人教版初一英語上冊總結(jié)

一.詞匯⑴單詞

1.介詞：in,on,under,behind,near,at,of1).in表示"在……中"，"在……內(nèi)"。例如：inourclass在我們班上inmybag在我的書包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里

2).on表示"在……上"。例如：onthewall在墻上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上

3).under表示"在……下"。例如：underthetree在樹下underthechair在椅子下underthebed在床下

2.冠詞a/an/the:

4).behind表示"在……后面"。例如：behindthedoor在門后behindthetree在樹后

5).near表示"在……附近"。例如：neartheteacher"sdesk在講桌附近nearthebed在床附近

6).at表示"在……處"。例如：atschool在學(xué)校athome在家atthedoor在門口

7).of表示"……的"。例如：

apictureofourclassroom我們教室的一幅畫

amapofChina一張中國地圖

冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anapple.

a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。

Thisisacat.這是一只貓。It"sanEnglishbook.這是一本英語書。Hisfatherisaworker.他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。Who"stheboyinthehat?戴帽子的男孩是誰呀？

------Whatcanyouseeintheclassroom?------Icanseeabag.------Where"sthebag?------It"sonthedesk.

-------你能在教室里看到什么呀？------我能看見一個書包。------書包在哪呀？------在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如：

Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書。Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如：

Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎？Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎？Thereisn"tanywaterintheglass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學(xué)到。例如：

Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：Anyoneofuscandothis.我們當(dāng)中任何一個都能做這個。

some和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點，希望大家能準(zhǔn)確地掌握它們的用法。4.family

family看作為一個整體時，意思是"家庭"，后面的謂語動詞be用單數(shù)形式is；如把family看作為家庭成員時，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后面的謂語動詞be應(yīng)用are。Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。Myfamilyareallathomenow.我的家人現(xiàn)在都在家。

Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個集體或強(qiáng)調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑本身。Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。MyhomeisinBeijing.我的家在北京。Heisn"tathomenow.他現(xiàn)在不在家。

It"sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。

5.little的用法

alittledog一只小狗，alittleboy一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數(shù)名詞。Thereislittletime.幾乎沒時間了。Thereislittlewaterinthecup.杯中水很少。

⑵詞組

onthedesk在桌子上behindthechair在椅子后underthechair在椅子下面inherpencil-box在她的鉛筆盒中nearthedoor在門附近

apictureofaclassroom一個教室的圖片lookatthepicture看這張圖片theteacher"sdesk講桌amapofChina一張中國地圖familytree家譜haveaseat坐下，就坐thisway這邊走

二.日常用語

1.Comeandmeetmyfamily.

2.Goandsee.Ithinkit"sLiLei.

3.Gladtomeetyou.

4.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks.

5.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican"t.

6.Where"sShenzhen?It"snearHongKong.

7.Letmesee.（口語）讓我想想看。

see在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：

8.Pleasehaveaseat.

seat表示"座位"，是個名詞。haveaseat表示"就坐"，也可以說takeaseat,和sitdown的意思相同。

三.語法

1.名詞所有格

名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：

（1）.一般情況下在詞尾加""s"。例如：Kate"sfatherKate的爸爸mymother"sfriend我媽媽的朋友

（2）.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加"""。例如：Teachers"Day教師節(jié)Theboys"game男孩們的游戲

（3）.如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加""s"。例如：Children"sDay兒童節(jié)Women"sDay婦女節(jié)

（4）.表示兩個或幾個共有時，所有格應(yīng)加在后一個名詞上。例如：LucyandLily"sroomLucy和Lily的房間KateandJim"sfatherKate和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加""s"，而常常用介詞of的短語來表示。amapofChina一幅中國地圖thenameofhercat她的貓的名字apictureofmyfamily我的家庭的一張照片thedoorofthebedroom臥室的門

2.祈使句

祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。

（1）.祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。Goandsee.去看看。Comein,please.請進(jìn)。

（2）.祈使句的否定形式常用don"t于句首。Don"tlookatyourbooks.不要看書。Don"tplayontheroad.不要在馬路上玩。

3.Therebe的句子結(jié)構(gòu)

Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，肯定句的形式為：Therebe+名詞（單數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點狀語或時間狀語。

be動詞單復(fù)數(shù)的確定，看be后邊第一個名詞，當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be動詞形式為is；當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時，be動詞為are；當(dāng)be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

（1）therebe的否定句，即在be的后面加上not。否定形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地點狀語。Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。Therearen"tanybooksonthedesk.桌子上沒書。

（2）therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+(any)+名詞+地點狀語？肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn"t/aren"t.---Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎？---Yes,thereis.有。

---Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎？---No,therearen"t.沒有。

（3）特殊疑問句：Howmany...arethere(+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用Therebe...

There"sone./Therearetwo/three/some...有時直接就用數(shù)字來回答。One./Two...

---Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少學(xué)生？---There"sonlyone./Therearenine.只有一個。/有九個。

（4）如果名詞是不可數(shù)名詞，用：Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+地點狀語？Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水？

Howmuchfoodisthereinthebowl?碗里有多少食物？

擴(kuò)展閱讀：人教版七年級上冊英語重、難點知識總結(jié)

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（Starter）Unit1.

1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。2.Howareyou!你好嗎？/Howisyourmother?你的媽媽好嗎？I’mfine/OK,thanks.我很好，謝謝！/Sheisfine.她身體好。Andyou?你呢？（你好嗎？）

（Starter）Unit2.

1.What’sthisinEnglish?這個用英語怎么說？What’sthis?這個是什么？It’samap/anorange.它是一張地圖/它是一個桔子。

2.Spellit,please.請拼寫它。Howdoyouspellit?你怎樣拼寫它？

（Starter）Unit3.

1.Whatcolorisit?它是什么顏色？Whatcolorisyourpen?你的鋼筆是什么顏色？2.It’sred/blue/blackandwhite.它是紅色/藍(lán)色/黑白色。

Unit1.

1.What’syourname?你叫什么名字？What’sher/hisname?她/他叫什么名字？2.What’syourfirstname你的名是什么？

What’syourlast/familyname?你姓什么？(lastname=familyname)

3.I’mMary.=MynameisMary.我叫瑪麗。SheisMary.=HernameisMary.她叫瑪麗。4.Nicetomeetyou!見到你真高興。Nicetomeetyoutoo.見到你也很高興。5.What’syourtelephonenumber?你的電話號碼是什么？（對電話號碼提問用what）

Unit2.

1.Excuseme.打擾了。Isthis/thatyourpencil?這個/那個是你的鉛筆嗎？

Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。/不，不是。(回答時常用it替代上文中的this和that)2.This/Thatismyruler.這個/那個是我的尺子。

3.PleasecallMaryat495-3539.請給Mary打電話:495-3539.（callsbat+電話號碼）PleasecallMary.請給Mary打電話。Pleasecall495-3539.請撥打495-3539.4.本單元短語：callsbat+電話號碼（at譯為“按照”，此短語意思是“按某個電話號碼給某人打電話）pencilcase文具盒computergame電腦游戲lostandfound失物招領(lǐng)lostandfoundcase失物招領(lǐng)箱

Unit3.

1.This/Thatismysister.這位/那位是我的姐姐。此句的復(fù)數(shù)形式是：

These/Thosearemysisters.這些/那些是我的姐姐們。（this/that的復(fù)數(shù)分別是these/those）

2.Itisawatch.復(fù)數(shù)形式是：Theyaresomewatches.(he/she/it復(fù)數(shù)都是they，和this/that的復(fù)數(shù)不同)

3.Ishe/GuoPengyourbrother?他/郭鵬是你的哥哥嗎？Yes,heis./No,heisn’t.是的，他是。/不，他不是。

4.Thanksforthephotoofyourfamily.感謝你寄來你的家庭照（全家福）。句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

5.Hereismyfamilyphoto.這兒是我的家庭照。Herearesomebooks.這兒有一些書。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅畫和三支鉛筆。Therearemanyphotosinthedrawer.抽屜里有許多照片。

（here/there后的be動詞單復(fù)數(shù)形式要以緊隨其后的名詞單復(fù)數(shù)來定）

Unit4.

1.Whereismybackpack?我的背包在哪兒？Wherearethebooks?那些書在哪兒？2.It’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它們在抽屜里/床底下/書柜上。(注意主語和be動詞照應(yīng))3.Isit/Isthebook/Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?它/這本書/它們在床上/背包里/桌子下嗎？

4.Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西去學(xué)校嗎？

some一般用在肯定的陳述句中，any用在否定句（“任何”）或疑問句（“某些，些”）中。但如果表示期待對方肯定的回答或表請求和建議，疑問句中常用some。如上句。

5.take…to…把…帶到…Pleasetakeyoursistertoschool.請把你的妹妹帶到學(xué)校。bring表從另一處帶到這兒。take表從這兒帶到另一處。方向正好相反。

Unit5.

1.Doyouhaveasoccerball?你有一個足球嗎？Yes,Ido./No,Idon’t.

2.Doesshehaveatennisracket?她有一個網(wǎng)球拍嗎？Yes,shedoes./No,shedoesn’t.（謂語是實義動詞的時候，疑問句形式：do/does提前到主語前，主語后面的動詞用原形）

2.Idon’thaveasoccerball.我沒有一個足球。Shedoesn’thaveavolleyball.她沒有排球。（謂語是實義動詞的時候，否定形式：do/does+not+動詞原形）

3.Letme/him/usplaysoccer.讓我/他/我們踢足球吧。(let后面的動詞用原形)let’s=letus

4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那聽起來不錯/好極了/有趣/無聊。（that指代上文之事）

5.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我們/他們/孩子們有8個棒球。She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那個男孩有8個棒球。

（注意以上各句主語和謂語的照應(yīng)：主語是單三，謂語也用單三；主語不是單三，謂語也不用單三。）

6.本單元短語：tennisracket網(wǎng)球拍ping-pongbat乒乓球拍

ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/網(wǎng)球（指物品）

playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打..，踢..”(指運(yùn)動)playcomputergames打電腦游戲onTV在電視上（通過電視）everyday每天watchTV看電視

Unit6.

1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…?你喜歡香蕉/漢堡包/沙拉……嗎？Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜歡。/不，我不喜歡。

2.likedoingsth.=liketodosth.喜歡做某事.如：Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜歡幫學(xué)生。

3.Doesshe/he/yourauntlikebroccoli?她/他/你的朋友喜歡花椰菜嗎？

Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.是的，她/他喜歡。/不，她/他不喜歡。

4.短語：forbreakfast/lunch/dinner/dessert對早餐/午餐/晚餐/甜食來說runningstar跑步明星

lotsof=alotof(后既可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可接不可數(shù)名詞)healthyfood健康食品

Unit7.

1.Howmucharethesepants?=What’sthepriceofthesepants?這條褲子多少錢？They’retwentydollars.這條褲子20美元。

Howmuchisthissweater?=What’sthepriceofthissweater?這件毛衣多少錢？It’s60yuan.它60元。

2.Howmuch加不可數(shù)名詞，howmany加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：howmuchfood,howmanystudents

3.CanIhelpyou?我能幫你嗎？WhatcanIdoforyou?我能為你做什么？

4.Yes,please.是的，請吧。No,thanks.不了，謝謝。5.Iwantasweater.我想要件毛衣。6.Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色？7.Hereyouare.=Hereitis給你（這件毛衣/錢等）。8.Howmuchisit?/Howmucharethey?多少錢？

9.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我買下它了。

10.Thankyou./Thanksalot.多謝。You’rewelcome.=That’sallright.別客氣。11.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee…12.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承擔(dān)得起我們的價錢。

13.短語：atagoodprice以合理的價格havealook(at…)“看一看(…)”=look(at…)forgirs/boys/sports.對姑娘/男孩/運(yùn)動來說

sell…to…把…賣給…buy…from…從…買…onsale在出售

Unit8.

1.Whenisyour/her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么時候？

My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。（此處無on）2.Howoldareyou?=What’syourage?你多大了?I’m8./I’m8yearsold.我8歲了。3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。（序數(shù)詞前常有the）It’smyeighthbirthday.(序數(shù)詞eighth前已有限定詞my,故不再加the.)

4.短語：birthdayparty生日聚會Englishspeechcontest英語演講比賽musicfestival音樂節(jié)schoolday校慶日schooltrip學(xué)校組織的旅行volleyballgame排球比賽

Unit9.

1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie?你想/她想看電影嗎？2.Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜歡什么種類的電影？

3.Junereallylikesactionmovies.瓊真的喜歡動作片。（really可修飾動詞，但very不能。）4.MikeisEnglish.邁克是英國人。（注意English前無冠詞an.）5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看電影。(with，“用；和…一起”)6.短語：learnabout…學(xué)習(xí)有關(guān)…的知識Chinesehistory中國歷史onweekends.在周末actionmovies動作片gotoamovie去看電影wanttodosth.想要做

某事

7.語法：并列連詞and和or.都譯為“和”，or常用于否定句。and常用于肯定句。HelikesP.E.andart.他喜歡體育和美術(shù)。=HelikesP.E.andhelikesart.Hedoesn’tlikeP.E.orart.=Hedoesn’tlikeP.E.andhedoesn’tlikeart.

(or只用于連接否定句中的短語。若連接兩個否定句時仍用and,如后一句。)

Unit10.

1.Canyouplaytheguitar?Canyoudance/swim?你會彈吉它/跳舞/游泳嗎？Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我會。/不，我不會。

2.Iwanttojointheart/musicclub.我想?yún)⒓用佬g(shù)/音樂俱樂部。3.Whatclubdoyouwanttojoin?你想?yún)⒓邮裁淳銟凡浚?.Canyouplaythepianowell?你彈鋼琴彈得好嗎？

5.Areyougoodwithkids?你善于和孩子相處嗎？（begoodwithsb.善于和某人相處）6.MayIknowyourname?我可以知道你的名字嗎？=What’syourname?

7.Whatcanyoudo?你會做什么？

8.短語：playthepiano/thedrums/thetrumpet彈鋼琴/打鼓/吹喇叭（樂器前有the）chess/English/swimming/music…club象棋/英語/游泳/音樂俱樂部alittle“一點，一些”（修飾不可數(shù)名詞。）

Unit11.

1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup?你通常何時上學(xué)/起床？Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:00.我/她通常大約7:00跑步/起床。2.Whendopeopleusuallyeatdinner?人們通常什么時候吃晚飯？

3.短語：inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上（用介詞in）

（若有其它修飾詞，常用介詞on:onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.）

gohome回家gethome到家gotobed上床睡覺takeashower洗澡getup起床bestwishes致以良好的祝愿listentomusic/me聽音樂/聽我(說)alldayandallnight整天整夜

brushteeth刷牙taketheNo.305bustoschool乘305路車去學(xué)校

writealettertosb=writetosb=writesb.給某人寫信

4.時刻表達(dá)：1分鐘未過半點；7：20,可以讀作：seventwenty,或twentypastseven12：08,可以讀作：twelveoheight,或eightpasttwelve

2分鐘剛好半點：9：30,可讀作：ninethirty,或halfpastnine

3分鐘超過半點：8：46,可讀作：eightforty-six,或fourteentonine15分鐘用aquarterpast如7：15aquarterpastseven

45分鐘用aquarterto并且小時加1如：4：45aquartertofive

5.what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)：1what+a/an+形容詞+名詞+主謂Whatacleverboyheis!他是多么聰明的孩子��！Whataninterestingbookyouhave!你的書多么有趣�。�

2what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)：Whatcleverboysyouare!你們是多么聰明的孩子�。�3what+形容詞+不可數(shù)名詞：Whatdifficultworkitis!那是多么困難的工作�。�6.賓語從句的語序（用陳述句的語序，見下文畫線部分）：

Idon’tknowwhenyourbirthdayis.（不是whenisyourbirthday）Canyoutellmewhereyoucomefrom?(不是wheredoyoucomefrom)

Unit12.

1.What’syourfavoritesubject?你最喜愛的學(xué)科是什么？（形容詞性物主代詞+favorite+名詞，“…最喜愛的….”）2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜愛的學(xué)科是科學(xué)。

3.Whydoyou/doesshelikescience?你/她為什么喜歡科學(xué)？Becauseit’sinteresting.因為它有趣。

4.Whoisyourartteacher?誰是你的美術(shù)教師？5.Whendoyouhavemath?你什么時候上數(shù)學(xué)？

6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球兩個小時。（for+時間段，“達(dá)到…時間”）7.短語：TVshow電視節(jié)目bestrictwithsb/bestrictinsth對某人/某物要求嚴(yán)格bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事onMonday/Tuesday…在周一/周二….

afterlunch/work/school/class…午飯后/下班后/放學(xué)后/下課后…

runaround到處跑動playwithsb/sth和某人一塊兒玩/用某物玩

人稱代詞形式：主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞作主語作賓語后要再接名詞后不再接名詞主賓一致

Imemy(pen/house...)minemyselfyou(你)youyour(bag/car...)yoursyourselfhehimhis(desk/coat...)hishimselfsheherher(hair/books...)hersherselfititits(tail/face...)itsitselfweusour(teachers/room...)oursourselvesyou(你們)youyour(class/city...)yoursyourselvestheythemtheir(school/seats...)theirsthemselves

（如果動詞的施動者，即主語，和動詞或介詞后相應(yīng)的賓格代詞是相同的人或物時，其賓格代詞要用反身代詞：IteachmyselfEnglish.我自學(xué)英語。

Wesolvedtheproblemsourselves.我們自己解決的這些問題。

Lucyhurtherselfbyaccident.露茜偶然傷了自己。Youhavetotakecareofyourself.你必須照看好自己。

但Sheasksmetohelpher.中的her并沒有反身代詞，因為help的施動者是“我”，而承受者是“她”，不相同。）

GOFORIT七年級（上）復(fù)習(xí)提要一、詞

（一）名詞

1、名詞的復(fù)數(shù)（1）、一般的直接加s，如desk（desks）、pen(pens)、ruler(rulers)

（2）、以x、s、ch、sh結(jié)尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等（3）、以輔音字母加y結(jié)尾的要變y為i加es，如family,comedy,documentary，strawberry,dictionary,hobby等

(4)、以0結(jié)尾的名詞，有生命的加es如：tomato(tomatoes)、potato(potatoes);沒有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)

(5)fe變?yōu)関es如life(lives)

2、名詞所有格在名詞的后邊加’s,表示后面的名詞屬于前面的名詞所有，如LiLei’sbagTom’sdesk、hermother’sbrother

共有的表達(dá)法：LucyandLily’smother

個有的表達(dá)法：Lucy’sandLily’smothers

3、專用名詞的大寫（人名，地名，節(jié)日，月份，星期）

如English、Brown、Rush、Sunday、January、December、BeijingOpera

（二）動詞

1、動詞的種類(四類)

系動詞如be(isamare)；情態(tài)動詞如can、may、need；助動詞（dodoes）；行為動詞如take、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等

2、動詞的第三人稱單數(shù)（與名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則一樣）

如eat(eats)take(takes)buy(buys)play(plays)have(has)are(is)watch(watches)3、動詞的時態(tài)（一般現(xiàn)在時）

（1）含有系動詞的I’maChineseboy.Sheistwelve.

HeisTim’sbrother.HermotherisanEnglishteacher.

含有系動詞的句子在變一般疑問句時只將“主語和系動詞交換位置”，即將be動詞提前。上面句子變成一般疑問句時分別為

AreyouaChineseboy?（注意第一人稱通常變?yōu)榈诙�人稱）Isshetwelve?IsheTim’sbrother?

IshermotheranEnglishteacher?

含有系動詞的句子在變否定句時只須“在系動詞的后邊加上not”，前面的幾個了陳述句變否定句分別為

I’mnotaChineseboy.Sheisn’ttwelve.

HeisnotTim’sbtother.Hermotherisn’tanEnglishteacher.(2)含有情態(tài)動詞的句子（can）,

Shecanplaybasketball.

Hismother’scousincansingmanyEnglishsongs.

含有情態(tài)動詞的句子在變一般疑問句時只須將“主語和情態(tài)動詞交換位置”，上面兩句變一般疑問句分別為

Cansheplaybasketball?

Canhismother’scousinsingmanyEnglishsongs?

含有情態(tài)動詞的句子在變否定句時直接在情態(tài)動詞的后邊加上not,上面兩個陳述句變否定句分別為

Shecannotplaybasketball.

Hismother’scousincannotsingmanyEnglishsongs.(3)含有行為動詞的句子

Wehavemanyfriends.TheywatchTVat7intheevening.

Thestudentstaketheirbookstoschool.

Ihavelunchatschool.Youhaveasister.

1含有行為動詞的句子在變一般疑問句時要在原句子的前面加do.上面的句子變成一般疑問句分別為

Doyouhavemanyfriends?

DotheywatchTVat7intheevening?Dothestudentstaketheirbookstoschool?

Doyouhavelunchatschool?Doyouhaveasister?

2含有行為動詞的句子在變否定句時只須在行為動詞前加don’t.上述五個陳述句變否定句分別為

Wedon’thavemanyfriends.

Theydon’twatchTVat7intheevening.Thestudentsdon’ttaketheirbookstoschool.

Idon’thavelunchatschool.Youdon’thaveasister.

3含有行為動詞的句子，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，行為動詞要加s(或es)如：Shehasaredpen.Hehaseggsforbreakfast.Hermotherbuysaskirtforher.Shelikesthrillers.

MybrotherwatchesTVeveryevening.Hewantstogotoamovie.

含有行為動詞的句子，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，變一般疑問句要“在原句子的前面加上does,同時行為動詞要還原”。上面的句子變成一般疑問句分別為：

Doesshehavearedpen?Doeshehaveeggsforbreakfast?Doeshermotherbuyaskirtforher?Doesshelikethrillers？

DoesyourbrotherwatchTVeveryevening？Doeshewanttogotoamovie？含有行為動詞的句子，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，變否定句時“在行為動詞前面加doesn’t,同時原行為動詞要還原”。上面的句子變否定句分別為：

Shedoesn’thavearedpen.Hedoesn’thaveeggsforbreakfast.Hermotherdoesn’tbuyaskirtforher.

Shedoesn’tlikethrillers.Hedoesn’twanttogotoamovie.Mybrotherdoesn’twatchTVeveryevening.

（三）形容詞

本冊所學(xué)的形容詞不多，注意拼法和反義詞

big(small)long(short)sad(happy)boring(interesting\\funny)excitingdifficultrelaxinggreathealthyold(new)successfulwhite(black)favoritebusy(free)tired

（四）代詞1.英語有下面這些人稱代詞：

單數(shù)復(fù)數(shù)一二三一二三主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem人稱代詞作主語時用主格：

Iam(Weare)learningEnglish.我(們)在學(xué)英語。Doyoulivehere?你住這兒嗎？Whereishe(she)(arethey)from?他(她，他們)是哪兒人？作賓語或介詞賓語時通常用賓格：Tellme(us)yourname.告訴我(們)你的名字。Weareproudofhim(her,them).我們?yōu)樗?她，他們)感到驕傲。作表語時用賓格時較多：Who’sknockingatthedoor?It’sme.誰在敲門？是我。2.物主代詞有下面這些：我的你的他(她，它)的我們的你們的他們的形容詞型的物主代詞myyourhis,her,itsouryourtheir名詞型的物主代詞mineyourshis,hers,itsoursyourstheirs形容詞型的物主代詞只能作定語，如：

Thisismy(our)roomandthatisher(their)room.這是我(們)的房間，那是她(他們)的房間。

名詞型的物主代詞在句中可用作表語、主語、賓語：

Thisbookismine,andthatoneisyours(hers).這本書是我的，那一本是你(她)的。

Theirapartmentisbiggerthanours(yours).他們的住房比我們(你們)的大。Let’scleanyourroomfirst,andours(his)later.咱們先打掃你的房間，再打掃我們(他)

的房間。

2、指示代詞:this(these)that(those)3、不定代詞somesomeone4、疑問代詞whowhathowmuchhowold(疑問副詞：whenwhere)5、反身代詞yourself

(五)數(shù)量詞

1、基數(shù)詞onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteeneighteennineteentwentythirtyfortyfifty

2、序數(shù)詞firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfthnineteenthtwentiethtwenty-firstthirtiethfortiethfiftieth

（六）介詞：本冊的介詞較少，主要用在介詞短語里面，如

on：onsale(銷售)\\onweekends(在周末)\\onApril8th,(在四月八日)\\onthedesk(在桌子上)\\onTV(在電視上)

in：inEnglish(用英語)\\intheafternoon(在下午)\\inthecase(在盒子里)\\T-shirtinred(紅色T恤)\\beinthemovie（出演這部電影）\\inSeptember(在九月)bestrictin對某事嚴(yán)格Mymotherisstrictinmystudy.媽媽對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格。beinourschoolmusicfestival（參加我們學(xué)校的音樂節(jié)）

at：callsb.at3356(撥打3356找某人)\\atyourschool(在你們學(xué)校里)\\atHuaxingClothesStore（在華興服裝店）\\ataverygoodprice(以非常優(yōu)惠的價格)\\atsix(六點鐘)havealookat(看一看)begoodat擅長于

bestrictwithsb對某人嚴(yán)格bebusywith=bebusydoingsth忙于做某事

of：asetof(一串…)thephotoofyourfamily(你的全家照)lotsof=alotof(許多)dateofbirth（birthday）(生日)

with：withsb.(同某人一起)\\begoodwith(和…相處得好)\\helpsb.withsth.(幫助某人做某事)=helpsbdoingsthfor：thanksfor=thankyoufor(謝謝某人的….)\\bagforsports(運(yùn)動包)\\pantsfor$30(賣30元的褲子)\\seeforyourself(親自看看)\\forgirls(對女孩子來說)\\likesth.forlunch(喜歡吃……當(dāng)作午餐)

about：learnaboutChinesehistory(學(xué)習(xí)有關(guān)中國歷史)knowabout了解under：underthedesk(在桌子下面)

（七）副詞：除疑問副詞外，本冊的副詞有onlytooverywelloftenalsoreally副詞onlyoftenalsoreally等在句中的位置都是在行為動詞前面或是系動詞的后面。注意幾組詞的區(qū)別：

1、too,either和also：too一般放在句子的末尾，also在行為動詞前面或是系動詞的后面。Sheisalsoastudents.Shealsogoestoschoolatsixo’clock.either用于否定句末Hecan’tsingeither.

2、well和good：兩個詞都有“好”的意思，但well是副詞，而good是形容詞，well修飾行為動詞，放在行為動詞的后面，good修飾名詞，放在名詞的前面或放在be動詞后。如playbasketballwell

speakEnglishwellagoodstudentGoodmorning

（八）冠詞：只有不定冠詞a(an)和定冠詞the兩個

1、不定冠詞a和an：a用在輔音前，如apenachairaschoolIDcardan用在元音前anoldteacheranEnglishbookanactionmovieanauntanuncleanactoraninterestingbookanIDcardanegganapple

anorange

注意輔音字母第一個音是元音的情況：FHLMNSX這七個字母的第一個音是元音，在說一個以上字母時要用an,如an“F”(一個F)an“X”(一個X)。

同時注意字母U,它是元音字母，但它的第一個音是輔音，因此說一個U，應(yīng)為a“U”。2、定冠詞the：當(dāng)一個名詞第二次出現(xiàn)時前面用the。

注意在三餐飯（breakfastlunchdinner）前不用the,月份和星期前都不用the,體育活動的球類運(yùn)動前面不用the。如:havedinner\\inJanuary\\December\\Sunday\\playbasketball

playtennis(volleyball\\soccer\\PingPong\\chess\\baseball)在樂器

的前面要用定冠詞the。如：playtheguitar(theviolin\\thepiano\\thedrum)

(九)連詞：本冊所學(xué)連詞有andbutorthen

and連接兩個詞或兩個句子，表示前后的句子意思順接。如：IlikethrillersandIlikeactionmovies.

but連接兩個句子，表示后面意思轉(zhuǎn)折。如：Helikestomatoesbut

she

doesn’t

like

broccoli.

or表示選擇關(guān)系。如：Canyouplaythepianoortheviolin?Icanplaythepiano.then表示動作的先后順序。ThenIgotoschool.

二、句子（句子的種類）：句子分為四種即陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

這里重點介紹疑問句和祈使句

（一）疑問句：一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句1、一般疑問句：見前面的動詞部分。一般疑問句的回答用“yes”或“no”開頭，用“yes”作肯定,回答時后面不能出現(xiàn)“not”，用“no”作否定回答時后面要出現(xiàn)“not”。如：Yes,itisn’t.No,hedoes.

2、特殊疑問句：其結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞+一般疑問句的結(jié)構(gòu)”本冊出現(xiàn)的特殊疑問句有1MynameisJim.What’syourname?HisnameisMarry.What’shisname?HerfirstnameisBrow.Whatisherfirstname?

2Herbagisonthebed.Where’sherbag?Theorangesareintheroom.Wherearetheoranges?

3Mytelephonenumberis2975.Whatisyourtelephonenumber?4I’mfine.Howareyou?Sheisfine.Howisshe?5I’mfifteenyearsold.Howoldareyou?

6Thisskirtistwelvedollars.Howmuchisthisskirt?

Thesepantsare18dollars.Howmucharethesepants?7HerbirthdayisSeptember23rd.Whenisherbirthday?

8Theappleisred.Whatcoloristheapple?What’sthisinEnglish?It’samapofChina.Howdoyouspellthisword?\\Canyouspellthisword?

Whatkindofmoviesdoyoulike?IlikeBeijingOperaandactionmovies.What’yourfavoritesubject?Myfavoritesubjectisart.Whoisyourartteacher?MyartteacherisMrZhang.Whydoyoulikemusic?Becauseit’sinteresting\\fun.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:10.

Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointheswimmingclub.Whatcanyoudo?Icansinganddance.Whatdoyouhaveforbreakfast?Ihavecarrotsforlunch.What’sthedatetoday?It’sJanuary18,201*.Whatdayisit?It’sMonday.

Whattimeisitnow?It’sseveno’clock.

（二）祈使句：表示命令、請求。本冊所學(xué)的祈使句類型有Spellit,please.Pleasetakethesethingstoyoursister.Let’splayping-pong.(tennis\\basketball\\volleyball)

Comeandbuyyourclothes.HavealookatZigZag’sClothesStore.

三、情景會話：本冊出現(xiàn)的主要會話片段

1、--------Goodmorning!(afternoon\\evening)!2、-----Nicetomeetyou!

--------Goodmorning!(afternoon\\evening)!-----Nicetomeetyou,too!

3、--------Good-bye!4、------Hello,Frank!

--------Good-bye!(Bye-bye)------Hello,Eric!

5、--------Howareyou?6、-----What’syourname?

--------Fine,thanks.Howareyou?------MynameisJim.

-------I’mfine,too.(I’mOK.)8、------What’sthisinEnglish?

7、------What’sherfirst(last\\family\\given)name?

-------It’samap.

-------It’sJohn.--------Spellit,please.(Howdoyouspell--------M-A-P

9、------What’sthisinEnglish?10、-------Isthis(that)yourpencil?

------It’sanorange.------Yes,itis.it’smypencil.------Whatcolorisit?------(No,itisn’t.it’sherpencil.)------It’s

11、-----Whereismycomputergame?12、--------DoyouhaveaTV?

-----It’sunderthebed.--------Yes,Ido.(No,Idon’t.)

-----(Idon’tknow.)

--------Doeshehaveatennistacket?--------Yes,hedoes.（No,hedoesn’t.）13、------Let’splayping-pong.14、-------Doyoulikesalad?

-----No,Idon’thaveaping-pongball.--------Yes,Ido.(No,Idon’t.)

----Well,letplayvolleyball.--------Helikesbananas,

----Thatsoundsgood.

it?)red.11

buthedoesn’tlikeicecream.

15、------HowmuchisthisT-shirt?16、-----Whenisyourbirthday?

-----It’ssevendollars.------Mybirthdayis(on)November12th.

-----Howmucharetheseshorts?------WhenisLiuPing’sbirthday?

-----Theyarethreedollars.------It’s（on）October15th.

17、-----CanIhelpyou?

------Howoldishe?

-----Yes,Iwant(tobuy)asweater.------He’sthirteen.

-----Whatcolordoyouwant?18、----Doyouwanttogotoamovie?

-----Yellow.----Yes,Ido.

-----Hereyouare.----Whatkindofmoviesdoyoulike?

----Howmuchisit?----Ilikeactionmoviesanddomentaries.-----Elevendollars.19、---CanshespeakEnglish?

-----I’lltakeit.Thankyou.(thanks.)---Yes,shecan.(No,shecan’t.)

-----Youarewelcome.-Canyouspeakitwell?

---No,Ican’t.

20、----Whatclubdoyouwanttojoin?21、--Whydoyouwanttojointheartclub?-----Iwanttojointhebasketballclub.--BecauseIwanttolearnaboutart.

四、本冊出現(xiàn)的短語

firstname名字lastname/familyname姓氏phonenumber電話號碼anIDcard一張身份證pencilcase鉛筆盒pencilsharpener鉛筆刀

computergame電腦游戲playcomputergames玩電腦游戲callsb．a(chǎn)t347-2365給某人打347-2365lostandfound失物招領(lǐng)

asetofkeys一串鑰匙inEnglish用英語aneraser一塊鉛筆擦penfriend筆友

thanksfor為…感謝aphotoofyourfamily你家人的照片

onthesofa在沙發(fā)上behindthedoor在門后nexttothebookcase在書柜旁邊inthedrawer在抽屜里underthechair在椅子下onthefloor在地板betweenthedresserandthebookcase在梳妝臺和書柜之間

analarmclock一只鬧鐘videotape錄象帶

soccerball英式足球mathbook數(shù)學(xué)書

takesthtosb.把…拿(去)給某人bringsth.tosb.把…帶(來)給某人playbasketball打籃球playping-pong/tabletennis打乒乓球

playvolleyball打排球playbaseball打棒球tennisracket網(wǎng)球拍play／dosports做運(yùn)動watchsth.onTV在電視上觀看…icecream冰淇淋Somephotos一些／幾張相片healthyfood健康食品。have/eatbreakfast吃早飯have/eatdinner(supper)吃晚飯

howmuch多少錢you"rewelcome不客氣bagforsports運(yùn)動包sevenyuan七元(人民幣)agoodprice價格合適beonsale大廉銷,大減價dateofbirth(=birthday)生日schooltrip郊游,校游basketballgame籃球賽howold幾歲gotoamovie看電影BeijingOpera京劇moviestar電影明星Chinesehistory中國歷史interestingthing有趣的東西kungfu徒手功夫playchess下棋playtheguitar彈吉他playthedrums打鼓playtheviolin拉小提琴gotobed去睡覺getup起床whattime幾點鐘takeashower淋浴，洗澡afterschool放學(xué)后

playsoccer/football踢足球playtennis打網(wǎng)球everyday每天watchTV看電視Frenchfries炸薯條

sometomatoes幾個西紅柿lotsof=alotof許多,大量Have/eatchicken吃雞肉have/eatlunch吃午飯Hereyouare給你havealookat看一看…twodollars兩美元whatcolor什么顏色

comeandseeforyourself親自來看看birthdayparty生日聚會speechcontest演講比賽schoolday作息日，校日

anArtFestival藝術(shù)節(jié)fifteenyearsold15歲

whatkindof什么種類actionmovies動作片onweekends在周末favoriteactor最喜歡的演員rockband搖滾樂隊Englishclub英語俱樂部speakEnglish說英語playthepiano彈鋼琴

playthetrumpet吹喇叭gotoschool去上學(xué)

gotowork去上班

begoodwith與……相處融洽atfive-thirty在五點三十分afterclass下課后takethebus乘公共汽車

13

takesb.to…帶/送某人到……

gethome到家gohome回家doone"shomework做作業(yè)help…with幫助

havemath上數(shù)學(xué)課Chineseteacher語文老師onMonday在周一onMay2nd在五月二日onSundaymorning在星期天上午athome在家

一般現(xiàn)在時態(tài)

一、一般現(xiàn)在時的功能：1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。

2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。

如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。3.表示客觀現(xiàn)實。

如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。二、一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1.be動詞：（主系表結(jié)構(gòu)）主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。

2.行為動詞：（主謂賓結(jié)構(gòu)）主語+行為動詞(+其它)。

注意：1.當(dāng)主語是第一人稱，第二人稱和復(fù)數(shù)時，謂語動詞用原形。如：WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語

2.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在謂語動詞后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語

三、一般現(xiàn)在時的變化

1.Be動詞的變化。

否定句：在be后直接加not。（主語+be+not+其它。）

如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑問句：把Be動詞提前大寫，別的詞抄下來，句尾加問號。（Be+主語+其它。）如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I"mnot.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?2.行為動詞的變化。

否定句：主語+don"t(doesn"t)+動詞原形(+其它)。如：Idon"tlikebread.

注意：當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn"t構(gòu)成否定句。如：Hedoesn"toftenplay.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。

如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon"t.注意：當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn"t.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?

四．時間狀語：通常用“every引導(dǎo)的短語:everyday/month/yearonSundaysonweekends頻率副詞：usually,often,always,never,sometimes，

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