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八年級班務(wù)總結(jié)

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八年級班務(wù)總結(jié)

八年級班務(wù)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任八年級1班的班主任工作。通過一學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,F(xiàn)將我班一學(xué)期來所做的班務(wù)工作情況在此作一個簡單的總結(jié)。一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初,我通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時間提前到位,我首先起到了帶頭作用。通過一段時間的努力,學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強(qiáng)了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問題時,及時向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教處理方法,平時也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過活動增強(qiáng)班級凝聚力。三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對個別班干部的工作不理解,有時還冷嘲熱諷,班干部們都感到很委屈。我得知情況后,立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情,在班會上重申班級紀(jì)律及各方面的要求,強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了他個人的私利,而是為了整個班集體在工作,希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專門召開班干部會儀,給他們分析原因,指導(dǎo)他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)?傊,一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,我將期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

八一班班主任:崔潔201*年1月20日

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八年級班務(wù)工作總結(jié)

105班周珠權(quán)

歲月如梭,光陰似箭,本學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一學(xué)期,我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。為今后更好地做好班務(wù)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),尋找不足,現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作小結(jié)如下

1.班級開展的各項(xiàng)工作及取得的成績

首先,每個周開好班會,師生共同討論班內(nèi)存在的問題,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)

其次,利用休息時間將班中學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到宿舍進(jìn)行單獨(dú)教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,從而靜下心來安安心心地搞好學(xué)習(xí)。同時利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會,與家長交流,了解學(xué)生在家中的情況,對學(xué)生有一個更全面的認(rèn)識2.安全教育

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進(jìn)行安全教育,由于本學(xué)期后期天氣較熱,為了禁止學(xué)生下河洗澡,除經(jīng)常叮囑外,對班內(nèi)較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行談心,從而使之能真正認(rèn)識到下河洗澡的危險;同時我還在班內(nèi)安排了監(jiān)督員,所以本學(xué)期我班未發(fā)生重大的不安全事故3.差生的轉(zhuǎn)化工作

面臨學(xué)生的兩級分化,我在教學(xué)和班務(wù)管理過程中,積極配合其他任課教師和學(xué)生家長共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,在這方面,我做了大量的思想工作,對他們曉之以理,動之以情,取得了一定的成效

二、班級管理中存在的不足,在班務(wù)管理中雖取得了一些成績,但也存在不少的問題:1、有少數(shù)學(xué)生仍沒能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能自覺、主動地去學(xué)習(xí)。2、家訪的機(jī)會少,缺乏與家長的溝通。3、對個別沉默寡言的學(xué)生了解不夠,沒有找到一個好的方法去開導(dǎo)他們?nèi)、改進(jìn)措施

1.不斷向其他教師學(xué)習(xí),借鑒他們先進(jìn)的管理方法2、培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)骨干,減少兩級分化的現(xiàn)象3、定期對班內(nèi)部分學(xué)生進(jìn)行走訪,與家長直接溝通4.要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活

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