備課組總結(jié)

高一語文備課組總結(jié)

王惠麗

一年來，高一語文備課組的7位老師，團結(jié)協(xié)作，群策群力，充分發(fā)揮了集體的力量，順利完成了必修1到必修4的模塊教學(xué)任務(wù)，為新課程下的語文教學(xué)改革付出了辛勤的勞動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一．工作思路：尋求新課程理念與傳統(tǒng)教學(xué)理念的契合點，努力提升課堂教學(xué)效率。

本屆高一是新課程改革“千人百班”的第一年，我們備課組的7位教師也都是第一次接觸到“千人百班”新課程理念，因此剛開始時頗有點“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。與此同時，由于上一屆高考大獲全勝，這在無形當(dāng)中又增加了老師們的惶惑感。經(jīng)過討論，大家達成一個共識，即我們一方面需要進一步地學(xué)習(xí)和理解新課標(biāo)的精神，努力在教學(xué)中施行新課標(biāo)的理念，另一方面，不能放松語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，為三年后的高考做好準(zhǔn)備，即“兩手都要抓，兩手都要硬”。務(wù)實務(wù)虛都不落！

二、具體工作

1.落實集體備課，提倡資源共享。

在本學(xué)期中，隔周一次的備課組活動開展得頗為正常�；顒觾�(nèi)容主要是分析教材，討論教案，交流課件及備課資料，初步實現(xiàn)彼此之間資源共享。由于新教材中有大量新篇目，大家都是摸著石頭過河，因此老

師們之間的交流和探討就顯得非常有必要。偶爾也進行聽課和評課活動。評課時皆能暢所欲言，不虛美，不隱惡。

2.做好教學(xué)常規(guī)工作，監(jiān)督和培養(yǎng)學(xué)生形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每周兩天，老師們下班進行早讀指導(dǎo)。每周固定時間要求學(xué)生上交《資源與學(xué)案》以備檢查。每周一固定時間進行專項訓(xùn)練，練后逐一批改并糾錯，夯實了基礎(chǔ)。

3、明確任務(wù)分工，做好專訓(xùn)出題及復(fù)習(xí)測試工作。

每次考前復(fù)習(xí)，組內(nèi)老師都要分工出好專訓(xùn)題及練習(xí)，統(tǒng)一打印，既減輕了負(fù)擔(dān)，又提高了效率。利莫大焉！

4、積極開展競賽

本學(xué)期我們組舉行了一次高一語文基礎(chǔ)知識競賽，對于激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣起到一定作用。全組老師積極組織學(xué)生參加“全縣書信大賽”“滄浪杯詩詞楹聯(lián)大賽”影評大賽等賽事，雖未能奪得全國性獎次，但最終也有五名老師五十學(xué)生獲得縣級獎。另外我們還積極配合政教處開展了“感恩”主題征文比賽及校園環(huán)保小標(biāo)語征集活動。通過這些比賽，我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批語文和作文方面的優(yōu)秀學(xué)生。

5積極開展“千人百班”課改活動。

高一語文組積極配合學(xué)校工作，開展“千人百班”課改活動，聽評“千人百班”示范課，每人還撰寫教學(xué)設(shè)計、導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)反思，開展導(dǎo)學(xué)案進課堂實踐，探索新形勢下教學(xué)改革路子。

總之，在這一學(xué)年當(dāng)中，本備課組在校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的有力監(jiān)督下，在全組老師的友情支持下，做了一點微不足道的工作，取得了芝麻粒大的成績。希望全體同仁戒驕戒躁，爭取來年創(chuàng)造輝煌！

201*年6月18日

擴展閱讀：高三物理備課組工作總結(jié)(2)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期高三物理備課組工作總結(jié)

高三物理備課組肖紅波

高三物理備課組成員：肖紅波、張逢象、周國新、丘宇軒五人組成。一、認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作

1、作業(yè)的批改及試卷的評講：我們物理組盡量做到全收全改，注重講解，對試卷都是精心的選擇，注重知識點的突出及基礎(chǔ)的理解，甚至用手抄然后復(fù)印發(fā)給學(xué)生，這樣有目的的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長，使整個年級的物理不在出現(xiàn)學(xué)生分?jǐn)?shù)普遍偏低的情況。

2、為實現(xiàn)教學(xué)上的“高效減負(fù)”，備課組成員主動加壓，增加工作任務(wù)，精選復(fù)習(xí)資料并打印成具有保存價值的電子稿，為下一年度的復(fù)習(xí)累積素材。

3、認(rèn)真對待周日和寒假的補課，幾乎每天中午都放棄休息時間找同學(xué)談話和答疑，把敬業(yè)愛崗落到實處。

4、積極參加學(xué)校組織的高三研討活動，對本組教學(xué)工作進行認(rèn)真反思和總結(jié)，在吸取其他教研組的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行不斷的自我更新。

5、每周進行一次測驗，及時檢查學(xué)生對知識的掌握情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，使教學(xué)更加有效。認(rèn)真做好期初、期中、期末考試的命題、閱卷工作；認(rèn)真做好試卷質(zhì)量分析報告和學(xué)生答題質(zhì)量分析報告。均分基本符合學(xué)校的要求。

6、各成員之間做到團結(jié)協(xié)作，合理安排各項任務(wù)，經(jīng)常進行學(xué)業(yè)上的討論，達到集思廣益共同進步的目的。

7、以基礎(chǔ)知識，基本能力為主線，強化基本物理素養(yǎng)，完成第一輪復(fù)習(xí)。從統(tǒng)考基本情況來看：我校平均分114分，區(qū)平均分104分，高于去年同期水平，比較良好。

二、學(xué)生取得的成績：

強文華：全國物理競賽佛山賽區(qū)三等獎；劉紫輝：佛山市青少年科學(xué)課題二等獎；劉紫輝：“上師杯”物理實驗競賽二等獎；林唐宇：“上師杯”物理實驗競賽二等獎；陸辰：CAD未來工程師一等獎；許鴻飛：順德區(qū)金鑰匙科技競賽一等獎；許鴻飛：兩項國家專利三、下階段工作思路

（1）對學(xué)生要求：利用寒假時間對各章節(jié)知識點進行復(fù)習(xí)歸納，實現(xiàn)知識內(nèi)化，提升自我發(fā)展能力。做一定量的練習(xí)鞏固所學(xué)知識。

（2）對老師要求：緊扣考綱要求，圍繞高考特點以小專題形式進行重點、難點知識的專項突破，利用寒假時間進行專題復(fù)習(xí)材料查找，完成分配給自己的任務(wù)。

201*年6月

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