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“學(xué)講話、正學(xué)風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

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“學(xué)講話、正學(xué)風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

工作總結(jié)

根據(jù)xxx衛(wèi)生局《關(guān)于組織開(kāi)展“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》精神,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和“三好一滿(mǎn)意”、“醫(yī)藥回扣專(zhuān)項(xiàng)治理年”活動(dòng)為契機(jī),以群眾滿(mǎn)意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合我院實(shí)際,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有序開(kāi)展,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)活動(dòng)具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,明確責(zé)任,統(tǒng)籌安排,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),有步驟、有重點(diǎn)地組織實(shí)施。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究并制定了“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案及廉政談話方案,組織召開(kāi)了全院職工“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。重點(diǎn)以開(kāi)展一次普遍性教育、開(kāi)展一次制度檢查、開(kāi)展一次“回頭查”、開(kāi)展一次廉政談話、開(kāi)展一次典型宣傳等六個(gè)方面展開(kāi);顒(dòng)期間,做到“一把手”親自動(dòng)員,親自部署,做好表率。2、注重工作結(jié)合全體教育對(duì)象在院黨支部的組織安排下,緊密結(jié)合本職工作實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)采用文件宣讀、專(zhuān)題討論等形式進(jìn)行,個(gè)人自學(xué)采用下發(fā)資料、個(gè)人閱讀、觀看電視、寫(xiě)心得體會(huì)等形式進(jìn)行。針對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)查找出的問(wèn)題、明確了整改的任務(wù)目標(biāo)。切實(shí)達(dá)到七個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn):即,貫穿一條紅線,強(qiáng)化一種意識(shí),端正一種態(tài)度,保持一種品質(zhì),增強(qiáng)一種觀念,弘揚(yáng)一種精神,樹(shù)立一面旗幟。3、營(yíng)造輿論氛圍

充分利用本單位宣傳櫥窗、手機(jī)短信等載體,多渠道、多形式開(kāi)展廉政文化推廣活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。同時(shí),做好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道,及時(shí)總結(jié)和匯報(bào)活動(dòng)的做法和進(jìn)程,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使全體醫(yī)務(wù)人員特別是黨員干部素質(zhì)有新提高,先鋒模范作用更加突出。主要體現(xiàn)在廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng);開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),加快醫(yī)院發(fā)展的勁頭進(jìn)一步加大。黨組織有新氣象,變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。抓住開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、“三好一滿(mǎn)意”教育活動(dòng)、醫(yī)藥回扣治理年等一系列活動(dòng)為契機(jī),提高了黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為提高醫(yī)療質(zhì)量、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心堡壘,促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展的火車(chē)頭。同時(shí),建立健全了我院黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和活力,強(qiáng)化對(duì)黨員干部經(jīng)常性教育管理,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,鞏固擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。黨員干部形象有新變化,黨群干群關(guān)系更加密切。把服務(wù)人民群眾作為教育活動(dòng)的根本要求,幫助黨員干部增強(qiáng)“廉潔從政、廉潔行醫(yī)“意識(shí),自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。引導(dǎo)黨員干部從自身做起,從崗位做起,從群眾最關(guān)心的事做起,積極為群眾辦實(shí)事、解難題,把我院的各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階,真正使廣大人民群眾切實(shí)感受到教育活動(dòng)的成效。

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擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)——學(xué)校的主旋律學(xué)風(fēng)——學(xué)校的試金石

學(xué)習(xí)學(xué)校的主旋律學(xué)風(fēng)學(xué)校的試金石

重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期形勢(shì)的要求,是高等學(xué)校基本建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)和必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作任務(wù)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富之一,是學(xué)校生存發(fā)展的必要條件,也是學(xué)校的品位和格調(diào)的重要標(biāo)志之一。一流的大學(xué)離不開(kāi)一流的學(xué)風(fēng),普通院校也必須有一流的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件,是學(xué)校所培養(yǎng)人才素質(zhì)的集中體現(xiàn),學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校工作中的永恒主題。在高校擴(kuò)大招生規(guī)模、高等教育迅速發(fā)展的今天,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)更是一項(xiàng)極其迫切的工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及學(xué)校各個(gè)部門(mén),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)風(fēng)建設(shè)列入議事日程,各部門(mén)也要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校工作的重點(diǎn)。要重視教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,提倡治學(xué),從嚴(yán)治教。

要進(jìn)一步深化教學(xué)改革,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、學(xué)習(xí)能力和自學(xué)習(xí)慣,建立及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和教材的機(jī)制,將先進(jìn)的科技成果和優(yōu)秀的人文社會(huì)知識(shí)傳授給學(xué)生;加強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)踐性,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑,使學(xué)生較早地參加科研和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

教貴引導(dǎo),學(xué)貴領(lǐng)悟,這是中國(guó)古代教育思想的精華之一。作為學(xué)生部門(mén),引導(dǎo)學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上是常抓不懈的工作任務(wù)。大凡一件事情,首先是目標(biāo)與思路。目標(biāo)是“什么樣”,思路是“怎么樣”(其實(shí)思路也應(yīng)包含“什么樣”)。其次才是措施與方法,最后是效率與結(jié)果。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)要全力以赴,但也忌諱心浮氣躁,急功近利。有兩種傾向值得我們注意:一種是大而無(wú)當(dāng)?shù)恼f(shuō)教,空洞玄虛;另一種是小而無(wú)識(shí),實(shí)用狹隘。這兩種傾向都是忽略了教育的宗旨。教育應(yīng)當(dāng)以人為本,引導(dǎo)人尋找真正的自我,喚醒人與生俱來(lái)的智慧,喚醒一個(gè)人對(duì)生活對(duì)自我的觀察和判斷,給自己的生命以意義和方向!吧、健康、學(xué)習(xí)”是西方的學(xué)生工作理念,有其深刻的內(nèi)涵,概括得十分精當(dāng),值得我們吸取?偠灾瑢W(xué)習(xí)是學(xué)校的主旋律,學(xué)習(xí)是為了造就和諧發(fā)展真正意義上的人。

我們認(rèn)為努力的方向應(yīng)是:變外部強(qiáng)制為內(nèi)部強(qiáng)化變被動(dòng)接受為主動(dòng)思考變消極執(zhí)行為積極行動(dòng)變依賴(lài)他律為依靠自律變習(xí)慣支配為意志支撐變管理客體為管理主體

限于篇幅,點(diǎn)到為止,不予展開(kāi),旨在提供我們的思考,拋磚引玉,共同探討學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大課題。

(教育發(fā)展中心供稿)

生科院學(xué)風(fēng)建設(shè)效果顯著

本學(xué)年以來(lái),我院學(xué)生工作把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為核心和切入點(diǎn),確立從教與學(xué)兩方面入手且與專(zhuān)業(yè)特色結(jié)合的學(xué)生管理思路,并且,從12月開(kāi)始開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特色活動(dòng),在全院掀起了一股端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)的熱潮。

我院采取逐級(jí)預(yù)警機(jī)制,主要從三個(gè)方面來(lái)強(qiáng)化此次學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。首先,實(shí)施家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,把家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合作為學(xué)風(fēng)建設(shè)中一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓;谝酝ぷ髦袑W(xué)院對(duì)家庭教育的重視不夠而導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況不熟悉,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況只能聽(tīng)學(xué)生一面匯報(bào)、缺乏真實(shí)有效性的情況,今年實(shí)施了家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度:把學(xué)生事務(wù)辦公室電話、輔導(dǎo)員與班主任的聯(lián)系電話都向家長(zhǎng)予以通報(bào),要求家長(zhǎng)能每個(gè)月與相關(guān)老師聯(lián)系一次,希望家長(zhǎng)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育督促工作。對(duì)于因特殊原因沒(méi)有及時(shí)和學(xué)院聯(lián)系的家長(zhǎng),輔導(dǎo)員老師就會(huì)與其進(jìn)行電話聯(lián)系,向其通報(bào)學(xué)生情況。此外,學(xué)院還將對(duì)一些學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的學(xué)生予以重點(diǎn)關(guān)注,向欠學(xué)分達(dá)15個(gè)以上的學(xué)生分別給其家長(zhǎng)寄發(fā)信件。此項(xiàng)措施的實(shí)施,在學(xué)生家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈的反響,學(xué)生家長(zhǎng)紛紛來(lái)電,對(duì)學(xué)院的嚴(yán)格管理表示理解和支持。

其次,為規(guī)范學(xué)院課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,秉持公平公正、不搞形式主義的原則,除保持原有的學(xué)生干部檢查制度和輔導(dǎo)員聽(tīng)課檢查制度外,還特定以設(shè)定勤工崗位的方式從貧困學(xué)生中聘請(qǐng)了五名“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察員”,對(duì)全院所有課堂教學(xué)進(jìn)行不定期、不定時(shí)、不定班的隨機(jī)抽查?疾靸(nèi)容主要包括學(xué)生課堂出勤率、遲到、早退現(xiàn)象和教學(xué)課堂學(xué)習(xí)氣氛等諸多方面。所得的抽查結(jié)果由院學(xué)生事務(wù)辦及時(shí)匯總,并于次日予以通報(bào)。通過(guò)上述系列工作的開(kāi)展,學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象大為好轉(zhuǎn),晚歸、不歸情況得到明顯改善。在學(xué)校近日進(jìn)行的數(shù)次學(xué)生課堂到課和宿舍就寢的狀況調(diào)查中,我院均名列前茅,同時(shí)受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的廣泛肯定和一致好評(píng)。

第三,針對(duì)理科生英語(yǔ)成績(jī)不理想的歷史難題,我院有計(jì)劃性、有目的性的加強(qiáng)四、六級(jí)考試、研究生考試等重要考試的動(dòng)員服務(wù)工作。四、六級(jí)通級(jí)與研究生上線率是衡量院系學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo),也是我們?cè)谧W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的重中之重,通過(guò)考前舉辦召開(kāi)了四、六級(jí)考試動(dòng)員、表彰大會(huì)以及考研動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)教授、優(yōu)秀學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行交流輔導(dǎo)學(xué)習(xí),以及為學(xué)生提供相關(guān)最新資料和信息等措施,學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)?cè)?2年級(jí)開(kāi)始出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn),考研率逐步攀升。在今年的研究生錄取考試中,我院被其他高校錄取學(xué)生達(dá)34名,取得考研率達(dá)到18.6%的好成績(jī)。在201*年研究生報(bào)名中,報(bào)考人數(shù)突破200名,學(xué)生的考研、學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)院系學(xué)生工作的靈魂,我院秉著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度

以讓所有學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)為目標(biāo),還將一如既往地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(生命科學(xué)學(xué)院供稿)

地物學(xué)院狠抓“三率”促學(xué)風(fēng)

201*年是地物學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,全院師生共同努力為本科教學(xué)評(píng)估做準(zhǔn)備。我院學(xué)生工作從抓“三率”入手,確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的保持和發(fā)揚(yáng)。

三率”指早讀率、上課率、歸宿率。1、早讀率

我院規(guī)定一、二年級(jí)的學(xué)生和三年級(jí)英語(yǔ)四級(jí)未過(guò)的學(xué)生必須參加早讀,且以班為單位集中早讀。各班班干部輪流負(fù)責(zé)本班學(xué)生早讀簽到,學(xué)工辦、班主任、學(xué)生會(huì)干部分別抽查和檢查早讀出勤率,一周一匯總。

2、上課率

按時(shí)上課、不曠課是一個(gè)學(xué)生的最起碼的自律。為掌握學(xué)生課堂到課率,我院采用各班學(xué)習(xí)委員考勤、任課老師簽字的辦法堅(jiān)持上課出勤率的統(tǒng)計(jì)。學(xué)工辦、班主任、學(xué)生會(huì)干部不定期抽查。

3、歸宿率

按時(shí)歸宿是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、保持學(xué)習(xí)精力充沛的基本要求,為督促學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)歸宿的習(xí)慣,我院采取不定期檢查的方法,對(duì)晚上歸宿情況進(jìn)行約束。為調(diào)動(dòng)各班級(jí)抓“三率”促學(xué)風(fēng)的積極性,我院配套制訂了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良考風(fēng)”班集體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行學(xué)工辦、班主任、學(xué)生干部共同檢查且各占一定比例的辦法,對(duì)早讀率、上課率、歸宿率達(dá)到學(xué)院規(guī)定條件的班級(jí)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期學(xué)生宿舍實(shí)現(xiàn)集中住宿,宿舍重新成為營(yíng)造良好育人環(huán)境的重要平臺(tái),根據(jù)這一特點(diǎn),我院抓住時(shí)機(jī),狠抓文明宿舍建設(shè),開(kāi)展文明宿舍的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)風(fēng)良好、內(nèi)務(wù)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)向上無(wú)違紀(jì)的宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),從而促抓“三率”工作的有效開(kāi)展。

在抓“三率”過(guò)程中,除了對(duì)表現(xiàn)優(yōu)良的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰外,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生也進(jìn)行嚴(yán)肅處理。比如,在201*年上半年,我們共對(duì)26人次曠課達(dá)到10學(xué)時(shí)以上的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分;本學(xué)期對(duì)晚上不按時(shí)歸宿的學(xué)生進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng);對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子中不能起表率作用的進(jìn)行批評(píng)教育甚至延長(zhǎng)其培養(yǎng)考察時(shí)間。

通過(guò)近一年抓“三率”工作,我們感覺(jué)到有明顯的改變:學(xué)生上課到課率保持在95%以上,無(wú)故曠課的小于1.5%;學(xué)生早讀率平均在85%以上;學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象減少;學(xué)生宿舍優(yōu)良室風(fēng)已初步形成,負(fù)面影響明顯減;學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見(jiàn)成效,良性的影響正在形成。

盡管我院從學(xué)生管理角度抓“三率”、促學(xué)風(fēng)工作已取得了一些初步的效果,但我們也深感學(xué)生教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅需要學(xué)生管理部門(mén)的努力,更需要教學(xué)部門(mén)、教師的齊抓共管,同時(shí)還要使相關(guān)的學(xué)生違紀(jì)處分制度、學(xué)籍制度等配套制度健全,這樣才能在目前擴(kuò)招的情況下,形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。

(地物學(xué)院供稿)

編者按:全國(guó)大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試前,我們?cè)谛@里發(fā)現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)生事務(wù)辦寫(xiě)給學(xué)生的“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”,覺(jué)得很好。今年,四六級(jí)考試秩序井然,考風(fēng)良好,與各院(系)深入細(xì)致的工作緊密相關(guān)。

誠(chéng)信考試倡議書(shū)

全院同學(xué):

為弘揚(yáng)我院求是學(xué)風(fēng),樹(shù)立管院學(xué)子的良好形象,我們倡議大家:自覺(jué)遵守國(guó)家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,杜絕考試作弊,做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。

孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。讓我們聯(lián)起手來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!我們需要真誠(chéng)地面對(duì)自己。誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,做一塊經(jīng)得起烈焰烤炙的真金!為此,我們號(hào)召同學(xué)們切不能因小失大,為求考試成績(jī)的勉強(qiáng)通過(guò),而違背考試的真意,放縱自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身;我們真誠(chéng)呼吁全院學(xué)子能夠在即將到來(lái)的期末考試和四六級(jí)考試中,嚴(yán)格要求自己,杜絕考試作弊,力爭(zhēng)考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格,齊心營(yíng)造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度向自己、向老師、向家人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

“考試失敗你將還有機(jī)會(huì),考試作弊你將失去自己”。我們希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭,用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出水平,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。

最后,衷心祝愿大家在期末考試和四六級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

(管理學(xué)院學(xué)生事務(wù)辦供稿)

多項(xiàng)措施匡正學(xué)風(fēng)

一、以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)思想,以“貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生”為具體目標(biāo),以“聆聽(tīng)學(xué)生真實(shí)心聲,解決學(xué)生迫切反映,引導(dǎo)學(xué)生自我管理”為行動(dòng)指針,開(kāi)展學(xué)生工作。

二、新環(huán)境,狠抓學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促進(jìn)管理,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度,穩(wěn)中求新。政法學(xué)院從南校區(qū)搬到原工程技術(shù)學(xué)院,高舉穩(wěn)定壓倒一切的旗幟,克服校區(qū)差異帶來(lái)的影響,第一時(shí)間走進(jìn)學(xué)生中間,第一時(shí)間了解學(xué)生呼聲,第一時(shí)間解決學(xué)生困難,迅速穩(wěn)定學(xué)生情緒。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)移學(xué)生的眼球,激勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)去創(chuàng)造環(huán)境,改變環(huán)境。在短短的2周內(nèi),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度,并且通過(guò)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)管理方式從學(xué)校管理為主向?qū)W生自我管理為主的轉(zhuǎn)變。

三、培養(yǎng)骨干學(xué)生干部,創(chuàng)造特色學(xué)生活動(dòng),以學(xué)生干部為線,以學(xué)生活動(dòng)為網(wǎng),充分利用各種資源,努力營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,以文化陶冶學(xué)生,以文化塑造學(xué)生。學(xué)院成立三個(gè)學(xué)生黨支部,樹(shù)立黨員學(xué)生干部典型,嚴(yán)格學(xué)生干部培訓(xùn),嚴(yán)明工作紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任心、積極性、創(chuàng)造性。通過(guò)寢室文化建設(shè)、12路公交車(chē)、科研小組、學(xué)習(xí)興趣小組、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式和活動(dòng),努力營(yíng)造創(chuàng)新氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),自我管理,自我提高。

四、創(chuàng)特色,重學(xué)術(shù),增強(qiáng)學(xué)生科研立項(xiàng)提高學(xué)術(shù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,尹家經(jīng)副書(shū)記親自指導(dǎo)學(xué)生科研工作。尹副書(shū)記表示:從“政策上、制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上”保障學(xué)生科研活動(dòng)順利開(kāi)展。201*年我院對(duì)學(xué)生科研獎(jiǎng)勵(lì)20多人次,獎(jiǎng)金10000余元。同時(shí)樹(shù)立學(xué)生科研標(biāo)兵,在各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)中優(yōu)先。并組織學(xué)生科研立項(xiàng),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)老師進(jìn)行論文寫(xiě)作指導(dǎo),投稿推薦等。

五、抓兩頭,促中間,學(xué)習(xí)(好、中、差)、生活(富裕、小康、溫飽、貧困)、心理(健康、一般、有問(wèn)題)問(wèn)題“三管齊下”。

做到教師談心有針對(duì)性、教師資助有實(shí)效性,解決顯性問(wèn)題,排查隱性憂(yōu)患,真正摸準(zhǔn)學(xué)生的脈門(mén),學(xué)生工作隨著學(xué)生的脈搏進(jìn)行。六、有獎(jiǎng)有懲,規(guī)則育人,制度育人。

明確規(guī)則,健全制度,樹(shù)立榜樣,重點(diǎn)表彰,嚴(yán)厲懲罰。學(xué)習(xí)標(biāo)兵、科研尖兵、宣傳先進(jìn)、工作先進(jìn),毫不吝嗇地物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神鼓勵(lì)(獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu));遲到曠課、違法亂紀(jì),從嚴(yán)從速處理。

堅(jiān)持各種例會(huì)制度,使信息交流、工作研討的時(shí)間、形式、途徑規(guī)范化。本年度我們進(jìn)一步健全了學(xué)工辦例會(huì)、班主任例會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等各種例會(huì)制度,定期交流信息,研討工作,布置任務(wù),對(duì)工作效率的提高產(chǎn)生了明顯的影響。

(政法學(xué)院供稿)

農(nóng)學(xué)院系列措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

為積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促成良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng),切實(shí)做好07年迎評(píng)工作,農(nóng)學(xué)院展開(kāi)一系列有效措施,建設(shè)學(xué)習(xí)型、文明型寢室,將嚴(yán)肅課堂紀(jì)律及提高課外活動(dòng)質(zhì)量等方面落到實(shí)處。

由于今年成立一年級(jí)教學(xué)工作部,各院寢室以院為單位集中管理,學(xué)院男生寢室成為主校園內(nèi)8棟宿舍中唯一的一棟老生寢室。良好的學(xué)風(fēng)看寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,新生看老生的形象,本學(xué)期我院把寢室管理工作列為學(xué)生工作的重心,集中對(duì)寢室的紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題和安全問(wèn)題進(jìn)行了整治。每天安排衛(wèi)生值日并由衛(wèi)生部檢查、打分和評(píng)比,前幾名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)定午休和晚休期間不準(zhǔn)在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩、吹拉彈唱、放大功率音響、玩電腦游戲等影響他人學(xué)習(xí)與休息的事;晚寢全院按時(shí)統(tǒng)一23:00熄燈,紀(jì)管會(huì)對(duì)晚歸者采取不定期抽查,保障同學(xué)們有充足的休息時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,提高學(xué)生干部素質(zhì),以一個(gè)學(xué)生干部帶動(dòng)一個(gè)寢室,一個(gè)班委會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的方式來(lái)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)。為此,黨總支副書(shū)記白宗新還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,成立了農(nóng)學(xué)院學(xué)生委員會(huì),對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行規(guī)范化管理。該院規(guī)定,學(xué)生干部必須成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)有掛科。為備考英語(yǔ)四六級(jí),學(xué)生干部帶頭固定教室上早自習(xí),在學(xué)生中反響很好。在課堂管理方面,學(xué)院繼續(xù)嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,由學(xué)生會(huì)紀(jì)管會(huì)不定期對(duì)各班到課率進(jìn)行抽查,對(duì)遲到、早退及缺課的同學(xué)作登記,并給予相應(yīng)處分。以不同形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《農(nóng)學(xué)院學(xué)生紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《農(nóng)學(xué)院學(xué)生日常管理實(shí)施細(xì)則》。

學(xué)院經(jīng)常組織各班開(kāi)展全院統(tǒng)一主題班會(huì),如“紀(jì)律伴我行”主題班會(huì)、“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)、“四六級(jí)備考——圣誕節(jié)前夜的故事”等;繼續(xù)開(kāi)展老師與學(xué)生談心活動(dòng);同時(shí)還鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,向四六級(jí)考試“十朵金花”寢室學(xué)習(xí)等一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

(農(nóng)學(xué)院供稿)

著眼學(xué)生成才狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的永恒主題,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生工作的落腳點(diǎn)是抓學(xué)風(fēng)建設(shè),我院堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題決不輕易放過(guò)。

1、狠抓日常管理,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

我院倡導(dǎo)廣大同學(xué)“向自學(xué)要成績(jī)”,嚴(yán)查學(xué)生的早、晚自習(xí)和上課情況。通過(guò)抽查自習(xí)和上課出勤率,我們能及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)狀況,并有針對(duì)性地開(kāi)展一些工作。本學(xué)年我院圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了一系列活動(dòng):①不定期抽查學(xué)生的上課到課率,將學(xué)生的上課率保持在98.5%以上;②召開(kāi)自覺(jué)性差、厭學(xué)學(xué)生座談會(huì)。如201*年4月20日在學(xué)院會(huì)議室,由樊帆副書(shū)記專(zhuān)門(mén)召開(kāi)45名學(xué)生的“學(xué)習(xí)精神與目標(biāo)”主題座談會(huì);③邀請(qǐng)學(xué)院資深教授為學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才”講座。

2、表彰先進(jìn)樹(shù)典型,形成良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍

每學(xué)年,我院通過(guò)評(píng)選“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)積極分子”、“學(xué)習(xí)型寢室”等活動(dòng),樹(shù)立典型,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),有目標(biāo)可追,有動(dòng)力去搏。從而在全院范圍內(nèi)形成了一種“先進(jìn)幫后進(jìn),你行我更行,比、學(xué)、趕、幫、超”的良好互幫、互助、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在201*學(xué)年度,我院共有4個(gè)班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”;13名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”;139名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”;129名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生班干部”。3、強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試舞弊

學(xué)風(fēng)不好,繼而導(dǎo)致較差的考風(fēng)考紀(jì)。因此,我院一方面狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),另一方面強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。每次英語(yǔ)三、四、六考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、期末考試之前,我院均召開(kāi)統(tǒng)一班會(huì),就考試相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)重申,讓每一個(gè)學(xué)生打消僥幸蒙混過(guò)關(guān)念頭,將學(xué)習(xí)功夫用在平時(shí)的積累之中,形成良好考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試舞弊。

4、大力支持學(xué)生科研

為激發(fā)學(xué)生的科研熱情,提高學(xué)生的科研能力,我院成立了大學(xué)生科研項(xiàng)目小組,安排專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),助其順利完成各項(xiàng)科研任務(wù)。201*年我院學(xué)生申報(bào)并獲批的科研項(xiàng)目有9項(xiàng),分別為金從波同學(xué)的《農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)對(duì)策思考》等。12月14日,湖北省在華農(nóng)召開(kāi)涉農(nóng)領(lǐng)域青年博士論壇,我院選派學(xué)生毛鈺參加,她的科研論文是《龍頭企業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展影響以枝江酒業(yè)為例》。另有2項(xiàng)科研成果獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研獎(jiǎng),分別為徐濤同學(xué)的《流星劃過(guò)的天空》(一等獎(jiǎng))、王東偉同學(xué)的《企業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)探究》(二等獎(jiǎng))。此外還有2篇科研論文獲湖北省大學(xué)生生優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)。通過(guò)大學(xué)生科研立項(xiàng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的科研意識(shí)和科技創(chuàng)新能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍社區(qū)管理,營(yíng)造良好育人氛圍

我院始終把學(xué)生的宿舍社區(qū)管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,并多次召開(kāi)班主任和輔導(dǎo)員工作會(huì)議,要求經(jīng)常下寢室了解學(xué)生基本情況,努力創(chuàng)建文明、和諧寢室,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、成立宿舍社區(qū)管理委員會(huì),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作人員、公寓管理人員共同組成。定期檢查、討論、解決學(xué)生宿舍存在的大小問(wèn)題。我院堅(jiān)持每周班主任老師下寢室進(jìn)行一次點(diǎn)名;每?jī)芍馨嘀魅沃鞒终匍_(kāi)一次班會(huì);每?jī)芍軐W(xué)生事務(wù)辦公室組織召開(kāi)一次學(xué)院、班級(jí)學(xué)生干部例會(huì);每月班主任老師填寫(xiě)并上交一次班主任工作月報(bào)表。目的就是要以學(xué)生宿舍管理為載體,做好學(xué)生的管理服務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、加大對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)電腦、電視及大功率電器的管理。我院實(shí)行學(xué)生電腦、電視登記制度,201*年10月26日召開(kāi)有電腦、電視學(xué)生的專(zhuān)門(mén)會(huì)議,對(duì)電腦、電視實(shí)行統(tǒng)一要求和管理。我院每周定期檢查學(xué)生宿舍2次,平時(shí)還進(jìn)行不定期抽查,對(duì)違反管理規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行處理,逐步把學(xué)生的主要時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、在學(xué)生宿舍設(shè)立學(xué)生黨支部,由學(xué)生黨支部開(kāi)展系列工作。黨員是學(xué)生宿舍管理的骨干力量,同時(shí)設(shè)立樓長(zhǎng)、層長(zhǎng),全部由學(xué)生黨員、學(xué)生干部擔(dān)任。另外通過(guò)評(píng)選“黨員示范寢室”、“標(biāo)兵寢室”等,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,將學(xué)生宿舍社區(qū)全方位、立體式管理起來(lái),這對(duì)引導(dǎo)朝著健康向上的方向發(fā)展意義重大。

通過(guò)一系列得力措施,目前我院學(xué)風(fēng)正濃,課程考試不及格率、考試舞弊率等明顯下降,考研錄取率、科研獲獎(jiǎng)率、四六級(jí)通過(guò)率等明顯上升,全院學(xué)生正朝著自己的發(fā)展目標(biāo)努力奮斗,全院呈現(xiàn)一派朝氣蓬勃的局面。

(經(jīng)濟(jì)學(xué)院供稿)

關(guān)愛(ài)暖人心

201*年1月2日這一天,大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐。但在西校區(qū)圖書(shū)館的大廳里卻彌漫著陣陣暖意。一場(chǎng)由中國(guó)移動(dòng)荊州分公司和學(xué)生事務(wù)處愛(ài)心家園組織舉辦的送愛(ài)心的活動(dòng)在這里舉行。頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,他們給大一的貧困生們送來(lái)了201*塊錢(qián)和160雙暖心手套.當(dāng)這些出門(mén)在外,生活拮據(jù)的孩子們把這些充滿(mǎn)愛(ài)心和關(guān)懷的新年禮物收到手中時(shí),心里充滿(mǎn)的只有感動(dòng),如同一陣暖流深入心間。他們知道,有了老師和社會(huì)的幫助,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)冬天將不再寒冷。

(勤工助學(xué)辦公室)

件件寒衣暖人心縷縷愛(ài)心顯真情

11月30日上午,信計(jì)2032班特困生易宗廷同學(xué)上課時(shí)穿上一件嶄新而厚實(shí)的羽絨服,對(duì)同學(xué)說(shuō)“真的很暖和,我里面只穿了一件襯衣”。

11月29日晚信息與數(shù)學(xué)學(xué)院23名特困學(xué)生每人都收到了一件特別的禮物一件嶄新而厚實(shí)的羽絨服。在上周風(fēng)雨交加之時(shí),我院領(lǐng)導(dǎo)就立即做出了為特困生買(mǎi)衣服的決定,29日下午我院黨總支副書(shū)記李海波和謝作喜老師跑遍了花臺(tái)附近的大型商場(chǎng),為特困學(xué)生選購(gòu)冬衣,最后購(gòu)置了23件顏色款式各異的羽絨服,這樣便于學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛(ài)好自由選擇。

這是我院繼去年開(kāi)展“送溫暖、送寒衣”活動(dòng)的又一次關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。此次活動(dòng)沒(méi)有發(fā)放儀式,沒(méi)有分配名額,采取特困生個(gè)人申請(qǐng)登記的發(fā)放辦法。

值得一提的是在11月上旬,我院學(xué)生給沙市孤兒院送去了三大捆近70件寒衣。

(數(shù)學(xué)學(xué)院供稿)

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