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201*-201* 學年度九年級上學期政治教學工作總結(jié)

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201*-201* 學年度九年級上學期政治教學工作總結(jié)

201*-201*學年度九年級上學期政治教學工作總結(jié)

xx初中xx

本學期,我擔任九年級xx班思想品德課的教學工作。一學期來,本人一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,圓滿地完成了教學任務,取得了較滿意的教學成績,現(xiàn)將一學期來的教學工作總結(jié)如下:一、一學期教學工作回顧

1、堅持學習,努力提高思想素養(yǎng)

在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,服從領導安排,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,樹立良好的師德形象。

2、在教育教學工作中:堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平,為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認真學習別人的先進經(jīng)驗,結(jié)合自己的工作實際和體會認真鉆研教材,主動深入學生,積極探討新的教學方法,對教材、教法有了更深的認識。、3、認真?zhèn)湔n,積極上課,切實提高課堂教學質(zhì)量。

為提高每節(jié)課的進行效果和教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多種方法教學。通過培養(yǎng)學生學習思想品德課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在復習中,本人結(jié)合中考時政熱點和學生生活實際我有針對性的與學生一起整理復習了幾個專題:資源、環(huán)境;祖國統(tǒng)一、民族團結(jié);科技;文化;精神文明建設等;按照專題的相關內(nèi)容上網(wǎng)查找有關資料,選擇與課本知識密切結(jié)合的時政材料創(chuàng)設問題情境,并注意剔除那些與課本知識點無關的內(nèi)容,不加重學生的學習負擔,讓學生能夠有針對性地復習,切實提高自身的綜合能力。

4、抓好綜合檢測訓練,提高學生的應試能力。

進行了復習之后,學生對知識已經(jīng)熟練掌握,但還未能熟練運用。因此,定時定量的綜合訓練能檢測學生的應試能力,鍛煉其應試心理。同時,通過批改試卷,找出學生在答題過程中存在的問題,結(jié)合問題查找學生答題方法上的漏洞,有針對性的再進行方法指導,讓學生每一次考試都有收獲從而進行有效的綜合講評,做到有的放矢。例如:針對考試中可能出現(xiàn)的實際問題,我反復多次練習、查閱、批改、范讀。學生收獲較大,寫作能力有所提高。

二、反思和努力方向

在今后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,除了加強對尖子生的培養(yǎng)力度外,還要多下功夫加強對個別后進生的輔導。相信在以后的教學工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業(yè)作出應有的貢獻。

201*年1月16日

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201*-201*學年第一學期九年級思想品德教學工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,本學期又將結(jié)束。這個學期我擔任九年級3個班思想品德教學工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多。總體看,我認真執(zhí)行學校教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂詳細務實的教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,在繼續(xù)推進我校高效課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎上,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)。

一、成績分析

本學期我所教九年級3個班思想品德學校舉行的歷次考試中,取得了令人滿意的成績,及格率達到85%以上。

二、主要工作及成功經(jīng)驗整個學期,在教學上,我都嚴格要求自己,試著努力做好教學“六認真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

1.認真及時備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。

4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性

地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進行輔導。

三、存在的主要問題

本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。(3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。

四、今后努力的方向

1、認真?zhèn)湔n,加強集體教研,提高課堂效率。2、采取積極措施,加強檢查和輔導力度。

我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!

朱宏麗

201*年1月

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