晨讀晨練小組-201*級制藥工程第一學(xué)期工作總結(jié)

201*級制藥工程晨讀晨練小組

第一學(xué)期工作總結(jié)

一.背景:

為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,在201*級制藥工程輔導(dǎo)員劉曉玲老師的指導(dǎo)和支持下，由班學(xué)委組織了一次為期一個學(xué)期的小組晨讀晨練活動。二.時間及地點:

第一學(xué)期8至16周

星期一、二、四：7：30-8：15教學(xué)樓B棟教師候車區(qū)

星期三、五：7：30-8：00生活區(qū)足球場

三.參加人員:(共12人)

黃倩雯（男學(xué)委）,金偉聰（男學(xué)委）,吳旭威,李曉煥,梁慧,曾瑤,王正發(fā)，馬志敏,童培珍,謝穎思,龔慧,梁蕊菊,

四:總結(jié)

在這個學(xué)期以來，同學(xué)出勤情況良好，大多數(shù)同學(xué)能夠準(zhǔn)時、認(rèn)真地進(jìn)行晨讀晨練。在開展活動的期間絕大部分同學(xué)不但能夠準(zhǔn)時到達(dá)教學(xué)樓讀書以及在操場晨練，而且在此其中提高了綜合素質(zhì)。主要表現(xiàn)為以下幾點：

（１）自主學(xué)習(xí)能力有所提高。在沒有老師、班干的監(jiān)督的情況下，同學(xué)們都能夠自主自覺地進(jìn)行晨讀。同學(xué)們自主選擇讀物，訓(xùn)練了自學(xué)能力，提高了學(xué)習(xí)的自覺性。

（２）增強(qiáng)了團(tuán)體意識。小組成員之間形成了相互帶動、共同促進(jìn)，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，增強(qiáng)了同學(xué)的團(tuán)體意識。

（３）培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。大部分同學(xué)們在活動期間都能堅持按時晨讀，有利于對各科知識進(jìn)行更好地學(xué)習(xí)，且形成了有序健康的生物鐘，有利于身體的健康。這種良好的習(xí)慣應(yīng)該要繼續(xù)保持下去，并把這種堅持不懈投入到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去，會達(dá)到事半功倍的效果。

但是，晨讀晨練過程也出現(xiàn)幾點問題，具體如下：(1)一些同學(xué)有時會出現(xiàn)遲到、早退、甚至缺勤的現(xiàn)象。尤其是天氣轉(zhuǎn)壞的時候，這種現(xiàn)象較為頻繁。（2）某些同學(xué)有時會經(jīng)常聊天，沒有專心晨讀。（3）有些同學(xué)漫無目的地去讀書，沒有根據(jù)自己的需要而去選擇適合自己的讀物，造成晨讀的低效性。（4）晨讀期間沒有新的讀書形式安排，一如既往地朗讀導(dǎo)致晨讀的氣氛不活躍。

今后的日子當(dāng)中，晨讀晨練活動應(yīng)該要繼續(xù)下去，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改善活動的不足，為下次的開展而奠下堅實的基礎(chǔ)。要通過宣傳，讓在這次晨讀晨練活動沒有堅持下來的同學(xué)明白晨讀的好處，使這部分同學(xué)能積極參與其中，并讓更多的同學(xué)加入其中。同時，為了讓晨讀晨練能優(yōu)質(zhì)、高效地繼續(xù)進(jìn)行下去，我們會適當(dāng)調(diào)整活動的時間和更換場地，營造出新的學(xué)習(xí)氛圍，增加晨讀晨練的形式，讓同學(xué)積極投入到晨讀晨練活動之中，為同學(xué)的智育成長打下堅定的基礎(chǔ)，營造出活躍的學(xué)習(xí)氣氛。

２０１３級制藥工程學(xué)委２０１４年０１月２５日

擴(kuò)展閱讀：晨讀晨練策劃書

“晨讀晨練”策劃書

一活動目的：

一日之計在于晨，一生之計在于勤。不要讓溫暖的被窩成為埋葬青春的墳?zāi)�，不要讓凌云的壯志消磨在整日的碌碌無為中。為了培養(yǎng)我院學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍并鍛煉其成為自律、自主學(xué)習(xí)的人，通過晨練和晨讀，不僅能提高身體素質(zhì)，磨練同學(xué)們的意志，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，也能讓同學(xué)們用這種形式開啟同學(xué)們美好的一天。

二活動簡介：

(一)活動名稱

財經(jīng)學(xué)院“陽光晨讀，快樂晨練”

(二)組織機(jī)構(gòu)

財經(jīng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

(三)活動對象

財經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生(四)活動時間及地點

每天早晨7:00到7:30于籃球場(五)活動安排

1.前期由我院團(tuán)總支宣傳為主，帶領(lǐng)學(xué)生干部深入到各個班級進(jìn)行調(diào)研、宣傳，輔導(dǎo)員以主題班會形式對同學(xué)們進(jìn)行動員，讓同學(xué)們能夠積極參加此項活動。

2.以班會的形式進(jìn)行宣傳，統(tǒng)一思想，在我院營造濃厚的學(xué)習(xí)的氣氛。

3.院部領(lǐng)導(dǎo)為全系學(xué)生開展動員大會和活動啟動儀式，增加同學(xué)們早起晨練、晨讀的益處。

三活動展開形式及流程：

(一)財經(jīng)學(xué)院全體201*級新生以班級為單位分為若干個小組，原則上每個小組不超過10個人，班級由班長總負(fù)責(zé)制，各個組小組長由本小組成員輪流值日。班長負(fù)責(zé)組織晨練，值日小組長負(fù)責(zé)記錄每天晨練、晨讀的內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)人及小組長由專業(yè)課老師及院領(lǐng)導(dǎo)對他們進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)由我院團(tuán)委學(xué)生會組織全體學(xué)生7:00之前在籃球場集合。各班長清點出勤人數(shù)，并組織晨練，晨讀。各班出勤人數(shù)由我院團(tuán)委辦公室統(tǒng)計并公布。

(三)由于各專業(yè)側(cè)重點不同，晨練由我院統(tǒng)一組織，晨讀則由各同學(xué)自由選擇晨讀內(nèi)容。

(四)為了促進(jìn)同學(xué)們對此項活動的積極參與，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高同學(xué)們的競爭意識。我們將根據(jù)平時表現(xiàn)選出“晨訓(xùn)之星”“晨讀之星”并給予獎勵。對于在平時和比賽中表現(xiàn)學(xué)生干部和同學(xué)，除了給予獎品以及榮譽(yù)證書的獎勵以外，評優(yōu)評先及優(yōu)秀畢業(yè)生的評定均優(yōu)先考慮。

(五)紀(jì)律要求每個班級必須按時參加系里的晨練、晨讀活動，如不能參加必須向輔導(dǎo)員請假，并履行請假手續(xù)，并且嚴(yán)格按照各

個班級和小組的管理要求開展活動。

四獎勵設(shè)置：

1.每學(xué)期每個班級評選出5名“晨讀之星”,發(fā)予榮譽(yù)證書。2.沒學(xué)期根據(jù)出勤人數(shù)評選出5個優(yōu)秀晨讀班級，發(fā)予獎狀并在期末總評上可以加分。

3.每學(xué)期期末組織召開表彰大會，對獲獎學(xué)生班級進(jìn)行集體頒獎。

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