大學(xué)班級(jí)學(xué)期。年度總結(jié)
11級(jí)檢驗(yàn)二班
班級(jí)學(xué)期總結(jié)
預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系
201*年6月預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系11級(jí)檢驗(yàn)二班
12--13學(xué)年度下學(xué)期總結(jié)
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了,同學(xué)們都在緊張的備考中。在這一學(xué)期班級(jí)工作得以順利開展和進(jìn)行,離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師和兄弟班級(jí)的支持。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
一干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開例會(huì),各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級(jí)工作有條不紊的展開。班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,能對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活中都能夠互相幫助,互相促進(jìn)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!
三、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),對(duì)于曠課,遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。很多同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
我班在班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上,我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。在此同時(shí)采用一系列方法提高我班學(xué)習(xí)氛圍:
1.在班委的帶動(dòng)下,采用學(xué)習(xí)小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除學(xué)習(xí)上的障礙,使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。
2.針對(duì)晚自習(xí),由班干輪流負(fù)責(zé)管理。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)委召開期末動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。提醒同學(xué)時(shí)刻準(zhǔn)備接受這一學(xué)期的大檢閱,要求同學(xué)們積極備戰(zhàn),爭(zhēng)取順利完成課業(yè)。這次動(dòng)員大會(huì)同學(xué)們收獲很大,這體現(xiàn)了我班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、思想方面
1.多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。2.同學(xué)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話。3.同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于相互幫助。4.班里同學(xué)向黨組織靠近,積極參加黨課培訓(xùn)。
五、院、系、班級(jí)活動(dòng)
1.提倡愛(ài)心獻(xiàn)血,同學(xué)積極響應(yīng)。
2.在愛(ài)心捐助方面,每次同學(xué)們都積極的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
3.在系部的指導(dǎo)下完成了助學(xué)貸款工作。4.本期共開了多次主題班會(huì)。
、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升待個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任和服務(wù)意識(shí);3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
4.班里個(gè)別同學(xué)上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想;
在接下來(lái)的工作中,我們要針對(duì)以上問(wèn)題提出措施各個(gè)擊破,改正錯(cuò)誤提高能力。具體措施如下:
1.加強(qiáng)班團(tuán)干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班團(tuán)頒布能夠在日擦汗那個(gè)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。
3.班團(tuán)干部要在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他同學(xué),樹立干部的威信。
4.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長(zhǎng),鼓勵(lì)大家參與班級(jí)活動(dòng)的熱情和信心,養(yǎng)成為班級(jí)做貢獻(xiàn)的習(xí)慣,使同學(xué)們更加熱愛(ài)這個(gè)集體。、新學(xué)期展望
回首大一,這是我們真正開始思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一年,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)年。
展望未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團(tuán)委的工作精神,保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作,確保本班班級(jí)工作的順利展開。
擴(kuò)展閱讀:大學(xué) 班級(jí) 第一學(xué)年總結(jié)報(bào)告
應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
山東科技大學(xué)應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班
第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
【201*.9-201*.1】
轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了,在這半年里,應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班的每一個(gè)同學(xué)懷著一顆‘相互促進(jìn),共同進(jìn)步’的心,一同建設(shè)了一個(gè)‘團(tuán)結(jié),勤奮,感恩,篤行’的可愛(ài)集體。班級(jí)中每一位同學(xué)都各具自己的性格特點(diǎn),應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班更是形成了‘崇德,尚文,
合作,創(chuàng)新’的優(yōu)良班風(fēng)。
在這半年里,我們班養(yǎng)成了‘班委例會(huì)經(jīng)常開,主題班會(huì)定時(shí)開’的慣例。先后召開了‘自信走向成功的金鑰匙’、‘自制力’‘營(yíng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)’、‘10.24英雄大家學(xué)’等大型主題班會(huì),班會(huì)均用多媒體幻燈片,各個(gè)班委輪流擔(dān)當(dāng)主持人,同學(xué)們積極參與,每一次班會(huì)主題鮮明,各具特色,都能得到預(yù)期效果。
應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班在班委的組織下開展了一系列具有班級(jí)特色的集體活動(dòng)。集體活動(dòng)的組織,使班級(jí)凝聚力不斷加強(qiáng),同學(xué)們相互交流,合作,使得課外生活豐富了,以便同學(xué)們更好的投入學(xué)習(xí),例如:由組織委員組織的‘班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)’,極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與友誼;由宣傳委員組織的‘我心飛翔杯---演講比賽’,同學(xué)們說(shuō)真話,訴真情,收獲很多…(詳見(jiàn)【注】)
應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班也養(yǎng)成了每晚自習(xí)的好習(xí)慣。班級(jí)在J5#樓有兩個(gè)固定自習(xí)教室,均為40座的小教室,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)氣氛更加濃厚。應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
再者,如果有的同學(xué)晚上有事,我們班規(guī)定必須寫請(qǐng)假條,寫明是由。固定自習(xí)室和請(qǐng)假條讓同學(xué)們的晚上自習(xí)有了保障。
我們班還特別注重營(yíng)造良好的宿舍文明。在班委例會(huì)時(shí),舍長(zhǎng)多次參與,對(duì)自己宿舍日常情況進(jìn)行總結(jié),然后班委一同討論。并形成了‘舍長(zhǎng)為主,班委輔助’的宿舍管理方式,爭(zhēng)建文明型宿舍。一學(xué)年下來(lái),我們班級(jí)宿舍秩序良好,未曾出現(xiàn)C、D級(jí),基本上多為A級(jí)宿舍,只有少量周次為B級(jí)。
我們班在班委的組建上也有自己的特色。班委每個(gè)宿舍至少有一個(gè),并且做到既分工明確,又能在同一件事情上各盡所能。班中每個(gè)班委也各有特色,都自己在班級(jí)中獨(dú)立組織過(guò)集體活動(dòng)。在班委例會(huì)時(shí),我們將每一個(gè)活動(dòng)分配致每一個(gè)班委,‘一人負(fù)責(zé),多人輔助’,爭(zhēng)取將每一個(gè)活動(dòng)組織地有聲有色。
當(dāng)然應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班正在不斷進(jìn)步,仍然存在許多不足。我們班級(jí)中總是有幾個(gè)同學(xué)言談甚少,不能積極參與集體活動(dòng),不善于和同學(xué)相處。在這方面,班委只顧到了全班大多數(shù)同學(xué),卻很少主動(dòng)單獨(dú)和那一部分同學(xué)交流,所以在第二學(xué)年班委要注重每一位同學(xué),爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)。
舍長(zhǎng)在傳達(dá)例會(huì)的信息時(shí)存在差異。雖然每一個(gè)宿舍都有班委,但是在信息傳達(dá)上仍然存在宿舍內(nèi)‘班委不負(fù)責(zé),舍長(zhǎng)不盡職’的現(xiàn)象。這樣使例會(huì)的信息通知不能很好的傳達(dá)下去,使班級(jí)工作難以順利進(jìn)展。因而,在第二學(xué)年也要明確班委與舍長(zhǎng)在此方面的責(zé)任。
我們班雖然晚自習(xí)的考勤和紀(jì)律都很好,但是在自習(xí)的效率上仍然不應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
盡人意。總存在一部分同學(xué),雖是坐在自習(xí)教室,但是卻在玩手機(jī)、小聲聊天….班委在自習(xí)課也很少提醒同學(xué)們。所以,在今后我們班在保證自習(xí)人數(shù)的基礎(chǔ)上,更要注重自習(xí)的紀(jì)律。
關(guān)于宿舍學(xué)習(xí)。主要在男生,部分男同學(xué)在沒(méi)課時(shí),自習(xí)室不愛(ài)去,宿舍內(nèi)不能很好的投入。更有部分男同學(xué)在下午沒(méi)課時(shí),中午在床上躺到很晚,情況在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)之后好了很多,但還有一小部分同學(xué)習(xí)慣躺在床上看書,效率很低。因而,我們班在下半年更要重視宿舍,讓舍長(zhǎng)把關(guān),提倡‘宿舍不是學(xué)習(xí)地,不如教室去自習(xí)。舍友相互來(lái)督促,事半功倍有效率’。
在這半年里同學(xué)們不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了‘考前突擊’。這也是班級(jí)管理的一個(gè)漏洞,班委在這方面存在失職。平時(shí)有所松懈,到了考前管理加緊,使同學(xué)們有了‘考前突擊’心態(tài)。所以班級(jí)在下一學(xué)年要從平常抓起,打好基礎(chǔ)。
【注】Ⅰ應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班班級(jí)特色建設(shè)
1、舉辦“我愛(ài)應(yīng)化”聯(lián)歡晚會(huì)。旨在讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),了解,為更好的適應(yīng)今后的大學(xué)生活埋下伏筆。
2、班級(jí)建立“學(xué)生綜合素質(zhì)日常認(rèn)定手冊(cè)”。更全面的記錄班級(jí)中每一位同學(xué)的日常表現(xiàn),適時(shí)公開,使每一位同學(xué)能夠更好的認(rèn)識(shí)自我,全面發(fā)展。
3、建立“班級(jí)心靈日志”。每位同學(xué)開始各寫幾句話心里話,之后宿舍傳閱,寫上自己的見(jiàn)解,按此循環(huán)。以便同學(xué)們更好的進(jìn)行心靈交流,更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
4、組織“班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。操場(chǎng)上,‘杯水傳情’等活動(dòng),讓同學(xué)們歡聲應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
一片,極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與友誼。
5、組織“男女宿舍聯(lián)誼活動(dòng)”。男女宿舍兩兩聯(lián)誼,有的一起爬山,山頂野餐,別有一番風(fēng)味;有的一起聚餐,打臺(tái)球,更具情趣….經(jīng)過(guò)這次聯(lián)誼,打破了男女同學(xué)交流不多的局面。
6、組織“我心飛翔杯演講比賽”。同學(xué)們積極參與,暢所欲言,有的誦讀文章,有的朗誦原創(chuàng)詩(shī)歌,更有介紹自己親身實(shí)例讓大家潸然淚下。演講讓同學(xué)們從各個(gè)角度更深刻的認(rèn)識(shí)了自己處境,認(rèn)識(shí)了周邊的社會(huì),意境深遠(yuǎn)。
7、號(hào)召“致親人的一封信”的感恩行動(dòng)。在十一月份感恩節(jié)來(lái)臨之際,號(hào)召同學(xué)們給親人寫一封信,感恩親人,并告訴他們自己在大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感悟親情,以免在‘自由’的大學(xué)生活中迷失方向。
8、班級(jí)組織“師生面對(duì)面”的教育型班會(huì)。邀請(qǐng)專業(yè)課李春露老師給我們班介紹他的大學(xué)經(jīng)歷,社會(huì)閱歷,就業(yè)形勢(shì)及今后的大學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)等。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng),有的同學(xué)聽(tīng)了老師介紹自己的切身經(jīng)歷時(shí),眼睛都濕潤(rùn)了。
9、班級(jí)組織同學(xué)們“元旦一家人包餃子”活動(dòng)。在元旦當(dāng)天晚上組織我們班班集體在B餐一樓包水餃,促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,更有利于班級(jí)凝聚力的加強(qiáng)。
10、班級(jí)號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的“學(xué)院籃球賽”、“辯論賽”、“演
講比賽”、“越野賽”、“拔河比賽”等各項(xiàng)活動(dòng)。并均取得優(yōu)異的成績(jī),更使同
學(xué)們得到了歷練。應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
【注】Ⅱ應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第二學(xué)年主要規(guī)劃
------(根據(jù)寒假之前最后一次班委例會(huì)討論安排)
1、班級(jí)組織“生日送祝!被顒(dòng)。在每一位同學(xué)過(guò)生日時(shí),班級(jí)其他同學(xué)用小紙條寫下對(duì)該同學(xué)的祝福。經(jīng)過(guò)半年的相處了解,同學(xué)們將小紙條正面寫優(yōu)點(diǎn),反面寫缺點(diǎn)。有時(shí)缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更重要。
2、建立“班級(jí)博客相冊(cè)”。寒假已通知同學(xué)每人準(zhǔn)備一張富有個(gè)性的電子照片,建立應(yīng)用化學(xué)09-2班級(jí)博客相冊(cè),將每一位同學(xué)的笑臉和班級(jí)的每一次進(jìn)步收錄其中,記錄班級(jí)和每一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、班級(jí)組織“北海公園春游”。春季組織全班同學(xué)去北海公園踏青,在保證安全的基礎(chǔ)上,搞幾個(gè)集體活動(dòng),不僅僅是為了玩而玩,更是讓同學(xué)們懂得‘我們是一家人’。
4、班級(jí)組織“化工廠參觀”活動(dòng)。班委事先約好一工廠,如邦源纖維、中達(dá)化纖等,組織同學(xué)前去參觀。旨在讓同學(xué)們盡早了解自己的專業(yè),有規(guī)劃,有方向。以便讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更有自己的興趣,更有所側(cè)重的學(xué)習(xí)。
5、建立“網(wǎng)上班級(jí)意見(jiàn)箱”。班級(jí)已有郵箱等以便同學(xué)們對(duì)班級(jí)班委提意見(jiàn)和建議,為了讓同學(xué)們更客觀的提出自己的意見(jiàn),班級(jí)正著手建立‘班級(jí)網(wǎng)上意見(jiàn)箱’,讓同學(xué)們不留名的發(fā)表自己的見(jiàn)解。
6、班級(jí)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)“尋找自己的興趣特長(zhǎng)”。為了讓同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的應(yīng)聘書特長(zhǎng)一欄中更加奪人,下一步我們要注重鼓勵(lì)同學(xué)們要有自己的特長(zhǎng),班級(jí)定期組織‘班級(jí)特長(zhǎng)匯演’。讓我們更好的發(fā)展。
7、擬組織“寫好我的簡(jiǎn)歷”、“未來(lái)職業(yè)規(guī)劃++模擬招聘會(huì)”等活動(dòng)。應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的一半已經(jīng)過(guò)去,我們的大學(xué)生活的八分之一也已經(jīng)匆匆流去,在這半年里我們都學(xué)到了很多,不僅僅是知識(shí),更學(xué)到了如何更好的為人處事,與同學(xué)們相處;學(xué)到了怎樣自信的表現(xiàn)自我,展現(xiàn)集體的風(fēng)采。
應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班的每一位同學(xué)正面帶自信的微笑激情的向前邁進(jìn),團(tuán)結(jié),勤奮,感恩,篤行。
請(qǐng)老師相信,相信應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班的每一個(gè)人。我們會(huì)用真實(shí)的行動(dòng),來(lái)詮釋一個(gè)激情的集體。
請(qǐng)老師相信,相信應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班的每一顆心。我們會(huì)用獨(dú)特的方式,去創(chuàng)造我們自己的奇跡。
我們相信:
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…”
山東科技大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班班委會(huì)應(yīng)用化學(xué)201*級(jí)2班第一學(xué)年班級(jí)總結(jié)報(bào)告
201*-2-
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