高中英語語法歸納總結(jié)
高中英語語法權(quán)威解析
目錄:
第01章名詞性從句
第02章“It”用法及其句型和固定搭配講解第04章(主謂一致)第06章倒裝結(jié)構(gòu)第07章定語從句
第一章名詞性從句
名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
一.主語從句
主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句,通常放在主句謂語動(dòng)詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
1.It作形式主語和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較
a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那場電影真可惜。
b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.我對(duì)你成功與否不感興趣。c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace.謀殺案是在早上發(fā)生的。(強(qiáng)調(diào)句型)d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗戶。(強(qiáng)調(diào)句型)
2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)(1)Itis+名詞+從句
Itisafactthat事實(shí)是Itisanhonorthat非常榮幸Itiscommonknowledgethat是常識(shí)(2)Itis+形容詞+從句
Itisnaturalthat很自然Itisstrangethat奇怪的是(3)Itis+不及物動(dòng)詞+從句
Itseemsthat似乎Ithappenedthat碰巧Itappearsthat似乎(4)It+過去分詞+從句
Itisreportedthat據(jù)報(bào)道Ithasbeenprovedthat已證實(shí)Itissaidthat據(jù)說
3.主語從句不可位于句首的五種情況:
(1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。
(2)Itissaid/reported結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
正確表達(dá):ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.
錯(cuò)誤表達(dá):ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(3)Ithappens/occurs結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
正確表達(dá):Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.錯(cuò)誤表達(dá):Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:正確表達(dá):Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.錯(cuò)誤表達(dá):Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.
(5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時(shí),主語從句不可提前。例如:正確表達(dá):Isitlikelythatitwillrainintheevening?錯(cuò)誤表達(dá):Isthatwillrainintheeveninglikely?
4.what與that在引導(dǎo)主語從句時(shí)的區(qū)別
what引導(dǎo)主語從句時(shí)在句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分,如主語.賓語.表語,而that則不然。例如:
a)Whatyousaidyesterdayisright.b)Thatsheisstillaliveisaconsolation二.賓語從句1.作動(dòng)詞的賓語
(1)由that引導(dǎo)的賓語從句(that通?梢允÷),例如:Iheardthatbejoinedthearmy.我聽說他參軍了。(2)由what,whether(if)引導(dǎo)的賓語從句,例如:
a)Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道發(fā)生了什么。
b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.我想知道你是否能幫我改一下筆記。
(3)動(dòng)詞+間接賓語+賓語從句。例如:
Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她對(duì)我說她會(huì)接受我的邀請(qǐng)。2.Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.我們的成功取決于我們之間的合作。
3.Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。4.it可以作為形式賓語
Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我聽說她下個(gè)月就會(huì)結(jié)婚了。5.后邊不能直接跟that從句的動(dòng)詞
這類動(dòng)詞有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動(dòng)名詞作賓語,但不可以用that引導(dǎo)的賓語從句。如:
正確表達(dá):Iadmiretheirwinningthematch.錯(cuò)誤表達(dá):Iadmirethattheywonthematch.
6.不可用that從句作直接賓語的動(dòng)詞
有些動(dòng)詞不可用于“動(dòng)詞+間接賓語+that從句“結(jié)構(gòu)中,常見的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如:正確表達(dá):Heimpressedthemanagerwasanhonestman.
錯(cuò)誤表達(dá):Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.
7.否定的轉(zhuǎn)移
若主句謂語動(dòng)詞為think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的賓語從句若含有否定意義,一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上,從句謂語用肯定式。例如:
Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我認(rèn)為這件衣服不適合你穿。
三.表語從句
一般結(jié)構(gòu)是“主語+連系動(dòng)詞+表語從句”。可以接表語從句的連系動(dòng)詞有be,look,remain,seem等。引導(dǎo)表語從句的that常可省略。另外,常用的還有thereasonisthat和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。例如:
1)Thequestionis/whetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.
3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位語從句
同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
1.同位語從句的功能
同位語從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋,說明名詞的具體內(nèi)容,一般由that引導(dǎo),例如:1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
2.同位語在句子中的位置
同位語從句有時(shí)可以不緊跟在它所說明的名詞后面,而是被別的詞隔開。例如:HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.
3.同位語從句與定語從句的區(qū)別
(1)定語從句中的that既代替先行詞,同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分(主語或賓語),而同位語從句中的that是連詞,只起連接主句與從句的作用,不充當(dāng)句中任何成分。
(2)定語從句是形容詞性的,其功能是修飾先行詞,對(duì)先行詞加以限定,描述定的性質(zhì)或特征;同位語從句是名詞性的,其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。例如:1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.(他告訴我的消息是湯姆明年將出國。)(第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語從句,that在從句中作賓語)
2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.(湯姆將出國的消息是他講的。)(同位語從句,that在句中不作任何成分)
第二章“It”用法及其句型和固定搭配講解1.代作主語的動(dòng)詞不定式,其句型為(1)Itbeadj.(forsb.)todosth.
例Itisillegal(forateenager)todriveacarwithoutalicense.(2)Itbeadj.ofsb.todosth.
例It"skindofyoutohelpmewiththeproblem.(3)It替代作主語的動(dòng)名詞的常見句型It"snogood/usedoing…It"s(well)worthdoing…
例It"snousecryingoverspiltmilk.
三、It作主語的句型
1.Ittakessb.todo(=sbtakestodo)某人用多長時(shí)間做某事3.It"s(about/high)timethatshould/v-ed是該做某事的時(shí)候了4.It"sthex-thtime(that)havev-ed第幾次做某事了
5.Itis/hasbeensincecontinuousv-ed(延續(xù)性動(dòng)詞)某動(dòng)作已有多長時(shí)間不發(fā)生了
例It"s10yearsthathelivedhere
6.Itwas(not)before過(不)了多長時(shí)間某動(dòng)作發(fā)生了例Itwasnotlongbeforetheyarrived.
五、強(qiáng)調(diào)句型
Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)強(qiáng)調(diào)句型用來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞以外的任何句子成分。當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)也可以用who。在使用強(qiáng)調(diào)句型時(shí)需注意以下幾點(diǎn):1.請(qǐng)注意強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句
例Whenwasitthathechangedhismindtotakepartintheactivity?2.在強(qiáng)調(diào)原因狀語從句時(shí),只能強(qiáng)調(diào)由because所引導(dǎo)的從句例Itwasbecausehewasillthathedidn"tcometoschoolyesterday.
3.在強(qiáng)調(diào)notuntil結(jié)構(gòu)時(shí)必須把not與until一起放到被強(qiáng)調(diào)的位置上例ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasmybrother.4.注意強(qiáng)調(diào)句型與定語從句的區(qū)別
例Itwasat7o"clockthathecamehereyesterday.(強(qiáng)調(diào)句型)Itwas7o"clockwhenhecamehereyesterday.(定語從句)
拓展拓展拓展拓展拓展
2.asitis
(1).相當(dāng)于infact,inreality表示“事實(shí)上,實(shí)際情況是”
例Wehadplanedtofinishthetasktoday,butasitisweprobablywon"tfinishituntilnextweek.
(2).相當(dāng)于方式狀語從句,表示“照原樣”例Leavethetableasitis.
3.asitwere相當(dāng)于asonemightsay,thatistosay,表示“也就是說,可以說,換句話說”
例Heis,asitwere,amodernSherlockHolmes.
(1).相當(dāng)于That"sall.That"ssomuch.表示“至此為止,沒有別
的了”
例Youcanhaveonemoresweet,andthat"sit.(2).相當(dāng)于That"sright.表示“對(duì)啦”
例Iguessthekeytotheproblemisthechoice“A”That"sit.
17.Takeit/thingseasy.相當(dāng)于Don"tworryordon"thurry.用來勸告別人,表示“不要慌,別擔(dān)心,存住氣”
例Takeiteasy!Hewilldoitwell.
21.Believeitornot.表示“信不信由你”
例Believeitornot,TomisgettingmarriedtoMarynextSunday.22.Takeitorleaveit.v.要么接受要么放棄
例Thatismylastoffer.Youcantakeitorleaveit.
24.It"suptosb.在口語中,相當(dāng)于it"sdecidedbysb.表示“由決定,由負(fù)責(zé),取決于”
例Shallwegooutfordinner?It"suptoyou.
如:Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì).
Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.除了兩個(gè)仆人外,沒有一個(gè)人遲來用餐。Thepoetandwriterhascome.那位詩人兼作家來了.(一個(gè)人)
Ahammerandasawareusefultools.錘子和鋸都是有用的工具.(兩樣物)3.不定式(短語),動(dòng)名詞(短語),或從句作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:Servingthepeopleismygreathappiness.為人民服務(wù)是我最大的幸福.
Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.我們什么時(shí)候出去郊游已決定了。
4.用連接的并列主語被each,every或no修飾時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Everyboyandeverygirllikestogoswimming.每個(gè)男孩和每個(gè)女孩都喜歡去游泳.Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.沒有老師也沒有學(xué)生開會(huì)缺席.Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.每個(gè)男人和每個(gè)女人都被請(qǐng)去幫忙。
for與of的辨別方法
用介詞后面的代詞作主語,用介詞前邊的形容詞作表語,造個(gè)句子。如果道理上通順用of,不通則用for。如:Youarenice.(通順,所以應(yīng)用of)。Heishard.(人是困難的,不通,因此應(yīng)用for。)
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高中英語語法權(quán)威解析
目錄:
第01章名詞性從句
第02章“It”用法及其句型和固定搭配講解第03章高中英語語法中的省略現(xiàn)象第04章主謂一致第05章動(dòng)詞不定式第06章倒裝結(jié)構(gòu)第07章定語從句第08章被動(dòng)語態(tài)第09章祈使句第10章感嘆句第11章疑問句第12章名詞
第一章名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses)。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
一.主語從句
主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句,通常放在主句謂語動(dòng)詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
1.It作形式主語和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較
It作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào),無論強(qiáng)調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí)也可用who/whom。例如:
a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那場電影真可惜。
b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.我對(duì)你成功與否不感興趣。c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace.謀殺案是在早上發(fā)生的。(強(qiáng)調(diào)句型)d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗戶。(強(qiáng)調(diào)句型)
2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)(1)Itis+名詞+從句
Itisafactthat事實(shí)是Itisanhonorthat非常榮幸Itiscommonknowledgethat是常識(shí)(2)Itis+形容詞+從句
Itisnaturalthat很自然Itisstrangethat奇怪的是(3)Itis+不及物動(dòng)詞+從句Itseemsthat似乎Ithappenedthat碰巧Itappearsthat似乎(4)It+過去分詞+從句
Itisreportedthat據(jù)報(bào)道Ithasbeenprovedthat已證實(shí)Itissaidthat據(jù)說
3.主語從句不可位于句首的五種情況:(1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。
(2)Itissaid/reported結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
正確表達(dá):ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.錯(cuò)誤表達(dá):ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(3)Ithappens/occurs結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:正確表達(dá):Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.錯(cuò)誤表達(dá):Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(4)Itdoesn’tmatterhow/whether結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:正確表達(dá):Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.錯(cuò)誤表達(dá):Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.(5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時(shí),主語從句不可提前。例如:正確表達(dá):Isitlikelythatitwillrainintheevening?錯(cuò)誤表達(dá):Isthatwillrainintheeveninglikely?
4.what與that在引導(dǎo)主語從句時(shí)的區(qū)別
what引導(dǎo)主語從句時(shí)在句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分,如主語.賓語.表語,而that則不然。例如:
a)Whatyousaidyesterdayisright.b)Thatsheisstillaliveisaconsolation
二.賓語從句
賓語從句就是在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句,通常放在主句謂語動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)或介詞之后。
1.作動(dòng)詞的賓語
(1)由that引導(dǎo)的賓語從句(that通?梢允÷),例如:Iheardthatbejoinedthearmy.我聽說他參軍了。(2)由what,whether(if)引導(dǎo)的賓語從句,例如:
a)Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道發(fā)生了什么。
b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.我想知道你是否能幫我改一下筆記。
(3)動(dòng)詞+間接賓語+賓語從句。例如:
Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她對(duì)我說她會(huì)接受我的邀請(qǐng)。
2.作介詞的賓語,例如:
Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.我們的成功取決于我們之間的合作。
3.作形容詞的賓語,例如:
Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
注意:that引導(dǎo)的從句常跟在下列形容詞后作賓語:anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以將此類詞后的that從句的看作原因狀語從句。
4.it可以作為形式賓語
it不僅可以作為形式主語,還可以作為形式賓語而真正的賓語that從句則放在句尾,特別是在帶復(fù)合賓語的句子中。例如:
Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我聽說她下個(gè)朋就會(huì)結(jié)婚了。
5.后邊不能直接跟that從句的動(dòng)詞
這類動(dòng)詞有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動(dòng)名詞作賓語,但不可以用that引導(dǎo)的賓語從句。如:
正確表達(dá):Iadmiretheirwinningthematch.錯(cuò)誤表達(dá):Iadmirethattheywonthematch.
6.不可用that從句作直接賓語的動(dòng)詞
有些動(dòng)詞不可用于“動(dòng)詞+間接賓語+that從句“結(jié)構(gòu)中,常見的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如:正確表達(dá):Heimpressedthemanagerasanhonestman.
錯(cuò)誤表達(dá):Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.
7.否定的轉(zhuǎn)移
若主句謂語動(dòng)詞為think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的賓語從句若含有否定意義,一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上,從句謂語用肯定式。例如:
Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我認(rèn)為這件衣服不適合你穿。
三.表語從句
表語從句在復(fù)合句中作表語的名詞性從句,放在系動(dòng)詞之后,一般結(jié)構(gòu)是“主語+連系動(dòng)詞+表語從句”?梢越颖碚Z從句的連系動(dòng)詞有be,look,remain,seem等。引導(dǎo)表語從句的that常可省略。另外,常用的還有thereasonisthat和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。例如:1)Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.
3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位語從句
同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
1.同位語從句的功能
同位語從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋,說明名詞的具體內(nèi)容,一般由that引導(dǎo),例如:1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
2.同位語在句子中的位置
同位語從句有時(shí)可以不緊跟在它所說明的名詞后面,而是被別的詞隔開。例如:HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.
3.同位語從句與定語從句的區(qū)別
(1)定語從句中的that既代替先行詞,同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分(主語或賓語),而同位語從句中的that是連詞,只起連接主句與從句的作用,不充當(dāng)句中任何成分。
(2)定語從句是形容詞性的,其功能是修飾先行詞,對(duì)先行詞加以限定,描述定的性質(zhì)或特征;同位語從句是名詞性的,其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。例如:
1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.(他告訴我的消息是湯姆明年將出國。)(第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語從句,that在從句中作賓語)2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.(湯姆將出國的消息是他講的。)(同位語從句,that在句中不作任何成分)
高一英語名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)
1.____hedoeshasnothingtodowithme.
A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeaboutC.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout3.Energyis____makesthingwork..
A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theShenzhouVSpaceshiplanded.A.thereB.inwhichC.whereD.when6.Theyhavenoideaatall____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhegoC.whichplacehashegoneD.wherehashegone7.Thedoctordidalottoreducethepatient’sfear____hewoulddieofthedisease.A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.A.that;hadtoleaveB.that;shouldleaveC./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.A.thatB.whichC.whetherD.if11.Is_____hesaidreallytrue?
A.thatB.whatC.whyD.whether
12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn’tmatter.A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.
A.whileB.ifC.thatD.for
14.???_____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.A.WhatB.ThatC.WhetherD.If16.____youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.A.WhatB.ItC.AllthatD.That19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.
A.believedB.thinkC.sayD.hoped20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where
Keys:
15ABABC610AABAC1115BBCAB1620BCBAA
第二章“It”用法及其句型和固定搭配講解
"It"用法及其句型和固定搭配,是高中英語語法的重點(diǎn)、難點(diǎn),又是近幾年高考的熱點(diǎn),因此應(yīng)給予充分的重視,現(xiàn)將it用法歸納如下:一、It用作實(shí)詞
表達(dá)以下概念:指代前文提到的事物,前文中的this,that;替代前文中的內(nèi)容;指代一位性別不明的小孩或未知的人;指代未指明但談話雙方都知道的那件事;指代時(shí)間、天氣、氣候、距離等自然現(xiàn)象二、It用作形式主語
替代作主語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞,而把真正作主語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞置于句尾。
It作形式主語的常見句型:
1.代作主語的動(dòng)詞不定式,其句型為
(1)Itbeadj.(forsb.)todosth.
此處adj.通常為描述事件的形容詞:easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible,impossible,likely,unlikely,right,wrong,important,unimportant,legal,illegal,well-mannered,ill-mannered,polite,impolite,clear,obvious,certain,suitable,proper,fit,useful,useless,dangerous…
例Itisillegal(forateenager)todriveacarwithoutalicense.(2)Itbeadj.ofsb.todosth.
此處adj.通常為描述人的形容詞:kind,unkind,nice,rude,cruel,considerate,thoughtful,thoughtless,careful,careless,silly,foolish,stupid,clever,wise,crazy.例It"skindofyoutohelpmewiththeproblem.(3)It替代作主語的動(dòng)名詞的常見句型It"snogood/usedoing…It"s(well)worthdoing…
It"s(well)worthone"swhiledoing/todo…
It"s(well)worthwhiledoing/todo例It"snousecryingoverspiltmilk.2.It替代作主語的從句常見句型(1)Itis+noun+從句
(2)Itisadj.+clause
It"ssurprisingthat(should)竟然
It"sapity/shamethat(should)竟然
例It"simportantthatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.(=It"sofmuch
例Itisnosecretthatthepresidentwantstohaveasecondtermatoffice.
importancethatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.)(3)Itverbsb.+clause=Itisv-ing+clause
It+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze/bother/concern/frighten/please/angersb.that…
例Itworriedmethatshedrovesofast.(=Itwasworryingthatshedrovesofast.)(4)Itverb(tosb.)that…=sb/sthverbtodo
(verb=appear,seem,comeabout,emerge,follow,chance,happen,occur,transpire,turnout,workout)
例It(so)happened/chancedthattheywereout.(=Theyhappened/chancedtobeout.)(5)Itisv-edthat…=sb/sthistodo
(verb=say,report,think,believe,hope,expect,agree,accept,decide,determine,intend,plan,understand,know)
例Itissaidthatthecouplehavegottendivorced.(=Thecouplearesaidtohavegottendivorced.)(6)Itisv-edthat…(should)…
(verb=demand,request,require,order,suggest,advise,recommend例Itissuggestedthattheyshouldbeginwiththethirdquestion.三、It作主語的句型
1.Ittakessb.todo(=sbtakestodo)某人用多長時(shí)間做某事
例Ittookthemenaweektomendourroof.(=Thementookaweektomendourroof.)2.It"s(just)(un)likesb.todo(不)像某人做某事的風(fēng)格例Itwas(just)likehimtothinkofhelpingus.
3.It"s(about/high)timethatshould/v-ed是該做某事的時(shí)候了例It"s(about/high)timethatweshouldtakeaction.4.It"sthex-thtime(that)havev-ed第幾次做某事了例It"sthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.
5.Itis/hasbeensincecontinuousv-ed(延續(xù)性動(dòng)詞)某動(dòng)作已有多長時(shí)間不發(fā)生了
例It"s10yearsthathelivedhere
6.Itwas(not)before過(不)了多長時(shí)間某動(dòng)作發(fā)生了
例Itwasnotlongbeforetheyarrived.四、It作形式賓語
用來替代作賓語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞,而把真正作賓語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞置于句尾。
It作形式賓語的常見句型:
1.verb+it+adj./noun(for/of)todo/clause(verb=think,believe,suppose,consider,feel,make,keep…)
例Ithinkithardforyoutodothetaskonyourown./Ithinkithardthatyou"lldothetaskonyourown.
2.verb+it+adj./noun(one"s)doing(adj.=useless/worth/worthwhile)(noun=nouse/nogood/worthone"swhile/awasteoftime/money/energy/words)(verb=think,believe,suppose,consider,feel,make,keep…)
例I"llmakeitworthyourwhiletellingmeabouthissecret.
3.verb+it+important/unimportant/necessary/unnecessary/natural/essentialthat…(should)…
verb+it+ofmuch/great/no/littleimportancethat…(should)…(verb=think,believe,suppose,consider,feel,make,keep…)例Ithinkitimportantthatyou(should)attendtheconference.
4.verb+it+as+noun/adj.+clause(verb=accept,regard,take,see,view)
例Thelecturertakesitasencouragingwhensomanystudentsattendhislecture.5.v.+it+prep.+that…
oweittosb.that把歸功于
leaveittosbthat把留給某人去做takeitforgrantedthat想當(dāng)然
keepitinmindthat…
例Don"tbothertoarrangeanything.Justleaveittometosortout.
6.It用在不能直接跟賓語從句的動(dòng)詞后面,尤其是表示好惡的動(dòng)詞后,enjoy,like,love,dislike,resent,hate,don"tmind,befondof,feellike,seeto賓語從句緊跟it之后例IhateityoucanswimsowellandIcan"t.
7.It用在不能直接跟賓語從句的介詞后面,賓語從句緊跟it之后(exceptthat例外)例I"mforitthatyouwillfollowtheiradvice.五、強(qiáng)調(diào)句型
Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)強(qiáng)調(diào)句型用來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞以外的任何句子成
分。當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)也可以用who。在使用強(qiáng)調(diào)句型時(shí)需注意以下幾點(diǎn):
1.請(qǐng)注意強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句
例Whenwasitthathechangedhismindtotakepartintheactivity?2.在強(qiáng)調(diào)原因狀語從句時(shí),只能強(qiáng)調(diào)由because所引導(dǎo)的從句例Itwasbecausehewasillthathedidn"tcometoschoolyesterday.
3.在強(qiáng)調(diào)notuntil結(jié)構(gòu)時(shí)必須把not與until一起放到被強(qiáng)調(diào)的位置上例ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasmybrother.4.注意強(qiáng)調(diào)句型與定語從句的區(qū)別
例Itwasat7o"clockthathecamehereyesterday.(強(qiáng)調(diào)句型)Itwas7o"clockwhenhecamehereyesterday.(定語從句)六、It常用的固定搭配
1.makeit
(1).在口語當(dāng)中相當(dāng)于succeed,表示:成功、做到、說定、趕上、及時(shí)到達(dá)例It"shardtomakeittothetopinshowbusiness.
(2).在口語中相當(dāng)于fixthedatefor,表示“約定好時(shí)間”例Shallwemeetnextweek?
OK.WejustmakeitnextSaturday.2.asitis
(1).相當(dāng)于infact,inreality表示“事實(shí)上,實(shí)際情況是”
例Wehadplanedtofinishthetasktoday,butasitisweprobablywon"tfinishituntilnextweek.
(2).相當(dāng)于方式狀語從句,表示“照原樣”例Leavethetableasitis.
3.asitwere相當(dāng)于asonemightsay,thatistosay,表示“也就是說,可以說,換句話說”
例Heis,asitwere,amodernSherlockHolmes.
4.ifitweren"tfor/ifithadn"tbeenfor用來引導(dǎo)虛擬語氣,相當(dāng)于without,orbutfor,表示“如果不是,要不是”
例Ifitweren"tforTom,Iwouldn"tbealivetoday.
5.that"sit
(1).相當(dāng)于That"sall.That"ssomuch.表示“至此為止,沒有別的了”例Youcanhaveonemoresweet,andthat"sit.(2).相當(dāng)于That"sright.表示“對(duì)啦”
例Iguessthekeytotheproblemisthechoice“A”
That"sit.
6.catchit在口語中,相當(dāng)于bepunished/scoldedfordoingsth.wrong.表示“因做錯(cuò)事而挨罵,受責(zé)備,受批評(píng),受懲罰”
例We"llreallycatchitformourteacherifwe"relateforclassagain.7.haveit
(1).相當(dāng)于say,insist表示“說,主張,表明,硬說”例Rumourhasitthattheyaregettingdivorced.
(2).相當(dāng)于gettoknowsomething,表示“了解,知道,獲悉”例IhaditfromJohnthatshewasgoingabroad.
8.havewhatittakes在口語中,相當(dāng)于bewellqualifiedfor,表示“具有成功的條件”例Youcantakeitfrommethatyourdaughterhaswhatittakestobeastar.9.soitseems/appears.
10.Keepatit!(Don"tgiveup!)相當(dāng)于goon,表示“繼續(xù)做,不放棄”例Myteacheraskedmetokeepatit.11.Goit!(Goon!)拼命干,莽撞
12.Nowyouhavedoneit!(Youhavedonesth.wrong.)
13.Nowyou"llcatchit!(You"llbepunished.)
14.Asithappened,在口語中,相當(dāng)于it"sapitythat,表示“真不湊巧,真遺憾”例Asithappened,theywereout.
15.Asitturnedout,在口語中,相當(dāng)于itwasfoundtobeintheend,表示“最后被證明是”
例Asitturnedout,hisstatementwasfalse.
16.Suchasitis(theyare)在口語中,相當(dāng)于althoughitmaynotbeworthmuch,表示“雖然沒有多大價(jià)值”
例Youcanborrowmyexamnotebook,suchasitis.
17.Takeit/thingseasy.相當(dāng)于Don"tworryordon"thurry.用來勸告別人,表示“不要慌,別擔(dān)心,存住氣”
例Takeiteasy!Hewilldoitwell.
18.Takeitfromme.在口語中,相當(dāng)于believemewhatIsay.表示“請(qǐng)相信我的話,我敢擔(dān)保”
例Youcantakeitfrommethathewillmakeitthistime.
19.Forwhatitisworth在口語中,相當(dāng)于althoughI"mnotsureit"sofvalue,表示“不管其價(jià)值如何”
例HereisthearticleIpromiseyou,forwhatit"sworth.
20.Worthit在口語中,相當(dāng)于useful,表示“有好處,值得做”例Don"thesitateaboutit!It"sworthit.
21.Believeitornot.表示“信不信由你”
例Believeitornot,TomisgettingmarriedtoMarynextSunday.22.Takeitorleaveit.v.要么接受要么放棄
例Thatismylastoffer.Youcantakeitorleaveit.
23.Italldepends/thatalldepends在口語中,相當(dāng)于ithasn"tbeendecidedyet,表示“那得看情況,還沒有定下來”
例Areyougoingtothecountrysideforholiday?
It/Thatalldepends.
24.It"suptosb.在口語中,相當(dāng)于it"sdecidedbysb.表示“由決定,由負(fù)責(zé),取決于”
例Shallwegooutfordinner?It"suptoyou.
“It”用法及其句型和固定搭配專練
1.WasitduringtheSecondWorldWar_____hedied?A.thatB.whileC.inwhichD.then(88)
2.Is____necessarytocompletethedesignbeforeNationalDay?A.thisB.thatC.itD.he(89)
3.Idon"tthink____possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A.thisB.thatC.itsD.it(91)
4.Does______matterifhecan"tfinishthejobontime?
A.thisB.thatC.heD.it(91)
5.Itwasnot_____shetookoffherglasses_____Irealizedshewasafamousfilmstar.A.when,thatB.until,thatC.until,thatD.when,then(92)
6.Iwasdisappointedwiththefilm.Ihadexpected______tobemuchbetter.A.thatB.thisC.oneD.it(93)
7.Itwasnotuntil1920______regularradiobroadcastsbegan.
A.whileB.whichC.thatD.since(94)
8.______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It(95)
9.ItwasonlywhenIrereadthispoemsrecently_____Ibegantoappreciatetheirbeauty.A.untilB.thatC.thenD.so(97)
10.Ihate_____whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.A.itB.thatC.theseD.them(98)
11.Itistheabilitytodothejob_____mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.A.oneB.thatC.whatD.it(201*)
12.Ilike___intheautumnwhentheweatherisclearandbright.(201*)A.thisB.thatC.itD.one
13.Doyoulike___here?
Oh,yes.Theair,theweather,thewayoflife.Everythingissonice.(全國卷)
A.thisB.TheseC.ThatD.it
14.Weneededanewcupboardforthekitchen.SoPetermade___fromsomewood.(全國卷)A.itB.OneC.HimselfD.another
15.TheforeignMinistersaid,"_____ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace."(201*北京)
A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis
16._____isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.(201*北京)
A.ItB.AsC.ThatD.What17.Howoftendoyoueatout?(201*,天津)________,butusuallyonceaweek.
A.HavenoideaB.ItdependsC.AsusualD.Generallyspeaking18.Wewantedtogethomebeforedark,butitdidn"tquite_____asplaned.(201*浙江卷)A.makeoutB.turnoutC.goonD.comeup
19.Whatdoyouwanttodonext?Wehavehalfanhouruntilthebasketballgame.________.Whateveryouwanttodoisfinewithme.
A.ItjustdependsB.It"suptoyouC.AllrightD.Gladtohearthat20.Itwas____backhomeaftertheexperiment.A.notuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidn"tgoC.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidn"tgo
KEYS:
1-5ACDDB6-10DCDBA11-15ACDBD16-20BBBBC
第三章高中英語語法中的省略現(xiàn)象
在英語語言中,為了使語言簡潔明了,重點(diǎn)突出或上下文緊密相連,可以省去某些句子成分而保持句子愿意不變,這種語言現(xiàn)象稱之為省略,F(xiàn)就英語中的種種省略現(xiàn)象分析如下:
一、并列復(fù)合句中的省略
在并列句中后邊的分句可以省略與前邊分句中相同的成分。如:
a)Theboypickedupacoinintheroadand(theboy)handedittoapoliceman.這個(gè)男孩在馬路上拾起一枚硬幣并把他交給了警察。
b)Youradvicemademehappybut(youradvicemade)Tomangry.你的建議使我高興但使湯姆生氣。
c)TommusthavebeenplayingbasketballandMary(musthavebeen)doingherhomework.湯姆肯定一直在打籃球,瑪麗一直在寫作業(yè)。
d)GaoXiuminwasbornin1959andFuBiao(wasborn)in1963.高秀敏出生于1959年,傅彪出生于1963年。
二、主從復(fù)合句中的省略1.狀語從句中的省略
一般說來省略現(xiàn)象多出現(xiàn)在下列五種狀語從句中:由when,while,as,before,after,till,until,once等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句;由whether,if,unless等引導(dǎo)的條件狀語從句;由though,although,evenif,whatever等引導(dǎo)的讓步狀語從句;由as,than等引導(dǎo)的比較狀語從句;由as,asif,asthough等引導(dǎo)的方式狀語從句。上述狀語從句在省略時(shí)應(yīng)遵循下面原則:
1)當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語一致時(shí),可以省略狀語從句的主語和系動(dòng)詞be,這時(shí)從句中可出現(xiàn)如下結(jié)構(gòu):(1)連詞(as,asif,once)+名詞;(2)連詞(though,whether,when)+形容詞;(3)連詞(whether,asif,while)+介詞短語;(4)連詞(when,while,though)+現(xiàn)在分詞;(5)連詞(when,if,evenif,unless,once,until,than,as)+過去分詞;(6)連詞(asif,asthough)+不定式。如:
a)Once(hewas)aworker,PangLongnowbecomesafamoussinger.龐龍?jiān)?jīng)是個(gè)工人,現(xiàn)在變成一位著名的歌手。
b)Workhardwhen(youare)young,oryou"llregret.趁年輕要努力學(xué)習(xí),要不然你會(huì)后悔的。c)Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他到處看似乎在找什么東西。d)While(hewas)holdingtalkswithPresidentHuJintao,USPresidentGeorgeW.BushthankedChinaforitsimportantroleintheSix-PartyTalks.美國總統(tǒng)布什在與胡錦濤主席會(huì)談時(shí),感謝中國在六方會(huì)談中起的重要作用。
e)Theexhibitionismoreinterestingthan(itwas)expected.這次展覽比被預(yù)料的有趣的多。f)OlympicgoldmedallisthurdlerLiuXiangopenedhislipsasif(hewere)tospeak。奧林匹克金牌獲得者跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔張開嘴好像要說什么。注意:
1)當(dāng)從句的主語和主句的賓語一致時(shí),間或也有這樣的省略,如:
Herfathertoldhertobecarefulwhen(shewas)crossingthestreet.當(dāng)她過馬路時(shí)父親告訴她要當(dāng)心。
2)當(dāng)從句的主語是it,謂語動(dòng)詞中又含有系動(dòng)詞be時(shí),可以把it和系動(dòng)詞be一起省略。此時(shí)構(gòu)成連詞(if,unless,when,whenever)+形容詞的結(jié)構(gòu)。如:
Unless(itis)necessary,you"dbetternotrefertothedictionary.如果沒有必要,你最好不要查字典。
2.定語從句中的省略
1)一般說來,在限制性定語從句中,作賓語的關(guān)系代詞that,which,whom可以省略;如:Isthisreason(that)heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?這就是他在會(huì)上解釋他工作中粗心的原因嗎?(201*上海春季)
而在非限制性定語從句中作賓語的關(guān)系代詞which,whom不可以省略。試比較:Tom(whom)yousawyesterdayfellill.(whom可以省)你昨天見到的湯姆病倒了。
Tom,whomyousawyesterday,fellill.(whom不可以省)湯姆病倒了,你昨天見到他了。2)在口語和非正式用語中,關(guān)系副詞when,where,和why經(jīng)常用that來代替,甚至還可省略。如:
a)Thisisthefirsttime(when/that)hehadtroublewiththeboss.這是他第一次麻煩老板。
b)Hewantstofindagoodplace(where/that)wecanhaveapicnicduringthe“goldenweek”holiday.他想找一個(gè)能在黃金周期間野餐的好地方。
c)Couldyoutellusthereason(why/that)hewassounhappy?你能告訴我們他為什么如此不高興嗎?
3)當(dāng)先行詞為表示方式的theway時(shí),從句不能用how來引導(dǎo),應(yīng)該用that或inwhich,或?qū)⑺鼈內(nèi)渴÷。如?/p>
Idon"tliketheway(that/inwhich)youlaughather.我不喜歡你嘲笑他的行為。3.賓語從句中的省略
1)在及物動(dòng)詞后面所接的賓語從句中,連詞that一般可以省略;但如果及物動(dòng)詞后面是由that引導(dǎo)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列的賓語從句,那么只有第一個(gè)that可以省略。如:
a)Ithink(that)thereformoftherenminbi"sexchangerateisnecessary.我認(rèn)為人民幣兌換率的改革是必要的。
b)Hesaid(that)theAnti-secessionlawhadbeenpassedandthatPresidentHuJintaohadsignedapresidentialorder他說《反分裂國家法》已被通過,而且胡錦濤主席已簽署了主席令。2)由which,when,where,how,和why引導(dǎo)的賓語從句,可以全部或部分省略。如:a)IknowthatNBAstarYaoMingwillcometoourcitybutIdon’tknowwhen(hewillcometoourcity).我知道NBA明星要到我們城市來但我不知道他什么時(shí)候來。
b)Hewantstomoveabroadbuthisparentswonderswhy(hewantstomoveabroad)他想搬遷到國外但他的父母想知道為什么。
4.在與suggest,request,order,advise等詞相關(guān)的名詞性從句中,須用虛擬語氣形式“should+動(dòng)詞原形”,should可以省略。如:Chirac,PresidentoftheRepublicofFrancesuggestedthattheChina-FranceCultureYear(should)lastlonginvariousforms.法國總統(tǒng)希拉克建議中法文化年以各種各樣的形式長期持續(xù)。5.主句省略多用于句首。如:
(Itisa)PitythatIdidn’tgotoMary"sbirthdaypartyyesterday.很遺憾,我昨天沒有去參加瑪麗的生日聚會(huì)。
6.在答語中,主句可全部省略。如:
WhywereyouabsentfromschoollastFriday?(Iwasabsentfromschool)Becausemymotherwasill.上周五你為什么沒有上學(xué)?因?yàn)槲覌寢尣×恕?/p>
三、簡單句中的省略1.省略主語
1)祈使句中的主語通常被省略如:
(You)Openthedoor,please.請(qǐng)開一下門。2)其它省略主語多限于現(xiàn)成的說法如:
a)(I)Thankyouforyourhelp謝謝你的幫助。b)(It)Doesn’tmatter.沒關(guān)系。
2.省略主謂語或主謂語的一部分如:a)(Thereis)Nosmoking.禁止抽煙
b)(Isthere)anythingelse?還有其他事嗎?c)(Youcome)Thiswayplease.請(qǐng)這邊走。d)(Willyou)Haveasmoke?抽煙嗎?3.省略賓語如:
DoyouknowMr.Li?你認(rèn)識(shí)李先生嗎?Idon’tknow(him.)我不認(rèn)識(shí)他4.省略表語如:
Areyouthirsty?你30歲了嗎?Yes,Iam(thirsty).是的,我是。5.同時(shí)省略幾個(gè)成分如:
a)Areyoufeelingbetternow?你覺得好些了嗎?(Iamfeeling)Muchbetter(now)好多了。
b)(Iwish)Goodluck(toyou).祝你好運(yùn)/祝你順利。
四、動(dòng)詞不定式省略,只保留to的場合
1.不定式作某些動(dòng)詞的賓語時(shí),這些動(dòng)詞常見的有:love,like,care,wish,hope,expect,prefer,refuse,mean,try,oblige,advise,persuade,agree,want,afford,forget,remember,try,manage等。如:
a)Youshouldhavethankedherbeforeyouleft.Imeantto,butwhenIwasleavingIcouldn’tfindheranywhere.你本該在離開前謝謝她。我本打算這么做,但當(dāng)我就要離開的時(shí)候我卻找不到她了。(201*上海春)
b)Youcandoitthiswayifyouliketo.如果你想做,你可以這么做。
2.不定式作某些動(dòng)詞的賓語補(bǔ)足語或主語補(bǔ)足語時(shí),這些動(dòng)詞常見的有:ask,tell,advise,force,persuade,wish,allow,permit,forbid,expect,order,warn等。如:
a)Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhimnotto.男孩想在街上騎他的自行車,但他母親不讓。(NMET1995)
b)Shewantstocomebutherparentswon’tallowherto(come).她想來,可是她父母不讓。3.不定式在句中作某些形容詞的狀語時(shí),常見的形容詞有:happy,glad,eager,anxious,willing,ready等。如:
Iwillbeawayonabusinesstrip.Couldyoumindlookingaftermycat?Notatall.Iwouldbehappyto(lookafteryourcat).我要出差,你能幫我照顧一下我的貓嗎?沒關(guān)系,我很愿意。
4.不定式作某些復(fù)合謂語時(shí),常見結(jié)構(gòu)如:beableto,begoingto,haveto,oughtto,usedto等。如:
Hedoesn’tlikefishbutheusedto他現(xiàn)在不喜歡吃魚,但過去喜歡。
五、動(dòng)詞不定式to的省略
1.主語部分有todo,系動(dòng)詞is或was時(shí),作表語的不定式通常省去to。如:Theonlythingyouhavetodoispressthebutton.你必須做的惟一事情是按按鈕。
2.作介詞but,expect,besides的賓語,前面又有實(shí)意動(dòng)詞do時(shí),不定式通常省去to.如:HesaidthatChenShuibianhadnothingtodoexceptpushapro-“independence”timetable.他說陳水扁除了推進(jìn)支持“獨(dú)立”的時(shí)間表外,什么也沒有做。3.主語部分暗含todo,表語中的不定式通常省去to。如:
AllIwant(todo)isgotoschoolandstudyhard.我想要(做)的就是上學(xué),努力學(xué)習(xí)。4.當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)不定式并列時(shí),其后的不定式符號(hào)可以省略,但有對(duì)比關(guān)系時(shí)不可省略。如:
Itiseasiertosaythantodo.說起來容易,做起來難。
5.在wouldratherthan等結(jié)構(gòu)中,不定式符號(hào)常常要省略.如:
Iwouldratherstayathomethangotoseeafilm.我寧愿呆在家也不愿去看電影。
6.在see,watch,notice,hear,listento,lookat,feel,have,make,let,observe等詞后作賓語補(bǔ)足語時(shí)省略不定式符號(hào)to;why(not)do結(jié)構(gòu)中,不定式不帶to。如:a)Isawherentertheroom.我看見她進(jìn)入了房間
b)Whynotjoinus?為什么不加入到我們的行列里來呢?
六.其他一些省略結(jié)構(gòu)
1.名詞所有格修飾的名詞,若表示住宅、店鋪、教堂或上下文已暗示或明確指出過的事物時(shí),常?梢允÷。如:
WespenttheweekendattheMary"s.我們?cè)诂旣惣疫^的周末。2.What和how引導(dǎo)的感嘆句中,?墒÷灾髡Zit和be動(dòng)詞如:
a)Whatawonderfulvictory(itis)forTom!這對(duì)Tom來說是個(gè)多么大的勝利呀!
b)Howbeautiful(itis)tobetreatedlikeanormalchild.被當(dāng)作一個(gè)正常孩子對(duì)待對(duì)他而言是多么美妙的一件事呀。第四章主謂一致
主謂一致(Subject-VerbAgreement),指”人稱”和”數(shù)方面的一致關(guān)系.如:Heisgoingabroad.Theyareplayingfootball.可分為:語法一致,內(nèi)容一致,就近一致.
(一)語法一致原則:即主語為單數(shù),謂語用單數(shù),主語為復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù).以下為注意事項(xiàng):
1.單數(shù)主語即使后面帶有with,alongwith,togetherwith,like(象),but(除了),except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan(而不是),including,inadditionto引導(dǎo)的短語,謂語動(dòng)詞仍用單數(shù).
如:Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì).
Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.除了兩個(gè)仆人外,沒有一個(gè)人遲來用餐。
2.用and連接的并列主語,如果主語是同一個(gè)人,同一事,同一概念,謂語動(dòng)詞用單數(shù),否則用復(fù)數(shù).如:
Thepoetandwriterhascome.那位詩人兼作家來了.(一個(gè)人)
Ahammerandasawareusefultools.錘子和鋸都是有用的工具.(兩樣物)
用and連接的成對(duì)名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體,如:breadandbutter(黃油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。
3.不定式(短語),動(dòng)名詞(短語),或從句作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:Servingthepeopleismygreathappiness.為人民服務(wù)是我最大的幸福.
Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.我們什么時(shí)候出去郊游已決定了。
4.用連接的并列主語被each,every或no修飾時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Everyboyandeverygirllikestogoswimming.每個(gè)男孩和每個(gè)女孩都喜歡去游泳.Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.沒有老師也沒有學(xué)生開會(huì)缺席.Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.每個(gè)男人和每個(gè)女人都被請(qǐng)去幫忙。
5.eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù).復(fù)數(shù)代詞+each,謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:
Eachofushassomethingtosay.我們每個(gè)人都有話要說。
6.若主語中有morethanone或manya/an,盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但它的謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)。但more+復(fù)數(shù)名詞+thanone做主語時(shí),謂語動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù).如:Manyaboylikesplayingbasketball.許多男生都喜歡打籃球.Morethanonestudentwaslate.不只一個(gè)學(xué)生遲到
Morepersonsthanonecometohelpus.不止一個(gè)人來幫助我們。
7.none做主語時(shí),謂語動(dòng)詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù);但在代表不可數(shù)的東西時(shí)總是看作單數(shù),因而謂語動(dòng)詞要用單數(shù).如:
Noneofusare(is)perfect.人無完人。Noneofthisworriesme.這事一點(diǎn)不使我著急。
8.名詞如:trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞必須用復(fù)數(shù).如:Hisclothesaregood.但這些名詞前若出現(xiàn)apairof,謂語一般用單數(shù).如:Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼鏡。
9.形復(fù)意單名詞如:news;以ics結(jié)尾的學(xué)科名稱如:physics,mathematics,economics;國名如:theUnitedStates;報(bào)紙名如:theNewTimes;書名如:ArabianNight;以及TheUnitedNations等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。
10.“a+名詞+andahalf“,“oneandahalf+名詞”,“thenumberof+名詞”等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù).如:
Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.
注意:oneortwo+復(fù)數(shù)名詞作主語,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,如:Oneortwoplaceshavebeenvisited.參觀了一兩個(gè)地點(diǎn)。
(二)內(nèi)容一致原則:
1.主語中有all,half,most,therest等,以及”分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”做主語時(shí),謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于連用的名詞.如:
Therestofthebikesareonsaletoday.剩下的自行車,今天出售。
60%oftheapplewaseatenbylittleboy.這個(gè)蘋果的60%都被這個(gè)小男孩吃了。Mostoftheappleswererotten.大部分的蘋果都是爛的。
Mostoftheapplewaseatenbyarat.這個(gè)蘋果的大部分被老鼠吃了。
2.不定數(shù)量的詞組,如:partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù).如:
Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科書已運(yùn)到。
Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig.這個(gè)蘋果的一部分被豬吃光了。
3.加減乘除用單數(shù).如:
Fifteenminusfiveisten.15減去5等于10。
4.表示時(shí)間,金錢,距離,度量等的名詞做主語時(shí),盡管是復(fù)數(shù)形式,它們做為一個(gè)單一的概念時(shí),其謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:
Tenmilesisagooddistance.十英里是一個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x。
5.(1)通常作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括police,people,cattle等,這些集體名詞通常用作復(fù)數(shù).如:
TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.
(2)通常作不可數(shù)名詞的集體名詞.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.
(3)可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:
Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委員會(huì)決定解雇他。6.the+形容詞/過去分詞形式”表示一類人或事物,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù).如:
Theinjuredweresavedafterthefire.
(三)就近原則
1.由here,there,where等引導(dǎo)的倒裝句中,(有時(shí)主語不止一個(gè)時(shí))謂語動(dòng)詞與靠近它的主語在數(shù)上一致.如:
Herecomesthebus公共汽車來了.
Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou.給你一支鋼筆和幾張紙。Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?你不在這兒的時(shí)候,你愛人和孩子在哪兒呆呢?
2.用連詞or,either....or,neither.nor,notonly.butalso等連接的并列主語,謂語動(dòng)詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。如:
Neitherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit學(xué)生和老師都不知道這事.Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的鋼筆。
注意:oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which引導(dǎo)的定語從句中,定語從句的動(dòng)詞為復(fù)數(shù)。如:Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.瑪麗是飼養(yǎng)寵物者之一。
Theonlyoneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that./which引導(dǎo)的定語從句中,定語從句的動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.瑪麗是唯一一個(gè)飼養(yǎng)寵物的人。
主謂一致練習(xí)
1.About60percentofthestudents_____fromthesouth,therestofthem_____fromthenorthandforeigncountries.
A.are/isB.are/areC.is/areD.are
2.Halfoftheworkershere_____under30_____.
A.is/yearsB.are/yearoldC.is/yearsoldD.are/yearsofage3.NowTomwithhisclassmates_____footballontheplayground.A.playB.areplayingC.playsD.isplaying
4.Thenumberofpagesinthisdictionary_____abouttwothousand.A.areB.hasC.haveD.is5.Thirtydollars_____tooexpensive.
A.areB.isC.wereD.be
6.Theaudience_____solargethatnoseatwasleftunoccupiedinthegreathall.A.isB.areC.wasD.has
7.Thesecretaryandprincipal_____atthemeetingnow.
A.arespeakingB.isspeakingC.weremakingaspeechD.haveaspeech8."Ifanybody_____,pleaseputdown_____name,"saidtheteachertothemonitor.A.wantstobuythebook/hisB.wanttobuythebook/their
C.willbuythebook/one"sD.wantstohavethebookbought/her9.Nothingbutonedeskandsixchairs_____intheroom.A.areB.isstayedC.isD.areleft
10.Havingarrivedatthestation,_____.
A.itwasfoundthatthetrainhadleft&nb,sp;B.th,etrai,nhadleft
C.thetrainwasfoundleftD.hefoundthatthetrainhadleft11.Betweenthetworoads_____aTVtowercalled"SkyscraperTower".A.standsB.standingC.whichstandsD.stand12.Eitherofyou_____goingtheretonight.A.willB.wasC.isD.are13.Youaswell_____right.
A.IareB.IamC.asIamD.asIare14.AllbutDick_____inClassThreethisterm.A.areB.isC.wereD.was15.--ShallIwaithereforthreehours?
--Yes.Threehours___,__t,,,,,owaitforsuchadoctor.
A.arenotverylongforyouB.isnotlongenoughfo,,,,,ryouC.wasnotlongenoughforyouD.willbetoolongforyou
16.Wheretogetthematerialsandhowtogetthem_____atthemeeting.A.havenotdiscussedB.havenotbeendiscussed
C.hasnotdiscussedD.hasnotbeendiscussed
17.ItookmathematicsandphysicsbecauseIthinkthat_____veryimportantformetomakefurtherresearchinthisfield.
A.whatisB.theyareC.thisD.whichare18.Everystudentandeveryteacher_____.
A.aregoingtoattendthemeetingB.haveattendedthemeetingC.hasattendedthemeetingD.isattendedthemeeting
19.Threefourthsofthebread_____byBob,andtherestofthebread_____leftonthetable.A.waseaten/wereB.wereeaten/wasC.wereeaten/wereD.waseaten/was20.Thispairofshoes_____.
A.isherB.ishersC.arehersD.areher
21.There______nolifeonthemoon.
A.issaidtohaveB.aresaidtohaveC.issaidtobeD.aresaidtobe22.Agroupof______areeating______and______atthefootofthehillA.sheep;grass;leavesB.sheepsgrassesleavesC.sheep;grassleafD.sheepsgrassleafs
23.Myfamilyraisealotof_______,includingtwo______.
A.cattlescowsB.cowscattleC.cattlecowsD.cow,cattles24.Whathesaysandwhathedoes_______.
A.doesnotagreeB.donotagreeC.doesnotagreewithD.notagree25.Theboyandthegirleach______toys.
A.havetheirownB.hastheirownC.haveherownD.hasherown26.Sheistheonlyoneamongthe______writerswho______storiesforchildren.A.woman,writesB.womenwriteC.womenwritesD.womanwrite27.Therailwaystationis______fromourschool.
A.twohour`sdriveB.twohours`driveC.twohourdriveD.twohoursdrive28.MikeandJohn`s______.
A.fatherisateacherB.fathersareteachersC.fatherareteachersD.fathersareteacher
29.Agreatdealoftalkingandlisteningthat______undercasualcircumstancemayseemtobeaimless.
A.isoccurredB.areoccurredC.occursD.occur30._______theclassroomneedstobecleaned.
A.EithertheofficesorB.TheofficesandC.BoththeofficeandD.Theofficeand31.Three-fourthsofthehomework______today.
A.hasfinishedB.hasbeenfinishedC.havefinishedD.havebeenfinished32.Morethan60percentoftheworld’sradioprogrammes______inEngland.A.isB.wasC.areD.be
33.______workhasbeendonetoimprovethepeople`slivingstandardA.AgreatdealofB.AgreatmanyC.AlargenumberofD.Many34.Therestofthemagazines______withinhalfanhour.
A.issoldoutB.aresoldoutC.wassoldoutD.weresoldout35.There______alotofsugarinthejar.A.hasB.haveC.isD.are
36.“All______presentandall______goingonwell”,ourmonitorsaid.A.isisB.are,areC.areisD.isare
37.YesterdaytheLeaguesecretaryandmonitor______askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were.
38.Maryaswellashersisters______ChineseinChina.A.arestudyingB.havestudiedC.studiesD.study39.Therich______notalwayshappy.
A.areB.isC.willD.may40.______canbedone______done.
A.All,havebeenB.Allthat,havebeenC.AllhasD.Allthat,hasbeen41.Eitheroftheplans______equallydangerous.
A.areB.isC.hasD.have
42.Thepolice______themurderereverywherewhenhesuddenlyappearedinatheatre.A.issearchingB.weresearchingforC.aresearchingD.wassearchingfor
43.Yourtrousers______dirty,youmusthave______washed.A.isitB.areitC.arethemD.isthem44.TheOlympicgames______heldeveryfour______.A.isyearsB.areyearsC.isyearD.areyear45.Heistheolyoneofthestudentswho______elected.A.areB.haveC.hasD.is46.______agoodenoughpriceforthisbook
A.TwoyuansareB.TwoyuanareC.TwoyuansisD.Twoyuanis47.Nobirdandnobeast______inthelonelyislandA.areseenB.isseenC.seeD.sees48.Everymeans______preventthewaterfrom______A.areusedtopollutingB.getusedtopolluting
C.isusedto,pollutedD.isusedto,beingpolluted49.Eachofthe______intheship.
A.passengerhashisownroomB.passengershavetheirownroomC.passengerhavetheirownroomD.sengershashisownroom
50.Whatweneed______goodtextbooks.A.isB.areC.haveD.has
51.Whatyousaidjustnow______todowiththematterwearediscussing.
A.havesomethingB.hassomethingC.hadsomethingD.wassomething52.Eitheryourparentsoryourelderbrother______toattendthemeetingtomorrow.A.isB.areC.aregoingD.have
53.Neitherofthenovelswhich______popularwithus______beentranslatedintoChinese.A.arehasB.arehaveC.ishaveD.ishas54.Everyboyandeverygirl______toattendtheeveningparty.A.wishB.wishesC.hopeD.arehoping55._______hasbeendone.
A.netyninepercentsoftheworkB.HalfofwhathepromisedC.Two-fifthsofthearticlesD.Threequarterofthebusiness
答案:
1-5BDDDB6-10ABACD11-15ACDAB16-20DBCDB21-25CACBA26-30CBACA31-35CCADC36-40CBCAD41-45BBCBD46-50DBDDB51-55BAABB
第五章動(dòng)詞不定式
1不定式作賓語1)動(dòng)詞+不定式
afford,aim,appear,agree,arrange,ask,be,decide,bother,care,choose,come,dare,demand,desire,determine,expect,elect,endeavor,hope,fail,happen,help,hesitate,learn,long,mean,manage,offer,ought,plan,prepare,pretend,promise,refuse,seem,tend,wait,wish,undertake
Thedriverfailedtoseetheothercarintime.司機(jī)沒能及時(shí)看見另一輛車。Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.我碰巧知道你那道問題的答案。
2)動(dòng)詞+不定式;動(dòng)詞+賓語+不定式
ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wishIliketokeepeverythingtidy.我喜歡每件東西都保持整潔。Ilikeyoutokeepeverythingtidy.我喜歡你使每件東西都保持整潔。IwanttospeaktoTom.我想和湯姆談話。
IwantyoutospeaktoTom.我想讓你和湯姆談話。
3)動(dòng)詞+疑問詞+to
decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
Pleaseshowushowtodothat.請(qǐng)演示給我們?nèi)绾稳プ觥?/p>
Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan"tmakeupmymindwhichtobuy.有這么多的錄音機(jī),我都拿不定主意買哪一種。
注意
疑問詞帶不定式在句中作成分時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如:Thequestionishowtoputitintopractice.問題是怎樣把它付諸實(shí)施。
2.不定式作補(bǔ)語
1)動(dòng)詞+賓語+不定式(todo)
advise,allow,appoint,believe,cause,challenge,command,compel,consider,declare,drive,enable,encourage,find,forbid,force,guess,hire,imagine,impel,induce,inform,instruct,invite,judge,know,like,order,permit,persuade,remind,report,request,require,select,send,state,suppose,tell,think,train,trust,understand,urge,warn
a.Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父親不讓我們?cè)诮稚贤嫠!.Webelievehimtobeguilty.我們相信他是有罪的。
Find的特殊用法
Find后可用分詞做賓補(bǔ),或先加形式賓語,再加形容詞,最后加帶to的動(dòng)詞不定式。find后也可帶一個(gè)從句。此類動(dòng)詞還有g(shù)et,have。
Ifoundhimlyingontheground.Ifounditimportanttolearn.
IfoundthattolearnEnglishisimportant.
典型例題
Thenextmorningshefoundtheman___inbed,dead.
A.lyingB.lieC.layD.laying
答案:A.find的賓語后面,用分詞或分詞短語,起賓語補(bǔ)足語作用,F(xiàn)在分詞表達(dá)主動(dòng),也表達(dá)正在進(jìn)行,過去分詞表達(dá)被動(dòng)。
2)to+be的不定式結(jié)構(gòu),作補(bǔ)語的動(dòng)詞。
acknowledge,believe,consider,think,declare(聲稱),discover,fancy(設(shè)想),feel,find,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以為),understand
WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.我們認(rèn)為湯姆是班上最好的學(xué)生之一。
典型例題
CharlesBabbageisgenerallyconsidered___thefirstcomputer.
A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented
答案:A.由considertodosth.排除B、D。.此句只說明發(fā)明這一個(gè)事實(shí),不定式后用原形即可。而C為現(xiàn)在完成時(shí),發(fā)明為點(diǎn)動(dòng)詞一般不用完成時(shí),且此處也不強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,因此不選C。
3)tobe+形容詞
seem,appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bereported,hope,wish,desire,want,plan,expect,mean
Thebookisbelievedtobeuninteresting.人們認(rèn)為這本書沒什么意思。
4)therebe+不定式
believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand
Wedidn"texpecttheretobesomanypeoplethere.我們沒料到會(huì)有那么多人在哪里。
注意
有些動(dòng)詞需用as短語做補(bǔ)語,如regard,thinkbelieve,take,consider.WeregardTomasourbestteacher.我們認(rèn)為湯姆是我們最好的老師。Marytookhimasherfather.瑪麗把他當(dāng)作自己的父親。
3.不定式作主語
1)It"seasy(forme)todothat.我做這事太容易了。
easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;
thefirst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough
It"ssonicetohearyourvoice.聽到你的聲音真高興。
It"snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.當(dāng)你不用車的時(shí)候,鎖車是有必要的。
2)It"sverykindofyoutohelpus.他幫助我們,他真好。
kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考慮周到的),silly,selfish(自私的)
Itwassillyofustobelievehim.我們真愚蠢,竟然相信了他。
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不給他們?nèi)魏螙|西,這顯得太自私了。
注意1)其他系動(dòng)詞如,look,appear等也可用于此句型
2)不定式作為句子成分時(shí),動(dòng)詞用單數(shù)形式。
3)當(dāng)不定式作主語的句子中又有一個(gè)不定式作表語時(shí),不能用Itisto的句型(對(duì))Toseeistobelieve.百聞不如一見。(錯(cuò))Itistobelievetosee.
It"sforsb.和It"sofsb.
1)forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn),表示客觀形式的形容詞,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:
It"sveryhardforhimtostudytwolanguages.對(duì)他來說學(xué)兩門外語是很難的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主觀感情或態(tài)度的形容詞,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
It"sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我,你真是太好了。
for與of的辨別方法
用介詞后面的代詞作主語,用介詞前邊的形容詞作表語,造個(gè)句子。如果道理上通順用of,不通則用for。如:Youarenice.(通順,所以應(yīng)用of)。Heishard.(人是困難的,不通,因此應(yīng)用for。)
4.不定式作表語
不定式可放在be動(dòng)詞后面,形成表語。例如:Myworkistocleantheroomeveryday.Hisdreamistobeadoctor.
5.不定式作定語
不定式做定語通常要放在被修飾的詞后。例如:Ihavealotofworktodo.
Sohemadesomecandlestogivelight.
6.不定式作狀語
1)目的狀語
Toonlyto(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)asto(如此以便)Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便趕上第一班車。Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我來僅僅是向你告別。
2)作結(jié)果狀語,表事先沒有預(yù)料到的,要放在句子后面。WhathaveIsaidtomakeyouangry.Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
3)表原因I"mgladtoseeyou.
典型例題
Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto___.A.sitB.sitonC.beseatD.besaton
答案:B.如果不定式為不及物動(dòng)詞,其后應(yīng)有必要的介詞。當(dāng)動(dòng)詞與介詞連用時(shí),常位于"形容詞+動(dòng)詞不定式"結(jié)構(gòu)的末尾。
用作介詞的to
to有兩種用法:一為不定式+動(dòng)詞原形;一為介詞+名詞/動(dòng)名詞,to在下面的用法中是第二種,即to+名詞/動(dòng)名詞:admitto承認(rèn),confessto承認(rèn),beaccustomedto習(xí)慣于,beusedto習(xí)慣于,stickto堅(jiān)持,turnto開始,著手于,devoteoneselfto獻(xiàn)身于,bedevotedto致力于,lookforwardto盼望,payattentionto
注意
省to的動(dòng)詞不定式
1)情態(tài)動(dòng)詞(除ought外,oughtto):
2)使役動(dòng)詞let,have,make:
3)感官動(dòng)詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補(bǔ),省略to。注意
在被動(dòng)語態(tài)中則to不能省掉。Isawhimdance.=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.=Theyweremadetoworkthewholenight.4)wouldrather,hadbetter:5)Why/whynot:
6)help可帶to,也可不帶to,helpsb(to)dosth:
7)but和except:but前是動(dòng)詞do時(shí),后面出現(xiàn)的動(dòng)詞用不帶to的動(dòng)詞不定式。8)由and,or和than連接的兩個(gè)不定式,第二個(gè)to可以省去:
9)通常在discover,imagine,suppose,think,understand等詞后,可以省去tobe:Heissupposed(tobe)nice.他應(yīng)該是個(gè)好人。舉例:HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.Hewantstodonothingbutgoout.比較:Hewantstodonothingbutgoout.Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.
典型例題
1)----Iusuallygotherebytrain.
----Whynot___byboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing答案:D.whynot后面接不帶to的不定式,因此選D。
2)Pauldoesn"thavetobemade___.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning
答案:B.make后接不帶to的動(dòng)詞不定式,當(dāng)其用于被動(dòng)時(shí),to不可省略。
動(dòng)詞不定式的否定式
Tellhimnottoshutthewindow
ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走過的時(shí)候,她假裝沒看見。
典型例題
1)Tellhim___thewindow.
A.toshutnotB.nottoshutC.tonotshutD.notshut答案:B。tellsbtodosth的否定形式為tellsbnottodosth.2)Shepretended___mewhenIpassedby.
A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen答案:A。pretend后應(yīng)接不定式。其否定形式為pretendnottodosth.。3)Mrs.Smithwarnedherdaughter___afterdrinking.
A.nevertodriveB.toneverdriverC.neverdrivingD.neverdrive
答案:A。warnsbtodosth.的否定形式為warnsbnottodosth.此處用的是否定詞never.4)Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim____.
A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto
答案:A。notto為nottodoit的省略形式?梢灾挥胻o這個(gè)詞,而不必重復(fù)整個(gè)不定式詞組。及物動(dòng)詞do后應(yīng)有名詞、代詞等,否則不對(duì),因此B,D不對(duì)。5)Thepatientwaswarned___oilyfoodaftertheoperation.
A.toeatnoB.eatingnotC.nottoeatD.noteating答案:C。warn一詞要求后用不定式,此處為不定式的被動(dòng),否定形式為bewarnednottodo。
不定式的特殊句型tooto1)tooto太以至于
Heistooexcitedtospeak.他太激動(dòng)了,說不出話來。----CanIhelpyou?需要我?guī)兔?
----Well,I"mafraidtheboxistooheavyforyoutocarryit,butthankyouallthesame.不用了。這箱子太重,恐怕你搬不動(dòng)。謝謝您。
2)如在too前有否定詞,則整個(gè)句子用否定詞表達(dá)肯定,too后那個(gè)詞表達(dá)一種委婉含義,意為"不太"。
It"snevertoolatetomend.(諺語)改過不嫌晚。
3)當(dāng)too前面有only,all,but時(shí),意思是:非常等于very。I"monlytoopleasedtobeabletohelpyou.我非常高興能幫助你。Hewasbuttooeagertogethome.他非常想回家。
不定式的特殊句型soasto
1)表示目的;它的否定式是soasnottodo。
Tomkeptquietabouttheaccidentsoasnottolosehisjob.湯姆對(duì)事故保持沉默是為了不丟掉他的工作。
Goinquietlysoasnottowakethebaby.輕點(diǎn)進(jìn)去,別驚醒了嬰兒。2)sokindasto---勞駕
Wouldyoubesokindastotellmethetime?勞駕,現(xiàn)在幾點(diǎn)了。
不定式的特殊句型Whynot
"Whynot+動(dòng)詞原形"表達(dá)向某人提出建議,翻譯為:"為什么不?""干嗎不?"例如:Whynottakeaholiday?干嗎不去度假?不定式的時(shí)態(tài)和語態(tài)
時(shí)態(tài)\\語態(tài)主動(dòng)被動(dòng)一般式todotobedone進(jìn)行式tobedoing
完成式tohavedonetohavebeendone完成進(jìn)行式tohavebeendoing
1)現(xiàn)在時(shí):一般現(xiàn)在時(shí)表示的動(dòng)詞,有時(shí)與謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,有時(shí)發(fā)生在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之后。
Heseemstoknowthis.
Ihopetoseeyouagain.=IhopethatI"llseeyouagain.我希望再見到你。2)完成時(shí):表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。
I"msorrytohavegivenyousomuchtrouble.Heseemstohavecaughtacold.
3)進(jìn)行時(shí):表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Heseemstobeeatingsomething.4)完成進(jìn)行時(shí):
Sheisknowntohavebeenwreakingontheproblemformanyyears.
動(dòng)名詞與不定式
1)動(dòng)名詞與不定式的區(qū)別:
動(dòng)名詞表達(dá)的是:狀態(tài),性質(zhì),心境,抽象,經(jīng)常性,已發(fā)生的不定式表達(dá)的是:目的,結(jié)果,原因,具體,一次性,將發(fā)生的2)接不定式或動(dòng)名詞,意義相同。
3)動(dòng)名詞與不定式語義不同的有11組:
stoptodostopdoingforgettodoforgetdoingremembertodorememberdoingceasetodoceasedoingtrytodotrydoing
goontodogoondoingafraidtodoafraiddoing
interestedtodointeresteddoingmeantodomeandoing
regrettodoregretdoing
begin/starttodobegin/startdoing
特殊詞精講stopdoing/todostoptodo停止,中斷做某事后去做另一件事。stopdoing停止做某事。
Theystoptosmokeacigarette.他們停下來,抽了根煙。Imuststopsmoking.我必須戒煙了。
典型例題
Shereachedthetopofthehillandstopped___onabigrockbythesideofthepath.
A.tohaverestedB.restingC.torestD.rest答案:C。由題意可知,她到了山頂,停下來在一個(gè)路邊的大石頭上休息。因此,應(yīng)選擇"stoptodosth.停下來去做另一件事"。而不僅僅是爬山動(dòng)作的終止,所以stopdoingsth.不正確。stopdoing/todo
forgetdoing/todo
forgettodo忘記要去做某事。(未做)
forgetdoing忘記做過某事。(已做)
Thelightintheofficeisstilon.Heforgottoturnitoff.辦公室的燈還在亮著,它忘記關(guān)了。(沒有做關(guān)燈的動(dòng)作)
Heforgotturningthelightoff.他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過關(guān)燈的動(dòng)作)Don"tforgettocometomorrow.別忘了明天來。(tocome動(dòng)作未做)
典型例題
----Thelightintheofficeisstillon.
----Oh,Iforgot___.
A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff
答案:C。由thelightisstillon可知燈亮著,即關(guān)燈的動(dòng)作沒有發(fā)生,因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示燈已經(jīng)關(guān)上了,而自己忘記了這一事實(shí)。此處不符合題意。
rememberdoing/todo
remembertodo記得去做某事(未做)rememberdoing記得做過某事(已做)
Remembertogotothepostofficeafterschool.記著放學(xué)后去趟郵局。Don"tyourememberseeingthemanbefore?你不記得以前見過那個(gè)人嗎?
regretdoing/todo
regrettodo對(duì)要做的事遺憾。(未做)
regretdoing對(duì)做過的事遺憾、后悔。(已做)
Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遺憾必須這樣去做,我實(shí)在沒有辦法。Idon"tregrettellingherwhatIthought.我不為告訴她我的想法而后悔。
典型例題
---Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.
---Well,nowIregret___that.
A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone
答案:D。regrethavingdonesth.對(duì)已發(fā)生的事感到遺憾。regrettodosth.對(duì)將要做的事感到遺憾。本題為對(duì)已說的話感到后悔,因此選D。
ceasedoing/todo
ceasetodo長時(shí)間,甚至永遠(yuǎn)停做某事。
ceasedoing短時(shí)停止做某事,以后還會(huì)接著做。
Thatdepartmenthasceasedtoexistforever.那個(gè)部門已不復(fù)存在。
Thegirlsceasedchattingforamomentwhentheirteacherpassedby.姑娘們?cè)诶蠋熥哌^時(shí),停了會(huì)聊天。
trydoing/todo
trytodo努力,企圖做某事。trydoing試驗(yàn),試著做某事。
Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心。
Itriedgardeningbutdidn"tsucceed.我試著種果木花卉,但未成功。
goondoing/todo
goontodo做了一件事后,接著做另一件事。goondoing繼續(xù)做原來做的事。
Afterhehadfinishedhismaths,hewentontodohisphysics.做完數(shù)學(xué)后,他接著去做物理。Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.作完這個(gè)練習(xí)后,接著做其他的練習(xí)
beafraiddoing/todo
beafraidtodo不敢,膽怯去做某事,是主觀上的原因不去做,意為"怕";
beafraidofdoing擔(dān)心出現(xiàn)doing的狀況、結(jié)果。doing是客觀上造成的,意為"生怕,恐怕"。
Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeingbittenbyasnake.她生怕被蛇咬著,而不敢在草叢中再走一步。
Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈夫。Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈夫。
beinteresteddoing/todo
interestedtodo對(duì)做某事感興趣,想了解某事。
interestedindoing對(duì)某種想法感興趣,doing通常為想法。
Ishallbeinterestedtoknowwhathappens.我很想知道發(fā)生了什么事。(想了解)
I"minterestedinworkinginSwitzerland.Doyouhaveanyideaaboutthat?我對(duì)在瑞士工作感興趣。你想過這事嗎?(一種想法)
meantodoing/todomeantodo打算、想meandoing意味著
Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.我想去,但是我父親不肯讓我去。Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.贈(zèng)加工資意味著增加購買力。begin(start)doing/todo
begin/starttodosthbegin/startdoingsth.
1)談及一項(xiàng)長期活動(dòng)或開始一種習(xí)慣時(shí),使用doing.
Howoldwereyouwhenyoufirststartedplayingthepiano?你幾歲時(shí)開始彈鋼琴?2)begin,start用進(jìn)行時(shí)時(shí),后面動(dòng)詞用不定式todoIwasbeginningtogetangry.我開始生起氣來。
3)在attempt,intend,begin,start后接know,understand,realize這類動(dòng)詞時(shí),常用不定式todo。Ibegintounderstandthetruth.我開始明白真相。4)物作主語時(shí)Itbegantomelt.
感官動(dòng)詞+doing/todo
感官動(dòng)詞see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示動(dòng)作的完整性,真實(shí)性;+doing表示動(dòng)作的連續(xù)性,進(jìn)行性
Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)"我看見了"這個(gè)事實(shí))
Isawhimworkinginthegardenyesterday.(強(qiáng)調(diào)"我見他正干活"這個(gè)動(dòng)作)昨天我見他正在花園里干活。
典型例題
1)Theyknewherverywell.Theyhadseenher___upfromchildhood.
A.growB.grewC.wasgrowingD.togrow
答案:A.因題意為,他們看著她長大,因此強(qiáng)調(diào)的是成長的過程,而非正在長的動(dòng)作,因此用seesbdosth的句型。
2)Themissingboywaslastseen___neartheriver.A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay
答案:A.本題強(qiáng)調(diào)其動(dòng)作,正在河邊玩,應(yīng)此用seesb.doingsth句型。
第六章倒裝結(jié)構(gòu)
一全部倒裝
全部倒裝是指將句子中的謂語動(dòng)詞全部置于主語之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。常見的結(jié)構(gòu)有:
1.here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。例如:1)Theregoesthebell.鈴聲漸漸消失了。2)Thencamethechairman.然后主席就來了
3)Hereisyourletter.這是你的信。
2.表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語置于句首,謂語表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。例如:1)Outrushedamissilefromunderthebomber.轟炸機(jī)下面發(fā)出了一顆導(dǎo)彈。2)Aheadsatanoldwoman.注意:上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語必須是名詞,如果主語是人稱代詞則不能完全倒裝。例如:
1)Herehecomes.他來了。2)Awaytheywent.他們走了。
二部分倒裝
部分倒裝是指將謂語的一部分如助動(dòng)詞或情態(tài)倒裝至主語之前。如果句中的謂語沒有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞,則需添加助動(dòng)詞do,does或did,并將其置于主語之前。
1.句首為否定或半否定的詞語,如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil等。例如:
1)NeverhaveIseensuchaperformance.我從來沒看過這樣的表演。
2)Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.你在哪兒都不會(huì)找到這個(gè)問題的答案。
3)Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.媽媽直到孩子睡著才離開房間。
注意:當(dāng)Notuntil引出主從復(fù)合句,主句倒裝,從句不倒裝。
注意:如否定詞不在句首不倒裝。例如:
1)Ihaveneverseensuchaperformance.我從來沒看過這樣的表演。
2)Themotherdidn"tleavetheroomuntilthechildfellasleep.媽媽直到孩子睡著才離開房間。
2.帶有否定意義的詞放在句首,語序需要部分倒裝。常見的詞語有:not,never,seldom,scarcely,barely,little,atnotime,notonly,notonce,underoncondition,hardlywhen,nosoonerthan等。例如:
1)Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.他不僅拒收了禮品,還狠狠批評(píng)了送禮的人。
2)Hardlyhadshegoneoutwhenastudentcametovisither.她剛要出門時(shí)有個(gè)學(xué)生來找她。
3)Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither.她剛要走時(shí)一個(gè)學(xué)生來看她。
注意:只有當(dāng)Notonlybutalso連接兩個(gè)分句時(shí),才在第一個(gè)分句用倒裝結(jié)構(gòu)。如果置于句首的Notonlybutalso僅連接兩個(gè)并列詞語,不可用倒裝結(jié)構(gòu)。例如:NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.我和你都喜歡音樂。
3.表示"也"、"也不"的so,neither,nor放在句首時(shí),句子作部分倒裝。例如:1)TomcanspeakFrench.SocanJack.Tom能說法語,我也能。2)Ifyouwon"tgo,neitherwillI.如果你不去,我也不去。
注意:當(dāng)so引出的句子用以對(duì)上文內(nèi)容加以證實(shí)或肯定時(shí),不可用倒裝結(jié)構(gòu)。意為"的確如此"。例如:
1)TomaskedmetogotoplayfootballandsoIdid.Tom讓我去踢足球,我去了。2)---It"sraininghard.---Soitis.---雨下得很大。---的確很大。
4.only放在句首,強(qiáng)調(diào)狀語(副詞,介詞短語或狀語從句等),全句語序要部分倒裝。例如:
Onlyinthisway,canyoulearnEnglishwell.你只有用這種方法才能學(xué)好英語。
Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.他被請(qǐng)了三次才來開會(huì)。
注意:如果句子為主從復(fù)合句,則主句倒裝,從句不倒裝
Onlywhenheisseriouslyill,doesheeverstayinbed.他只有病得非常嚴(yán)重時(shí)才會(huì)臥床休息。
三as,though引導(dǎo)的倒裝句
as/though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語或狀語提前(形容詞,副詞,分詞,實(shí)義動(dòng)詞提前)。此時(shí)應(yīng)注意:1)句首名詞不能帶任何冠詞;2)句首是實(shí)義動(dòng)詞,其他助動(dòng)詞放在主語后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語和狀語,隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語之前。例如:
Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.盡管他愿意努力工作,但是他好像從來都不能令他的工作意。
注意:讓步狀語從句中,有though,although時(shí),后面的主句不能有but,但是though和yet可連用。
四其他部分倒裝
1.sothat句型中的so位于句首時(shí),需倒裝。例如:
Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.他害怕得動(dòng)都不敢動(dòng)。2.在某些表示祝愿的句型中,例如:
Mayyouallbehappy.望大家開心愉快。
3.在虛擬語氣條件句中從句謂語動(dòng)詞有were,had,should等詞,可將if省略,把were,had,should移到主語之前,采取部分倒裝。例如:
WereIyou,Iwouldtryitagain.如果我是你,我就再試一次。
第七章定語從句
定語從句(AttributiveClauses)在句中做定語,修飾一個(gè)名詞或代詞,有時(shí)也可以修飾部分或整個(gè)句子。
被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后,由關(guān)系詞(關(guān)系代詞或關(guān)系副詞)引出。
關(guān)系代詞有:who,whom,whose,that,which,as。關(guān)系副詞有:when,where,why,how。
關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞和定語從句之間,起連接作用,同時(shí)又可做定語從句的一個(gè)成分。當(dāng)關(guān)系代詞做賓語時(shí)可以省略。
定語從句中的謂語動(dòng)詞必須在人稱上和數(shù)量上和先行詞保持一致。定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。
1、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句
1)who,whom,that這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞,在從句中所起作用如下:Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?(who/that在從句中作主語)Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.(whom/that在從句中作賓語)
2)whose用來指人或物,(只用作定語,若指物,它還可以同ofwhich互換),例如:Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.3)which,that它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞,在從句中可作主語、賓語等,例如:Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.(which/that在句中作賓語)
Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.(which/that在句中作賓語)
關(guān)系代詞that和which都可以指物,that和Who都可以指人,其用法區(qū)別:
不用that的情況:
a)在引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)
(錯(cuò))Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.b)介詞后不能用
Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.c)多用who的情況
①關(guān)系代詞在從句中做主語
Afriendwhohelpsyouintimeofneedisarealfriend.②先行詞為those,people時(shí)
Thosewhowereeitherfoolsorunfitfortheirofficescouldnotseethecloth.③先行詞為all,anyone,ones,one指人時(shí)
Onewhodoesn"tworkhardwillneversucceedinhiswork.④在Therebe句型中
Thereisastrangerwhowantstoseeyou.⑤在被分隔的定語從句中
AnewteacherwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.⑥在有兩個(gè)定語從句的句子中,其一用who,其二用that,但若先行詞后接兩個(gè)以上的并列定語從句時(shí),后一個(gè)必須重復(fù)前一個(gè)關(guān)系代詞。
Thestudentwhowaspraisedatthemeetingisthemonitorthatisverymodestandstudiesveryhard.
Thereisateacherwhoisalwaysreadytohelpothersandwhoenjoyswhathedoes.
2)只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況
a)在不定代詞,如:anything,nothing,everything,all,much,few,any,little等作先行詞時(shí),只用that,不用which。
Allthatisneededisasupplyofoil.
Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.b)先行詞有theonly,thevery,thejust修飾時(shí),只用that。
Heistheverymanthathelpedthegirloutofthewater.
c)先行詞為序數(shù)詞(thelast)、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí),只用that。
ThefirstEnglishbookthatIreadwas"ThePrinceandthePauper"byMarkTwin.d)先行詞既有人,又有物時(shí)。
Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathevisited.
e)當(dāng)主句是以who或which開始的特殊疑問句時(shí),用that以避免重復(fù)。Whoisthepersonthatisstandingatthegate.f)關(guān)系代詞在從句中做表語Heisnotthemanthatheusedtobe.
2、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句
關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)、方式或理由的名詞,在從句中作狀語。關(guān)系副詞when,where,why,how的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu),因此常常和"介詞+which"結(jié)構(gòu)交替使用,例如:
Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.
Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?
I"msurprisedthewayhow(bywhich)heworksouttheproblem.
注意:
①在非限制性定語從句中,"介詞+which"結(jié)構(gòu)不能代替關(guān)系副詞。
如:Theysetupastatefortheirown,wheretheywouldbefreetokeepNegroesasslaves.②含有介詞短語的動(dòng)詞一般不能拆開,介詞仍放在動(dòng)詞后面。Isthisthebookwhich(that)shewaslookingfor?
3、名詞/數(shù)詞/代詞/形容詞最高級(jí)+介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句Shehaswrittenabook,thenameofwhichIhaveforgotten.
Therearefifty-fivestudentsinourclass,allofwhomareworkinghard.Therearefivecontinentsintheworld,thelargestofwhichisAsia.
4、as,which引導(dǎo)非限定性定語從句的差別由as,which引導(dǎo)的非限定性定語從句,as和which可代整個(gè)主句,相當(dāng)于andthis或andthat。As一般放在句首,which在句中。
Asweknow,smokingisharmfultoone"shealth.
Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.as可引導(dǎo)非限制性從句,常帶有“正如”的意思。Asisknow,smokingisharmfultoone"shealth.
用法區(qū)別:
(1)as引導(dǎo)的定語從句可置于句首,而which不可。
Asweallknow,heneversmokes.
(2)as代表前面的整個(gè)主句并在從句中作主語時(shí),從句中的謂語必須是系動(dòng)詞;若為行為動(dòng)詞,則從句中的關(guān)系代詞只能用which。
(3)非限定性定語從句中出現(xiàn)expect,think,suppose等表示猜測、想象、預(yù)料等時(shí)。Shesucceededinherdoingtheresearchwork,asweexpected.
(4)As的用法thesameas;suchas中的as是一種固定結(jié)構(gòu),和一樣。Ishouldliketousethesametoolasisusedhere.Weshouldhavesuchadictionaryasheisusing.
定語從句語法專項(xiàng)練習(xí)習(xí)題精選
用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空:
1.Istillrememberthenight_______Ifirstcametothehouse.
2.I"llneverforgettheday________wemeteachotherlastweek.
3.MrBlackisgoingtoBeijinginOctober,_______isthebestseasonthere.4.Iwillneverforgetthedays_______Ispentwithyourfamily.5.I"llneverforgetthelastday______wespenttogether.6.Thisistheschool______Iusedtostudy.
7.Doyoustillremembertheplace______wevisitedlastweek?
8.Doyoustillremembertheplace_______wevisitedthepaintingexhibition?9.HaveyoueverbeentoHangzhou,_____isfamousfortheWestLake?10.HaveyoueverbeetoHangzhou,______liestheWestLake?11.TomwillgotoShanghai,______livehistwobrothers.12.IliveinBeijing,____isthecapitalofChina.
13.Therewasatime______therewereslavesintheUSA.14.Itisthethirdtime______youhavemadethesamemistake.15.Itwasinthestreet_____ImetJohnyesterday.
16.Itwasabout600yearsago____thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.17.Themoment_____Isawyou,Irecognized(認(rèn)出)you.18.Thisistheverynovelabout____we"vetalkedsomuch.19.Thisistheway____hedidit.
20.Whoisthestudent_____waslateforschooltoday?21.Who_____knowshimwantstomakefriendswithhim?22.Whatelsewasthereinmybrother____youdidn"tlike?23.Helivesintheroom____windowfacestothesouth.
24.Helivesintheroom,thewindow_____facestothesouth.25.ThisisMr.Johnfor____sonIbroughtabookyesterday.26.ThisisMr.Johnfor_____Iboughtabookyesterday.
27.Thisisthehour_____theplaceisalwaysfullofwomenandchildren.28.Andthereisonepoint______I"dlikeyouradvice.
29.Winteristhetimeofyear______thedaysareshortandnightsarelong.
30.Ihopeyouwillfindthisvalleyabeautifulplace____youmayspendyourweekend.
KEYS:
1.when2.when3.which4.that/which5.that6.where7.that/which8.where9.which10.where11.where12.which13.when14.that15.that16.that17.(that)18.which19.(that/inwhich)20.that21.that22that23.whose24.ofwhich25.whose26.whom27.when28.that29.that30.where
第八章被動(dòng)語態(tài)
一、語態(tài)概述
英語的語態(tài)是通過動(dòng)詞形式的變化表現(xiàn)出來的。英語中有兩種語態(tài):主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。
主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者。巧記為:主動(dòng)、主動(dòng)、主去動(dòng)。
被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者,即行為動(dòng)作的對(duì)象。巧記為:被動(dòng)、被動(dòng)、主被動(dòng)。例如:
Englishisspokenbymanypeople.主語English是動(dòng)詞speak的承受者。
主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)指的是動(dòng)詞形式,是詞法概念;而主動(dòng)句和被動(dòng)句則指的是句子結(jié)構(gòu),從而是句法概念。所謂主動(dòng)句就是由主動(dòng)態(tài)動(dòng)詞(詞組)作謂語動(dòng)詞的句子,而被動(dòng)句則是由被動(dòng)態(tài)動(dòng)詞(詞組)作謂語動(dòng)詞的句子。例如:Heopenedthedoor.他開了門。(主動(dòng)句)Thedoorwasopened.門被開了。(被動(dòng)句)二、被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成
被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的,F(xiàn)以teach為例說明被動(dòng)語態(tài)在各種時(shí)態(tài)中的構(gòu)成。
一般現(xiàn)在時(shí):am/is/are+taught
一般過去時(shí):was/were+taught
一般將來時(shí):will/shallbe+taught
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):am/is/arebeing+taught
過去進(jìn)行時(shí):have/hasbeen+taught
現(xiàn)在完成時(shí):have/hasbeen+taught
記憶歌訣:被動(dòng)語態(tài)be字變,過去分詞跟后面。
注意:區(qū)分被動(dòng)語態(tài)與“be+過去分詞”結(jié)構(gòu)
be+過去分詞”并不一定都是被動(dòng)語態(tài),有時(shí)是系表結(jié)構(gòu)。當(dāng)“be+過去分詞”表示動(dòng)作時(shí)為被動(dòng)語態(tài),be是助動(dòng)詞,be后面的過去分詞是主要?jiǎng)釉~,動(dòng)作的對(duì)象是主語;當(dāng)“be+過去分詞”表示主語所處的狀態(tài)時(shí)為系表結(jié)構(gòu),be是連系動(dòng)詞。be后面的過去分詞是表語,相當(dāng)于形容詞。其區(qū)分辦法如下:
1如果強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或句中有介詞by引導(dǎo)出動(dòng)作的執(zhí)行者,該句一般為被動(dòng)語態(tài),否則為系表結(jié)構(gòu)。例如:Theglassisbroken.玻璃杯碎了。(系表結(jié)構(gòu))Theglasswasbrokenbytheboy.玻璃杯被那男孩打碎了。(被動(dòng)語態(tài))
2如果句中有地點(diǎn)、頻率或時(shí)間狀語時(shí),一般為被動(dòng)語態(tài)。如:ThemagazineispublishedinShanghai.這家雜志出版于上海。(被動(dòng)語態(tài))Thedoorislocked.門鎖著。(系表結(jié)構(gòu))Thedoorhasalready/justbeenlocked.門已經(jīng)/剛剛被鎖上。(被動(dòng)語態(tài))Theshopisopened.這家商店開門了。(系表結(jié)構(gòu))Theshopisopenedat8a.m.everyday.這家商店每天上午八點(diǎn)開門。(被動(dòng)語態(tài))
3被動(dòng)語態(tài)除用于一般時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)外,還可以用于其他各種時(shí)態(tài),而系表結(jié)構(gòu)中的系動(dòng)詞be只有一般時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)。
三、被動(dòng)語態(tài)的用法
1不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。例如:1)Somenewcomputerswerestolenlastnight.
一些新電腦在昨晚被盜了。(不知道電腦是誰偷的)2)Thisbookwaspublishedin1981.這本書出版于1981年。
2強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,而不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者。例如:1)Thisbookwaswrittenbyhim.這本書是他寫的。
2)Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小時(shí)睡眠必須得到保證。
記憶歌訣:誰做的動(dòng)作不知道,說出誰做的沒有必要;動(dòng)作承受者需強(qiáng)調(diào),被動(dòng)語態(tài)運(yùn)用到。
四、主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法
1把主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語。
2把謂語變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)(be+過去分詞),根據(jù)被動(dòng)語態(tài)句子里的主語的人稱和數(shù),以及原來主動(dòng)語態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來決定be的形式。
3把主動(dòng)語態(tài)中的主語放在介詞by之后作賓語,將主格改為賓格。例如:1)Allthepeoplelaughedathim.=Hewaslaughedatbyallpeople.
2)Theymakethebikesinthefactory.=Thebikesaremadebytheminthefactory.
記憶歌訣:賓變主,主變賓,by短語后面跟。謂語動(dòng)詞變被動(dòng),be后“過分”來使用。
五、含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變成被動(dòng)句時(shí),由“情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞”構(gòu)成,原來帶to的情態(tài)動(dòng)詞變成被動(dòng)語態(tài)后“to”仍要保留。
記憶歌訣:情態(tài)動(dòng)詞變動(dòng),情態(tài)加be加“過分”,原來帶to要保留。例如:
1)Wecanrepairthiswatchintwodays.=Thiswatchcanberepairedintwodays.2)Yououghttotakeitaway.=Itoughttobetakenaway.3)Theyshoulddoitatonce.=Itshouldbedoneatonce
第9講祈使句
一.祈使句的句式特征
祈使句常常是表達(dá)說話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、請(qǐng)求或命令等。因此,祈使句中一般沒有主語,但根據(jù)其句意,實(shí)際上是省略了主語you。祈使句句末用感嘆號(hào)或句號(hào),朗讀時(shí),常用降調(diào)。在表達(dá)請(qǐng)求或勸告時(shí),在祈使句前或句末可加,上please,以使句,子的語氣更加緩和,或客氣。祈使句一般沒有時(shí)態(tài)的變化,也不能與情態(tài)動(dòng)詞連用。例如:
Keepoffthegrass!勿踩草地!
Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那個(gè)小房間里。
二.祈使句的肯定句式
祈使句的肯定句式一般分為以下三種類型:
1.行為動(dòng)詞原形+其他成分。例如:
Makesentencesafterthemodel.根據(jù)例句造句。
2.Be動(dòng)詞+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語等)。例如:
Becarefulwhencrossingthestreet.過馬路時(shí)要小心。
3.Let,+賓語+動(dòng)詞原,形+,其他,成分,。例如:
Lethimgobacknow.讓他現(xiàn)在回去吧。
三.祈使句的否定句式
祈使句的否定句式,通常情況下在句首加上Don’t或Never,一般分為以下四種類型:
1.在祈使句的肯定句式前加Don’t,構(gòu)成“Don’t+行為動(dòng)詞原形+其他成分”。例如:
Don’tsaythatagain!別再那樣說了!
2.在Be動(dòng)詞引起的肯定祈使句前加Don’t,構(gòu)成“Don’tbe+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語等)”。例如:Don’tbecareless.不要粗心。
注意:在這種句型中be不能省略;否定副詞not不可置于be之后。
3.Let引起的祈使句的否定形式有兩種:(1)Let開頭的祈使句,如果后面跟第一、第三人稱名詞或代詞的賓格,可在Let前加Don’t,也可在Let后賓格的名詞或代詞后面加not。(2)如果以Let’s開頭的祈使句,必須在Let’s后加not。例如:
Don’tletmegowithhertomorrow.=Letmenotgowithhertomorrow.
不要讓我明天跟她一起去。Let’snottellherthetruthwheneverwemeether.
無論什么時(shí)候我們碰到她,都不要告訴她真相。
4.在公共場合的提示語中,否定祈使句常用“No+名詞/V-ing形式”結(jié)構(gòu),表示“禁止做某事”。例如:
NOPHOTOS!禁止拍照!
四.祈使句的反意問句
祈使句的反意疑問句須按其句子結(jié)構(gòu)及講話人的語氣來決定其疑問部分。通常有以下三種形式:
1.祈使句為肯定句式,其反意疑問句表示請(qǐng)求時(shí),通常用willyou;表示邀請(qǐng)、勸說時(shí),用won’tyou。例如:
Besuretowritetous,willyou?你一定要給我們寫信,好嗎?
Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?
今晚來和我們一起吃飯,好嗎?
2.祈使句為否定句式,其反意疑問句通常只用willyou。例如:
Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?
不要在會(huì)議室抽煙,好嗎?
3.Let開頭的祈使句構(gòu)成反意疑問句時(shí),除Let’s用shallwe外,其他均用willyou。例如:
Lettheboygofirst,willyou?讓個(gè)那男孩先走,好嗎?
Let’stakeawalkaftersupper,shallwe?
晚飯后我們?nèi)ド⒉,好嗎?/p>
五.祈使句的回答
祈使句的動(dòng)作通常是表示將來發(fā)生的動(dòng)作,所以回答祈使句時(shí),一般用will或won’t。在回答具有否定意義的祈使句時(shí),要注意兩點(diǎn):一是“形式一致”,即Yes與will保持一致;No與won’t保持一致。二是“意思相反”,即Yes是“不”的意思;No是“是”的意思。在回答時(shí),要注意分析上下文語境中所提供的條件。例如:---Don’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.
請(qǐng)不要出去。外面雨下得很大。
----Yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.
不行,我得去機(jī)場接我弟弟。
六.祈使句與陳述句的并列使用
祈使句后接陳述句時(shí),須用連接詞連接。如果祈使句與陳述句表示的是一種順承關(guān)系時(shí),要用并列連詞and來連接;如果祈使句與陳述句存在一種否定條件關(guān)系時(shí),要用并列連詞or來連接。例如:
LeaveitwithmeandIwillseewhatIcando.
把它留給我吧,我想想有沒有辦法。
Hurryup,orwe’llbelate.
快點(diǎn),否則我們要遲到了。
七.祈使句與條件狀語從句的連用
祈使句與條件狀語從句連用時(shí),條件狀語從句可置于祈使句前或后。例如:
Tellhimtomakeaphonecalltomeifhecomesheretomorrow.
如果他明天來這兒的話,叫他給我來個(gè)電話。
八.祈使句的強(qiáng)調(diào)形式
祈使句的強(qiáng)調(diào)形式通常在肯定祈使句式前加上助動(dòng)詞Do(Do在句中無意義)。例如:
Doshutup!快住口!
九.特殊形式的祈使句
在英語中,有些祈使句不是以動(dòng)詞原形來引起一個(gè)祈使句,而是以一個(gè)名詞短語來充當(dāng),且后接一個(gè)帶有并列連接詞的分句。實(shí)際上,這個(gè)充當(dāng)祈使句的名詞短語相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句。例如:
Morewaterandtheyoungtreescouldn’thavedied.=Ifyouhadgiventhemmorewater,theyoungtreescouldn’thavedied.
如果你給那些小樹多澆點(diǎn)水,他們就不會(huì)死了。
十.運(yùn)用祈使句的誤區(qū)
祈使句往往容易與不定式、分詞或條件狀語從句相混淆。在平時(shí)的練習(xí)或測試中,如果稍不留神,就會(huì)出錯(cuò)。因此,要認(rèn)真審題,認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu),并根據(jù)上下文語境,作出正確判斷。例如:
___________yourcompositioncarefully,somespellingmistakescanbeavoided.
A.HavingcheckedB.Check
C.IfyoucheckD.Tocheck
析:如果空白處選填B(Check)項(xiàng),則視為祈使句,但后一分句前沒有并列連接詞and連接;如選A或D項(xiàng)(分詞或不定式),句中邏輯主語somespellingmistakes又不能執(zhí)行這個(gè)動(dòng)作,故均不符合句子結(jié)構(gòu)。因此,只有C項(xiàng)(條件狀語從句)符合句子結(jié)構(gòu)及句意。
第十章感嘆句
。感嘆句:一般是用來表示說話時(shí)的喜悅、驚訝等情感。英語感嘆句常用"what"和"how"引導(dǎo),"what"和"how"與所修飾的詞置于句首,其它部分用陳述句語序。
感嘆詞修飾對(duì)象感嘆部分主語謂語+其他!How(副詞)修飾形容詞HowniceHowniceagirlthegirlsheis!is!
修飾副詞HowwellHowhardtheboy
theworkersIsswimming!areworking!修飾動(dòng)詞How=whattheflowersHow
=howfastSheshe
heheLovestheflowers!loves!runs!
runs!
What(形容詞)修飾單數(shù)可數(shù)名詞Whatanicegirl=HowniceagirlJennyJennyWas!
was!
修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞WhatnicegirlsTheyWere!修飾不可數(shù)名詞WhatfineweatherwhatdirtywaterItheIs!drank!
感嘆句的特殊形式
感嘆句還可由陳述句、疑問句、祈使句,甚至一個(gè)詞組及單詞構(gòu)成。例如:Therewasnofaceshowing!He’ssuchaniceboy!
TheGreatWallisamagnificentbuilding!Isn’titsnowingheavily!Wonderful!Nonsense!
HappyNewYeartoyou!Cheer!
第十一章疑問句
疑問句(InterrogativeSentence):
定義:表達(dá)疑問(亦即發(fā)問)或請(qǐng)求的句子叫做疑問句。例:
Isheafriendofyourbrother"s?
(他是你哥哥的朋友嗎?發(fā)問)Canyoudothisforme?
(你能替我做這件事嗎?請(qǐng)求)疑問句的句末必須使用問號(hào)(Questionmark)“?”來標(biāo)示問句的結(jié)束。
疑問句:可分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句和否定疑問句。
種類特征語調(diào)舉例回答
一般疑問句系+主+表+?
助動(dòng)詞+主+動(dòng)+?升調(diào)AreyoufromLondon?DoyouspeakRussian?用yes,no回答特殊疑問句疑問詞+系+表+?
疑問詞+助+主+動(dòng)+?降調(diào)Howareyoufeeling?Whenwillyougetthere?直接回答,不用yes或no選擇疑問句一般問句:系+主+表+or?
助+主+動(dòng)+or?Or前升調(diào)。Or后降調(diào)Ishetallorshort?
Doeshestayhomeorgothere?直接回答問句中一個(gè),不用yes,no
特殊問句:疑問詞+系+主+or?第一部分用降調(diào),第二部分or前升調(diào),or后降調(diào)Whichisbigger,thesunorthemoon?
Whorunsfaster,TomorPeter?選一個(gè)答案,不用yes,no
反意疑問句陳述部分肯定:陳述,助(系)+not+主?陳述部分用降調(diào),一問部分用升調(diào)Itisraining,isn’tit?
Youdidit,didn’tyou?答案肯定時(shí)用yes,否定時(shí)用no
陳述部分否定:否定陳述句,助(系)+主+?如對(duì)陳述肯定,可用降調(diào)Itisn’tfine,isit?Theyhaven’tcome,havethey?否定疑問句系+not+主+表?
助+not+主+動(dòng)+?表示驚異用升調(diào)。贊嘆、責(zé)難用降調(diào)Aren’ttheybeautiful?Won’tyoucomeinforaminute?
第十二章名詞
在英語中,名詞用以表示人或事物的名稱,是各級(jí)各類考試的熱點(diǎn)之一,主要測試考生辨析近義詞和近形詞的能力。名詞不但有單復(fù)數(shù)的變化,而且有普通名詞和專有名詞之分,還有用法獨(dú)待的所有格形式。
1.名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化
情況構(gòu)成方法讀音例詞
一般情況加-s1.清輔音后讀/s/;2.濁輔音和元音后讀/z/;book---booksbag---bagscar----cars
以s,sh,ch,x等結(jié)尾的詞
加-es讀/iz/bus-buseswatch-watches以ce,se,ze,
(d)ge等結(jié)尾的詞加-s讀/iz/license-licenses
以輔音字母+y結(jié)尾的詞變y為i再加es讀/z/baby---babies
2.名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化
1)以y結(jié)尾的專有名詞,或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),直接加s變復(fù)數(shù)。如:twoMarystheHenrysmonkey---monkeysholiday---holidays
比較:層樓:storey---storeysstory---stories2)以o結(jié)尾的名詞,變復(fù)數(shù)時(shí):
a.加s,如:photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos;b.加es,如:potato--potatoestomato--tomatoesc.均可,如:zero---zeros/zeroes3)以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí):
a.加s,如:belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs;b.去f,fe加ves,如:half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves;
c.均可,如:handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves
3.不可數(shù)名詞數(shù)的表示方法1)物質(zhì)名詞
a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。比較:Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(不可數(shù))Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(可數(shù))
b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí),名詞可數(shù)。
Thisfactoryproducessteel.(不可數(shù))Weneedvarioussteels.(可數(shù))c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí),可數(shù)。
Ourcountryisfamousfortea.Twoteas,please.請(qǐng)來兩杯茶。我國因茶葉而聞名。2)抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。
fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四個(gè)現(xiàn)代化
物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。
如:aglassofwater一杯水a(chǎn)pieceofadvice一條建議
4.定語名詞的復(fù)數(shù)
名詞作定語一般用單數(shù),但也有例外。1)用復(fù)數(shù)作定語。如:
sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)studentsreading-room學(xué)生閱覽室talkstable談判桌
theforeignlanguagesschool外語學(xué)校
2)man,woman,gentleman等作定語時(shí),其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如:menworkerswomenteachersgentlemenofficials
3)有些原有s結(jié)尾的名詞,作定語時(shí),s保留。如:goodstrain(貨車)armsproduce武器生產(chǎn)
4)數(shù)詞+名詞作定語時(shí),這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。如:two-dozeneggs兩打/(二十四個(gè)雞蛋)aten-milewalk十里路
two-hundredtrees兩百棵樹afive-yearplan.一個(gè)五年計(jì)劃
5.不同國家的人的單復(fù)數(shù)
名稱總稱(謂語用復(fù)數(shù))一個(gè)人兩個(gè)人中國人theChineseaChinesetwoChinese
俄國人theRussiansaRussiantwoRussians瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亞人theAustraliansanAustraliantwoAustralians意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希臘人theGreekaGreektwoGreeks法國人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese美國人theAmericansanAmericantwoAmericans加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians印度人theIndiansanIndiantwoIndians
英國人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes德國人theGermansaGermanstwoGermans
6.名詞的格
在英語中有些名詞可以加""s"來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher"sbook。名詞所有格的規(guī)則如下:
1)單數(shù)名詞詞尾加""s",復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加""s",如theboy"sbag男孩的書包,men"sroom男廁所。
2)若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s,只加""",如:theworkers"struggle工人的斗爭。3)凡不能加""s"的名詞,都可以用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系,如:thetitleofthesong歌的名字。4)在表示店鋪或教堂名字或某人的家時(shí),名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如:thebarber"s理發(fā)店。
5)如果兩個(gè)名詞并列,并且分別有"s,則表示"分別有";只有一個(gè)"s,則表示"共有"。如:John"sandMary"sroom(兩間)JohnandMary"sroom(一間)6)復(fù)合名詞或短語,"s加在最后一個(gè)詞的詞尾。如:
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