八年級(jí)上學(xué)期歷史總結(jié)

八年級(jí)上冊(cè)歷史教學(xué)工作總結(jié)

本人按照教學(xué)計(jì)劃，已經(jīng)如期完成了八年級(jí)歷史上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)�；仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作，想說(shuō)的真是太多太多。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會(huì)，總結(jié)如下：

一、精心備教，全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn)本人力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案，在教每一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性。因此，每天我都用大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《用我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城》時(shí)候，這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了讓教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的感性材料，以一條謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。授課時(shí)就胸有成竹了，當(dāng)講完課的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生觀(guān)摩學(xué)習(xí)。學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂氣氛就比較沉悶，教學(xué)效果也不好。由此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。為了這一目標(biāo)，我做到了課前認(rèn)真研讀教材，學(xué)習(xí)新目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，認(rèn)真落實(shí)上課，作業(yè)，練習(xí)，復(fù)習(xí)，單元檢測(cè)等環(huán)節(jié)的工作，做到提前備課，作業(yè)全批全改，不定時(shí)抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過(guò)單元檢測(cè)考察，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)效果，使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，教學(xué)中主要采用問(wèn)題教學(xué)法，讓學(xué)生從問(wèn)題中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。通過(guò)編寫(xiě)歷史韻語(yǔ)或歌謠，要學(xué)生輕松識(shí)記歷史知識(shí)，難以忘記。如：阿古柏侵新疆，自立為汗想稱(chēng)王。陜甘總督左宗棠，主張收復(fù)我新疆，1876率清軍，“先北后南”好方針，“緩進(jìn)急戰(zhàn)”打敵人，收復(fù)新疆快人心。1884建行省，歷史意義大得很。在問(wèn)題中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。努力突出歷史教學(xué)的過(guò)程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

三、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心由于本校學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)感覺(jué)難度較大，學(xué)習(xí)信心不足，有的學(xué)生成績(jī)不理想。這種情況我沒(méi)有急于求成，更沒(méi)有拔苗助長(zhǎng)，而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)，從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生，相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行，今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡，由差到好。開(kāi)展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。如

1)、歷史人物訪(fǎng)談：在學(xué)生學(xué)了長(zhǎng)征知識(shí)后，讓他們?nèi)�尋訪(fǎng)老紅軍。

2)、交流歷史學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)。

3)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影視片：上抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京大屠殺》等。

4)、學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

5)、社會(huì)生活情況調(diào)查，在學(xué)完第二單元時(shí)，讓學(xué)生對(duì)本社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，不僅教書(shū)而且育人放棄老觀(guān)念和老思想，放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谄降取⑤p松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生。以上是本人對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，在以后的教學(xué)中要不斷的努力，力求更上一層樓。

四、存在的不足：

1）、個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

2）、新課程的理念落實(shí)得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3）、課外活動(dòng)的開(kāi)展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。

五、今后努力的方向：

1）、加強(qiáng)備課的針對(duì)性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。2）、有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念，突出學(xué)生的主體意識(shí)。

3）、實(shí)質(zhì)性地開(kāi)展課題研究，少一色形式，多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。

4）、加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

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八年級(jí)上冊(cè)歷史總結(jié)

第一單元侵略與反抗第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

1.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:19世紀(jì)上半期,為了開(kāi)辟中國(guó)市場(chǎng),推銷(xiāo)工業(yè)品,掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料.向中國(guó)走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差.

2.1839年,林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙,進(jìn)行暗訪(fǎng)密查,緝拿煙販,收繳鴉片.6月在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀鴉片,這是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,成為民族英雄,這次活動(dòng)成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn).

3.1840-1842年,第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā).鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)近代史的開(kāi)端.第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行

1.1856-1860年,英法聯(lián)軍為進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng),發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).占領(lǐng)北京后,火燒圓明園.

2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方公里.(結(jié)合第8頁(yè)表格和第9頁(yè)圖掌握)3.1851-1864年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),1853年占領(lǐng)南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán).為推翻清朝統(tǒng)治,派軍隊(duì)北伐和西征.第3課收復(fù)新疆

左宗棠作為欽差大臣,采取"先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)"的策略,收復(fù)了新疆.為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),1884年,清政府在新疆設(shè)立行省.第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

1894-1895年,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府失敗后,與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)半殖地化程度.

第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1.1900年春,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)矛頭直指帝國(guó)主義侵略勢(shì)力.

2.1901年,清政府被迫同八國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,給中國(guó)人民增加了新的學(xué)生的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì).第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

1.19世紀(jì)60年代到90年代,“師夷長(zhǎng)技"的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),前期以"自強(qiáng)"為口號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所,江南制造總局,福州船政局等一批近代軍事工業(yè).后期以"求富"為口號(hào),開(kāi)辦了一些民用工業(yè),如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局,張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠(chǎng),湖北織布局等.從70-80年代籌建了南海,北洋和福建三支海軍.1862年創(chuàng)辦的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂.2.評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(第30頁(yè)內(nèi)容,重點(diǎn)掌握)第7課戊戌變法

1.1895年春,康有為領(lǐng)導(dǎo)的"公車(chē)上書(shū)"揭開(kāi)了變法維新的序幕.

2.1898年6月到9月,光緒帝發(fā)布了一系列變法令,內(nèi)容(P33):要求從政治,經(jīng)濟(jì),軍事,教育,思想五個(gè)方面掌握.第8課辛亥革命

1.1894年,孫中山組織了革命團(tuán)體興中會(huì).1905年,他建立統(tǒng)一的革命組織中國(guó)同盟會(huì),孫中山當(dāng)總理,通過(guò)了推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專(zhuān)制,建立民主共和國(guó),改革土地制度的革命綱領(lǐng),它的成立,大大推動(dòng)了全國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng).創(chuàng)辦的機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》,三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想.

2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀(guān)念深入人心.但是,辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥袁世凱竊取,沒(méi)能完成反帝反封建的任務(wù).第9課新文化運(yùn)動(dòng)

1.1915年,陳獨(dú)秀等知識(shí)分子高舉"民主"和"科學(xué)"兩面旗幟,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動(dòng).以四提倡四反對(duì)為主要內(nèi)容,向尊孔復(fù)古逆流進(jìn)行攻擊,從而在社會(huì)上掀起一股思想解放潮流.

2.1918年,李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,進(jìn)行宣傳馬克思主義.

3.新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng).它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件.不過(guò),新文化運(yùn)動(dòng)中也對(duì)東西文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向,影響到后來(lái).第三單元新民主主義革命的興起

第10課五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

1.1919年5月4日,北京大學(xué)等校學(xué)生舉行示威,要求"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊",取消"二十一條",反對(duì)在對(duì)德"和約"上簽字,懲辦賣(mài)國(guó)賊要求,遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓.6月初,上海工人舉行罷工,商人罷市,支持學(xué)生斗爭(zhēng),工人階級(jí)起了巨大的作用,結(jié)果政府被迫釋放學(xué)生,罷免曹汝霖等賣(mài)國(guó)賊的職務(wù),拒絕在和約上簽字.五四運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利.五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始.

2.1921年7月在上海召開(kāi)的中共一大通過(guò)了黨的綱領(lǐng),確定黨的奮斗目標(biāo)是:推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.中心任務(wù)是:領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng).3.1922年中共二大,確定黨的民主革命綱領(lǐng)是:打倒軍閥,推翻帝國(guó)主義的壓迫,建立民主共和國(guó).這是在中國(guó)第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng).第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

1.1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校由周恩來(lái)任政治部主任.培養(yǎng)了大量軍事政治人才.2.1926年,廣東國(guó)民政府北伐,目的:推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó);對(duì)象:吳佩孚,孫傳芳,張作霖;主要戰(zhàn)場(chǎng):湖南,湖北;主要戰(zhàn)役:汀泗橋,賀勝橋;在兩湖戰(zhàn)場(chǎng)消滅了吳佩孚主力;出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到長(zhǎng)江流域,國(guó)民政府從廣州遷到武漢.

3.1927年4月,蔣介石叛變革命,在南京成立"國(guó)民政府".代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益,它對(duì)外投靠帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)。第12課星星之火,可以燎原

1.1927年8月1日,周恩來(lái),賀龍,朱德等人,領(lǐng)導(dǎo)南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治的第一槍.

2.1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義,進(jìn)攻敵人力量較為薄弱的農(nóng)村,建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地:井岡山革命根據(jù)地.南昌起義,秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開(kāi)始.第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難

1.1934年10月到1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍在未能粉碎敵人第五次"圍剿"后被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長(zhǎng)征.

2.1935年1月,黨中央召開(kāi)遵義會(huì)議,會(huì)議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張.確定軍事上由毛澤東,周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮.遵義會(huì)議確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo).這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).

3.長(zhǎng)征途中,渡過(guò)金沙江跳出敵人的包圍,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍同紅一方面軍勝利會(huì)師,宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束.長(zhǎng)征的勝利,粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派，保存了黨和紅軍的基干力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安.第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第14課難忘九一八

1.1931年九一八事變爆發(fā)時(shí),蔣介石要求駐守東北的張學(xué)良實(shí)行不抵抗政策,使東北三省一百多萬(wàn)平方公里的土地不到半年時(shí)間全部淪于敵手.全國(guó)人民反對(duì)蔣介石的不抵抗政策,要求停止內(nèi)戰(zhàn),抵抗日本的侵略.東北人民和部分東北軍部隊(duì),組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略.中共派楊靖宇組織東北游擊隊(duì),開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng).中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始.

2.九一八事變后,中共提出建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的主張,要求國(guó)民政府停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日,張學(xué)良,楊虎城接受了中共主張,為了逼蔣抗日,1936月12月12日,發(fā)動(dòng)"西安事變".事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決.從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成.第15課“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國(guó)奴”

1.1937年日軍向盧溝橋中國(guó)守軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,制造七七事變,中國(guó)人民的全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā).在事變中,佟麟閣,趙登禹先后為國(guó)捐軀.平津相繼陷落,這時(shí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立.

2.1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,制造了南京大屠殺,在六周時(shí)間內(nèi),屠殺中國(guó)居民達(dá)三十萬(wàn)人以上.第16課血肉筑長(zhǎng)城

1.在全面抗戰(zhàn)期間,中共領(lǐng)導(dǎo)的八路軍取得"平型關(guān)大捷",這是抗戰(zhàn)以來(lái)第一次大捷;為粉碎敵人的"囚籠"政策,1940年8月在彭德懷指揮下組織了百團(tuán)大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)中,中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役.國(guó)民黨軍隊(duì)在1938年春取得臺(tái)兒莊大捷.

2.抗戰(zhàn)勝利前夕,1945年4月,在延安召開(kāi)中共七大,大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題.制定了黨的政治路線(xiàn):放手發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)群眾,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó).

3.1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降,標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利.第五單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火

1.在抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石在美國(guó)的支持下陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),為了進(jìn)一步贏(yíng)得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民,邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判.1945年8月到10月,為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,毛澤東在周恩來(lái),王洛飛的陪同下,同國(guó)民黨進(jìn)行談判,最后達(dá)成和平建國(guó)的"雙十協(xié)定".

2.1946年6月,蔣介石撕毀"雙十協(xié)定",對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,標(biāo)志全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).

3.1947年夏,劉伯承,鄧小平率軍挺進(jìn)大別山威脅南京和武漢.標(biāo)志戰(zhàn)略反攻的開(kāi)始.

第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)

1.1948年9月到1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了遼沈,淮海,平津三大戰(zhàn)役.淮海戰(zhàn)役的勝利,奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)(陳毅曾說(shuō),淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車(chē)推出來(lái)的),1949年初,北平和平解放,平津戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放.(P98)三大戰(zhàn)役的勝利,共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬(wàn)人,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利.

2.1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京,標(biāo)志統(tǒng)紿中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)的垮臺(tái).第六單元經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活

第19課中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展

狀元實(shí)業(yè)家張謇,在《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,提出"實(shí)業(yè)救國(guó)"的口號(hào),創(chuàng)辦了大生紗廠(chǎng)等一系列企業(yè),同時(shí)興辦學(xué)校和開(kāi)展慈善事業(yè).一戰(zhàn)期間企業(yè)由于帝國(guó)主義放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫,獲得進(jìn)一步的發(fā)展,但大戰(zhàn)結(jié)束后被吞并.

第20課社會(huì)生活的變化

中文報(bào)紙中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》.1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書(shū)館是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng),規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu).第七單元科學(xué)技術(shù)與思想文化第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)

1.1909年,由詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路2.揭開(kāi)制堿奧秘的侯德榜撰寫(xiě)了《制堿》一書(shū),他的制堿法被命名為"侯氏制堿法".

3.近代開(kāi)眼看世界的思想家中代表人物有魏源和嚴(yán)復(fù).魏源他編成《海國(guó)圖志》一書(shū),系統(tǒng)介紹了南洋,歐美各國(guó)的歷史地理,并說(shuō)明編寫(xiě)的目的是"師夷長(zhǎng)技以制夷".嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家,他翻譯了《天演論》,闡述了"物競(jìng)天擇,適者生存","世道必進(jìn),后勝于今"的進(jìn)步觀(guān)點(diǎn).第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)

1.戊戌變法期間,創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂,這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府.2.1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度.

3.魯迅代表作有《狂人日記》,《孔乙已》等;徐悲鴻代表作有《愚公移山》等;被稱(chēng)為人民音樂(lè)家的聶耳的代表作是《義勇軍進(jìn)行曲》,冼星海的代表作是《黃河大合唱》.

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