201*小學電教工作總結(jié)

小學電教工作總結(jié)

在上級教育行政部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校電教室無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組，強化過程管理。

學校成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查，保證了學校信息技術(shù)教育的開展和電教教學的順利進行。

二、加大投入，提高電教教育設(shè)備，保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入，還在設(shè)備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運行，滿足正常的教學需要，我們電教室隨時監(jiān)控學校電教設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織排查，搶修。

三、明確責任，提高管理水平。

學校為了管理好電教器材，制定了《小學計算機教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等，提高了設(shè)備的管理和使用效率。

四、運用電教手段，提升教研力度。

我們繼續(xù)通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料在學校課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性。青年教師人人動手操作，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和教研能力。

五、認真做好學校的服務工作

電教工作是一個帶有服務性質(zhì)的工作，我們應該為學校服務，為教師服務，為學生服務。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入，實際工作中，到處都是是我們的服務場所。從協(xié)助教師進行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試，各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學校現(xiàn)有設(shè)備的日常維護工作，學校舉行了許多豐富多彩的活動，從前期的舞臺、音響的準備，到活動過程中的拍照、攝像，在到后期的資料搜集、整理等工作，我們都投入了全部的心血。

總結(jié)過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但還存在許多的不足，電教工作事多繁雜，需要加大人力的投入；在電化教學上，我們還要加強教研，緊跟教改的步伐。我們每一個教師，都要勤練基本功，提高理論和實踐水平，跟上日新月異的信息化的步伐，爭取取得更大的進步。

擴展閱讀：201*-201*學年度電教工作總結(jié)

201*-201*上學期電教工作總結(jié)

本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力�；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1.做好班班通的使用與維護，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并對各班班班通使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2．進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借用制度，各班班通教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

3.對各種電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4.增強服務意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。二、加強對教師的信息技術(shù)培訓

我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1.對老年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校班班通平臺的使用培訓，縮小了青年教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息并能熟練使用班班通平臺的備課系統(tǒng)和授課系統(tǒng)，保證了學校班班通平臺的正常使用。

2.對全體教師進行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源，充實學校教育資源。

2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

四、管理好學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料

1.利用學校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。

3.充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，（但只是最為共享資源使用，沒有審核上傳服務器）目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導的指示，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

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