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)和“追求個(gè)人社會(huì)價(jià)值”的奉獻(xiàn)意識(shí)），強(qiáng)化“四種精神（敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神），努力做好“五項(xiàng)工作”（學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量），引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，確立“育人為本”的基本信念。

三、“三查三看”整改使我們認(rèn)識(shí)到以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展民主評(píng)議中家長(zhǎng)教師呼吁學(xué)校提出“以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號(hào)，“三查三看”整改主要通過(guò)“三抓”，以質(zhì)量和科研提升學(xué)校辦學(xué)品味。

１、實(shí)抓課改。我校制訂了年度課改規(guī)劃及學(xué)期的實(shí)施計(jì)劃，把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在學(xué)校工作的首位，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)理論。

２、狠抓常規(guī)。我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)滿課時(shí)，不隨意增減課時(shí);加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。首先我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀

上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，本年度各任科老師跟蹤的潛能生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)，還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

３、嚴(yán)抓科研。我們堅(jiān)持開(kāi)展了"每天看一點(diǎn)書(shū)，每周寫(xiě)一點(diǎn)文章，每月發(fā)表一點(diǎn)東西，隨時(shí)隨地做一點(diǎn)調(diào)查研究"的學(xué)習(xí)活動(dòng)；"先人一步，多人一手，強(qiáng)人一項(xiàng)，高人一籌"的創(chuàng)新活動(dòng)；"教學(xué)互助到課，科研互助到文，思想互助到心，生活互助到家"的互助活動(dòng)。

四、“三查三看”整改以“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”為主線，以“愛(ài)國(guó)精業(yè)”為契機(jī)，貫徹落培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長(zhǎng)的人才

以社會(huì)公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，在提高全體師生的整體素質(zhì)的過(guò)程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。

我校牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，全面加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。保證體育課的開(kāi)課率為100%。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設(shè)備，并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，按

規(guī)定開(kāi)足上好體育課，衛(wèi)生健康教育課，并堅(jiān)持“二課二操活動(dòng)”，以及搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作。有計(jì)劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見(jiàn)病防治等方面的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、“三查三看”整改讓我們加強(qiáng)了后勤管理，服務(wù)教學(xué)一線，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供有力支持與保障

我校牢固樹(shù)立“服務(wù)育人、管理育人”的思想，努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，扎實(shí)做好后勤保障，是樹(shù)立后勤服務(wù)意識(shí)，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供有力支持與保障。一是建立完善各項(xiàng)總務(wù)后勤管理制度。二是從學(xué)校物資、治安保衛(wèi)、消防安全、飲食衛(wèi)生等方面樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，從多

方面創(chuàng)設(shè)良好的校園生活，為師生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有力支持與保障。為加強(qiáng)校園安全防范，與學(xué)校負(fù)責(zé)保衛(wèi)安全健康衛(wèi)生工作的老師簽訂安全責(zé)任狀；杜絕事故發(fā)生；確保學(xué)生飲食安全與衛(wèi)生，保證學(xué)生的身體健康；積極做好財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)管理工作。三是做好學(xué)校綜合治理工作，確保師生安全工作。學(xué)校安全制度齊全，認(rèn)真地做好了全方面的自查工作，并及

時(shí)進(jìn)行整改。五是搞好教師生活服務(wù)，健全完善激勵(lì)機(jī)制。幫助教師解決好在校的集體福利待遇，使他們感受組織的溫暖；關(guān)心教師的身體健康，重視教師的精神待遇，豐富了教師生活。同時(shí)，我們堅(jiān)決依法保障教師權(quán)益，使之安心、舒心工作，創(chuàng)設(shè)良好的辦學(xué)條件為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

六、存在主要問(wèn)題需要上級(jí)解決

1、校園活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施很不適應(yīng)學(xué)校規(guī)模發(fā)展的需要。盡管上級(jí)投入大量資金進(jìn)行了改造，但大部分學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)需要中午在校就餐，但學(xué)校餐廳及設(shè)施、人員無(wú)法滿足，我校的體育音樂(lè)美術(shù)設(shè)施破舊或老化，不能滿足辦學(xué)的需要，這都導(dǎo)致家長(zhǎng)群眾產(chǎn)生了一些不必要的誤解，也給一些學(xué)生上學(xué)帶來(lái)不便，更重要的是不利于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。教育教學(xué)活動(dòng)還不能充分適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。由于許多功能和特長(zhǎng)活動(dòng)教室及設(shè)施不足，各種活動(dòng)小組也無(wú)法正常進(jìn)行活動(dòng)，不利于教學(xué)工作的全面開(kāi)展。2、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校的常規(guī)管理、特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

3、教師年輕化及自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。教師配備機(jī)制有待提高和改善。學(xué)校專職教師教師不足，導(dǎo)致多數(shù)科目比較落后。

4、為了彌補(bǔ)辦學(xué)條件的先天不足，學(xué)校不得不將十分有限的經(jīng)費(fèi)投入于添置和建造致使學(xué)校的其他必需經(jīng)費(fèi)開(kāi)支困難重重。

針對(duì)以上嚴(yán)重制約我校加快發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的理解、支持和切實(shí)幫助。

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