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學(xué)前工作總結(jié)

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學(xué)前工作總結(jié)

201*201*年第二學(xué)期工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭201*201*年第二學(xué)期已經(jīng)在201*201*年學(xué)前班第二學(xué)期期末工作總結(jié)孩子們的歡聲笑語中畫上了句號(hào)。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長(zhǎng)們的積極配合下,我們學(xué)前班老師的共同努力和辛勤工作,努力完成元下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),是學(xué)前班像一個(gè)大家庭,班中孩子們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)下快樂成長(zhǎng)!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班工作總結(jié)如下:

一、保育工作:

安全工作放首位,確保幼兒在校的人身安全。1堅(jiān)持每天的晨檢工作。2嚴(yán)格做到幼兒身邊有老師。只要有幼兒在的時(shí)候必須有老師督管,每天早晨老師們提前到崗,組織幼兒早餐、早讀;中午老師組織幼兒午餐、午睡;放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位直到安全送走最后一名幼兒;而且在課間也有老師組織幼兒上廁所,做游戲等等。使幼兒安全愉快的享受休息時(shí)間。通過這些工作,是師生安全意識(shí)得到增強(qiáng),安全工作得到鞏固。

二、常規(guī)工作:

首先我們從幼兒常規(guī)入手。針對(duì)我們班幼兒活潑好動(dòng)特點(diǎn),我們幾位老師在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上我們時(shí)常提醒幼兒掌握良好的坐姿、寫姿和正確的握筆姿勢(shì),做到不講話、不做小動(dòng)作;卮饐栴}時(shí),我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來回答。常規(guī)不但課堂上重點(diǎn)培養(yǎng),在其他活動(dòng)環(huán)節(jié)中也特別重視。比如幼兒游戲時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí)、進(jìn)餐時(shí)、午睡時(shí)等等。是幼兒改掉許多以前的不良習(xí)慣。在日常生活中,我們對(duì)幼兒進(jìn)行生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包、自己穿鞋、穿衣服、管理自己的物品、按時(shí)入睡等。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

三、教育教學(xué):

本學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前二班的識(shí)字、科學(xué)常識(shí)、美工操作、認(rèn)字寫字、語言閱讀等科目的教學(xué)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,無論是主科還是副科,都嚴(yán)格要求自己認(rèn)真的去對(duì)待。每一門學(xué)科都有著非常重要的知識(shí)點(diǎn),就說我們的五大領(lǐng)域里面涉及到一些生活知識(shí):比如防火、防電、地震、海嘯等預(yù)防知識(shí)。還有禮貌用語、語言鍛煉等知識(shí)看上去微不足道,其實(shí)是每一個(gè)人生活當(dāng)中必不可少的生活小知識(shí)。就像發(fā)生在201*年12月26日印度洋海嘯。海嘯發(fā)生之前,一個(gè)女孩在麥考海灘玩著沙子,他突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)古怪的現(xiàn)象;海面上出現(xiàn)了不少的氣泡,潮水也突然退了下去。他突然想起老師在課堂教過的海嘯知識(shí)。一旦遇上這種跡象,說明即將有海嘯發(fā)生,他立即告訴了母親。一場(chǎng)無法有科學(xué)儀器預(yù)測(cè)的驚天大難竟然被一個(gè)孩子察覺到了。孩子救了100多名生命。面對(duì)海面上出現(xiàn)得兇兆,一直與海為伴的海灘工作人員沒有發(fā)現(xiàn),漁民沒有發(fā)現(xiàn),一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了。還有日本人是一個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,在他們的教育理念中,危機(jī)教育從幼兒園就開始了。他們經(jīng)常灌輸大自然災(zāi)難的預(yù)兆信息,那些地段危險(xiǎn)區(qū)域,那些地段相對(duì)安全等。而在中國(guó),自然災(zāi)難預(yù)兆方面的教育實(shí)在太缺乏了。

四、家長(zhǎng)工作:

積極做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持良好的伙伴關(guān)系,如何讓家長(zhǎng)放心是我們工作的第一步,為此我們利用多種形式與家長(zhǎng)溝通了解孩子的各種情況,聽取家長(zhǎng)的意見、耐心解釋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

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學(xué)前班四月份工作總結(jié)

時(shí)間如流水般匆匆而過,似乎只是彈指一瞬間。很快又結(jié)束了

一個(gè)月;仡櫵脑路莸拿恳惶欤瑐湔n,上課,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展……我們伴隨著孩子們的歡聲笑語忙忙碌碌有開開心心地度過每一天,F(xiàn)我把四月份開展的工作小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

本月,我班各學(xué)科的教育教學(xué)工作依據(jù)教學(xué)計(jì)劃井然有序,積極制作教育,用心地上好每一節(jié)課。課后認(rèn)真給孩子們復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天帶孩子早讀。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!毕嘈盼覀兊呐σ欢〞(huì)收獲燦爛的果實(shí)。

二、安全工作

在安全工作方面,我班還要加強(qiáng)。安全工作每時(shí)每刻都不容忽

視,但只有我們老師高度重視,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,提高孩子們的安全意識(shí),也顯得非常重要,我班經(jīng)常利用教育契機(jī)給孩子們進(jìn)行安全教育,向孩子們傳授一些相關(guān)的安全知識(shí),提高孩子們的安全意識(shí),爭(zhēng)取做到防患于未然,確保孩子們的安全,讓孩子們快樂地度過每一天。

三、班級(jí)工作的開展

4月28日,我園舉行了“長(zhǎng)征幼兒園大手拉小手親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在

本次的活動(dòng)中,我班參加積極有序,展示了學(xué)前班的優(yōu)秀風(fēng)采,培養(yǎng)了孩子們集體榮譽(yù)感。

四、衛(wèi)生保健工作

1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有

序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

五、五月份工作計(jì)劃

1、學(xué)前班,語言、識(shí)字測(cè)試。2、抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目。

四月是非常忙碌的一個(gè)月,也是非常充實(shí)而快樂的一個(gè)月,但

不管每天忙碌的工作是多么的繁瑣,我都會(huì)帶十分的熱情盡心盡力地去做!因?yàn)槲蚁矚g孩子,喜歡這份工作,同時(shí)也期待五月份能有更大的收獲。

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