政治學(xué)院曾文恩實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
本人自201*年入學(xué)以來，積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力參加學(xué)校的各項活動，201*年9月通過競選在班里擔(dān)任班長一職，201*年11月加入政治學(xué)院學(xué)生會擔(dān)任紀(jì)檢部部長一職，在努力學(xué)好知識的同時認(rèn)真積極的負(fù)責(zé)班級、院系的各項活動，作為一名當(dāng)代大學(xué)生、作為學(xué)生干部201*年12月遞交了入黨生情書，201*年經(jīng)校黨委批準(zhǔn)被選為入黨積極分子，201*年底被選為預(yù)備黨員。不論在學(xué)習(xí)上還是在生活上我都以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，為老師、同學(xué)排憂解難。201*年8月成立了自己的社團(tuán)青海民族大學(xué)普通話推廣協(xié)會，在之后的時間里曾舉辦了“青海民族大學(xué)普通話形象大使選拔賽”、“配樂詩朗誦”大賽等，并取得了一定的成績，受到教務(wù)處、團(tuán)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
201*年底得知要去定崗支教的消息后，組織辦理的同學(xué)在班里進(jìn)行試講，一年多時間下來同學(xué)們的普通話水平、授課技能都有了很大的提高，盡管還有很多不足，但是同學(xué)們上講臺都不那么緊張，我覺得這就是我們的收獲，在努力實(shí)踐的同時我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識。
人生人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。201*年3月14日，我懷著興奮的心情和同學(xué)們來到了玉樹州雜多
縣，開始了為期五個月的頂崗支教。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮的事業(yè)的崇高和艱辛，在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主動能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實(shí)習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師，從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個能在課堂上收放自如的老師，有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對自己實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作我們于201*年3月14日上午到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)雜多縣薩呼騰鎮(zhèn)，我們小組23人被分到了薩呼騰鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，進(jìn)入校園，之前的興奮被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈，學(xué)校沒有電、沒有水、沒有學(xué)生，最主要的就是冷，男生相對還堅強(qiáng)一點(diǎn)，這些就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的一個考驗(yàn)。我們及時清醒的認(rèn)識到了眼前的困難，排除沮喪的心情，很快這樣的環(huán)境中安頓下來。在實(shí)習(xí)學(xué)校休息了一個星期，3月20日我們開始參加學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)
施建設(shè)。
二、虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平
4月24日學(xué)校開始招生，真正的實(shí)習(xí)才算開始，學(xué)校給我安排的三年級（1）班的數(shù)學(xué)在接下來的時間里我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為最好的符合班級的情況為止，才交給直到老師，在指導(dǎo)老師的幫助和建議下再做修改，最后才開始上課。開始了自己的“第一課”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足，和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不夠突出，講課順序不夠清晰，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多與學(xué)生交流，多象經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面的支出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，他們沒有絲毫的架子，更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)的備課，寫好教案，積極像其他老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，多像他人請教，把握好每次上課是機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，也讓我在教學(xué)思維上有了一個新的轉(zhuǎn)變。
在這樣的努力下，我的教態(tài)由最初的僵硬變得自然，課堂語言、措辭、板書、提問技巧、與學(xué)生之間的互動等各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平的充分肯定。做班主任是辛苦的，而當(dāng)
小學(xué)的班主任則是更辛苦，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。學(xué)生整體水平較低，這個管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將每項工作做好。早上7點(diǎn)到教室督促他們打掃衛(wèi)生、早讀，下午7點(diǎn)到教室輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者.”在上課的過程中，我就遇到了許多困難：譬如學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣。興趣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性喝積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。針對少數(shù)學(xué)生上課思想開小差、小動作比較多的情況，我沒有走體罰的“老套路”，這樣做無疑只會加深老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法改善教學(xué)的方式，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且教師時刻記得“換位思考”，不要傷了孩子的自尊心，努力成為學(xué)生的良師益友。
時間伴隨著學(xué)生的成長而悄然逝去，我在這里收獲了一段快樂而難忘是時光。這一段時光，孩子們在成長，我也在成長，我們陪伴成長。我不僅從各位老師和同學(xué)的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為了好朋友。更重要的
是，通過實(shí)習(xí)讓我對人生觀、價值觀、世界觀有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，認(rèn)識到教育工作者的偉大與價值，價值使我們對工作更有激情。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)小組里也盡利盡責(zé)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)，作為實(shí)習(xí)點(diǎn)的小組長，我事事起帶頭作用。雖然我們的實(shí)習(xí)已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)教室的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
擴(kuò)展閱讀：自我總結(jié)
大學(xué)四年個人總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)轉(zhuǎn)瞬，我即將大學(xué)畢業(yè)了，要離開溫馨的校園
在殘酷的社會里掙扎。想起一句詩“人生若自如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
四年的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是另一個人生起跑線�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。這四年，我不但增長了知識，在個人素質(zhì)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來是很重要的。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來快樂，寬容別人也是在寬容自己，因?yàn)榭鞓肥强梢詡魅镜��；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽，使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價
值。下面從幾個方面總結(jié)一下我的大學(xué)生活：一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從作為一名教師該有的理論，特別思想政治教育方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了國家勵志獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一直擔(dān)任班長，在擔(dān)任班長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，通過班級的協(xié)作，搞好班級團(tuán)結(jié)，為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在同學(xué)們的共同努力下，我們班曾被評為先進(jìn)班集體。在學(xué)生會曾擔(dān)任紀(jì)檢部部長、學(xué)生和主席等職務(wù)，自己創(chuàng)辦了“青海民族大學(xué)普通話推給協(xié)會”。本人也因此多次獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，在寒、暑假期間參加各種社會實(shí)踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。并多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”�！霸谄綍r學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、婚慶公司、酒樓服務(wù)員、派傳單，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。在實(shí)習(xí)期間被評為“省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、雜多縣“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”實(shí)習(xí)學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。
三、思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經(jīng)過在青海民族大學(xué)第4期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于201*年11月26日光榮地成為預(yù)備黨員，201*年成為正式黨員。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還
不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，二是與有些同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)
生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
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