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七年級生物上冊所有知識點總結(jié)

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七年級生物上冊所有知識點總結(jié)

七年級生物上冊重要知識點總結(jié)

一、生物區(qū)別于非生物要看生命現(xiàn)象:1.新陳代謝2.生長發(fā)育3.繁殖4.遺傳變異5.應(yīng)激性

病毒是個特殊的例子:病毒無細胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是自我復(fù)制,寄生生活,所以是生物。二、新陳代謝是其他各項生命活動的基礎(chǔ)。

三、探究實驗要求設(shè)置對照裝置并且變量唯一。巴斯德最成功的地方是他動手設(shè)計了曲頸瓶。四、顯微鏡的考點:

①由低倍鏡換高倍鏡時視野變暗,物象變大,視野中的數(shù)目增多。

②顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。③對光時用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對準通光孔④觀察裝片時:鏡筒下降時,操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標本。

⑤在顯微鏡視野中看到一個污點,你推測它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標本。先轉(zhuǎn)目再移片⑥物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越長。目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越短。五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。

動物細胞和植物細胞的區(qū)別是無細胞壁、葉綠體、液泡。

六、細胞分裂時,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制。然后是細胞核一分為二,再然后是細胞質(zhì)分成兩份。七、細胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是

由于細胞分化的結(jié)果。

八、動物體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官植物體。九、鳥冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機會,有的時候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,

雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說明①生物適應(yīng)環(huán)境②適應(yīng)的相對性。

十、俗話說:大樹底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤。這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境。十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。例如1、菊花在秋天開放,說明影響生物的因

素是光照時間(非生物因素)。2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。

十二1、生長在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔,以滿足呼吸的需要。說明生物適應(yīng)環(huán)

境。2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子。3、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。十三、藻類植物無根莖葉的分化,其中水綿是多細胞的藻類;衣藻是單細胞;大氣中90%的氧氣是由

藻類植物提供的。(水綿葉綠體成帶狀)

十四、蕨類植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導(dǎo)組織,生殖方式是孢子生殖。

十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。1、主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被;2、裸子植物的種

子是裸露的。3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類植物。4、被子植物又叫做綠色開花植物,有根、莖、葉(營養(yǎng)器官)、花、果實、種子(生殖器官)六大器官。十六、1、保衛(wèi)細胞和表皮細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是保衛(wèi)細胞有葉綠體。2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。

3、氣孔的開關(guān)和閉合受保衛(wèi)細胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細胞的形狀是半月形。4、氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物與外界進行氣體交換的窗口。5、蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況的影響。

十七、蒸騰作用的意義:1、蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分;2、促進水分和無機鹽從根部輸送到莖葉等器官。3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結(jié)果時,根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時一般要摘掉幾個葉片或選擇陰天、傍晚時移栽,目的是降低蒸騰作用。十八、光合作用的實質(zhì)是合成有機物、儲存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物、釋放能量,作用是為細胞的生命活動提供能量。例如:新鮮的蘋果需要用保鮮袋包裝起來,目的是降低呼吸作用。

十九、地球上所有生物能量的最終來源是太陽能。例如牛吃的是草,擠出來的是奶,牛奶里有機物中的能量最終來源于太陽能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內(nèi)的有機物中的能量最終來源于太陽能。二十、動物類別環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類鳥類哺乳類代表動物蚯蚓蝗蟲鯽魚家鴿家兔運動剛毛和肌肉足和翅鰭翼和足足呼吸濕潤的體壁鰓肺肺恒溫體溫其他如何區(qū)分蚯蚓的前后端?外骨骼的作用?側(cè)線的作用雙重呼吸?氣囊的作用?特有結(jié)構(gòu)膈,胎生哺乳變氣門(氣管)溫二十一、鳥:1、嗉囊:暫時貯存和軟化食物2、肌胃:充分研磨和初步消化食物3、小腸:徹底消化。

二十二、哺乳動物的運動系統(tǒng)包括:骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊。關(guān)節(jié)既牢固(關(guān)節(jié)囊及里外的韌帶),又靈活(關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液)。雙手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

二十二、根據(jù)獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥給金魚喂食)和學(xué)習(xí)行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。

二十三、動物在生物圈中的作用:1、動物能促進生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。2、動物的活動影響植物的繁衍生息。3、動物對于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起著十分重要的作用。

二十四、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒營養(yǎng)方式:寄生。繁殖方式:自我復(fù)制。

二十五、細菌結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、莢膜。

營養(yǎng)方式:異養(yǎng),分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。

當環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成一個橢圓的休眠體,叫做芽孢。

二十六、真菌結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

種類①單細胞真菌:如酵母菌。②多細胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構(gòu)成。營養(yǎng)方式:異養(yǎng)繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

例題1、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌的永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它

們區(qū)分開來,重新貼上標簽?zāi)?答:是否有成形的細胞核?/p>

2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么?腐生的細菌和真菌。二十七、細菌真菌在生物圈的作用是:促進生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。

二十八、生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性,把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。

例題:1、A圖黑影表示,放一晝夜的目的是。2、B圖是在植物葉片正反面均用黑紙蓋住,其目的是。3、D圖實驗過程的目的是。4、F在葉片上滴加的是__________。5、在G圖上哪一部位變成了藍色?變藍的原因是。

擴展閱讀:生物七年級上冊知識點總結(jié)大全(背誦)

七年級上冊

一、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等科學(xué)的基礎(chǔ)。二、生物科學(xué)的新成就:

1、試管嬰兒;2、雜交水稻;3、克隆技術(shù);4、基因工程;中國已經(jīng)成為世界生物技術(shù)強國之一。三、環(huán)境問題:

1、森林正在減少,亂砍濫伐。森林火災(zāi)的此起彼伏,大面積毀林。2、工廠排放的廢水,海洋、河流、湖泊受到污染。3、沙塵暴

第一單元生物和生物圈

第一章認識生物第一節(jié)生物的特征

一、生物的特征

1、生物的生活需要營養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存。2、生物能進行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能生長和繁殖。

6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。二、判斷下列哪些是生物,哪些不是生物?

機器人鐘乳石珊瑚珊瑚蟲太陽水樹人動物

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物

一、調(diào)查的一般方法:

1、明確調(diào)查目的。2、選擇材料用具。3、方法步驟:

(1)選擇調(diào)查范圍。(2)分組。(3)設(shè)計調(diào)查路線。(4)調(diào)查記錄。(5)歸類整理分析。二、生物的分類。

1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分:植物、動物、其他生物;2、按生活環(huán)境分:陸生生物和水生生物;3、按用途分:作物、家禽、家畜、寵物。

第二章生物圈是所有生物的家

第一節(jié)生物圈一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活動的領(lǐng)域及其居住環(huán)境的整體,生物圈是地球上所有生物共同的一個家。

二、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。

三、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。第二節(jié)環(huán)境對生物的影響

一、影響生物生活的環(huán)境因素分兩類:1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。

二、非生物因素對生物的影響:所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡。

三、生物因素對生物的影響:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。生物與生物之間的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。四、探究實驗的步驟:

1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計劃4、實施計劃5、得出結(jié)論6、表達和交流五、探究光對鼠婦生活的影響的實驗方法是:對照實驗。

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。

第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響

一、生物對環(huán)境的適應(yīng)。

每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。二、生物對環(huán)境的影響。如:蚯蚓松土。沙地植物防風(fēng)固沙等。

三、在自然環(huán)境中,各種因素(包括生物因素和非生物因素)影響著生物的生存,生物在生存和發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境在不斷改變;生物也在不斷進化,適應(yīng)環(huán)境。生物和環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)

一、定義:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

生產(chǎn)者(主要指綠色植物)

1、生物成分:消費者(主要指動物)2、非生物成分:陽光、空氣、水等。分解者(主要指細菌和真菌等微生物)

構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間是相互影響,相互作用,相互依存的。

三、食物鏈的定義:通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的序列,稱為食物鏈。

四、食物網(wǎng)的定義:一個生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,構(gòu)成了食物網(wǎng)。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。五、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,使得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對的穩(wěn)定,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過該限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng):1、森林生態(tài)系統(tǒng)2、草原生態(tài)系統(tǒng)3、海洋生態(tài)系統(tǒng)4、淡水生態(tài)系統(tǒng)5、濕地生態(tài)系統(tǒng)6、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7、城市生態(tài)系統(tǒng)8、河流生態(tài)系統(tǒng)等。二、生物圈是一個統(tǒng)一的整體

1、生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng),由于地域相隔,表面看來好像毫不相干,但實際上都存在著一定的聯(lián)系。2、整個生物圈在結(jié)構(gòu)和功能上是一個整體,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、生物圈是所有生物共同的家園.保護生物圈,人人有責(zé)!

第二單元生物和細胞第一章觀察細胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡

一、顯微鏡的構(gòu)造。

二、使用顯微鏡的方法步驟:1、取鏡和安放2、對光3、觀察

三、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。倍數(shù)越大,看到的細胞越大,看到的細胞數(shù)量越少。

第二節(jié)觀察植物細胞

一、玻片標本。

1、種類:切片、涂片、裝片2、制作:需要載玻片和蓋玻片二、植物細胞的結(jié)構(gòu)。

1、模式圖。細胞主要由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成。細胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體2、細胞壁的作用:起保護和支持細胞的作用。

3、西瓜甘甜可口主要是因為西瓜的細胞液中含有大量的糖分。

4、植物細胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的生命活動。

第三節(jié)觀察動物細胞

一、人和動物的細胞形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)是一樣的。動物細胞模式圖。主要由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成。二、植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點:

相同點是:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

不同點是:植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁;植物細胞有液泡,動物細胞沒有液泡;植物細胞有葉綠體,動物細胞沒有葉綠體。

第二章細胞的生活第一節(jié)細胞的生活需要物質(zhì)和能量

一、細胞中含有兩類物質(zhì)。

1、無機物:水和無機鹽2、有機物:糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸二、細胞膜控制物質(zhì)的進出。

細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。三、細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器。

1、葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機物中。

2、細胞都含有線粒體,線粒體將有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用。3、葉綠體和線粒體都是細胞中的能理轉(zhuǎn)換器。

第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫

一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個結(jié)論。三、細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是DNA

1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物。DNA存在于細胞核中。2、DNA的每個片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

1、每一種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。如人體細胞內(nèi)含有23對染色體。水稻有12對。2、細胞的控制中心是細胞核。

3、DNA上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。

第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

一、生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。

二、細胞的生長:新產(chǎn)生的細胞體積很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)。并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大。

三、細胞的分裂:一個分成兩個,兩個分成四個。新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次

一、細胞分化形成組織。

1、在發(fā)育過程中,某些細胞各自具有了不同功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。2、組織的定義:細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。3、人體的四種基本組織:

上皮組織:由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能。肌肉組織:由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織:由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織:支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。二、組織進一步形成器官。

1、器官的定義:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。例如:大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。

三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

1、系統(tǒng)的定義:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

2、人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次

一、植物體是由受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,最終形成植物體。二、綠色開花植物的六大器官。

1、六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子三、植物的幾種主要組織。

1、分生組織:位于根尖的分生區(qū)就是分生組織。2、另外幾種:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。

第三節(jié)只有一個細胞的生物體

一、單細胞生物:身體只有一個細胞的生物。大多數(shù)生活在水里,有些生活在我們身上。二、單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。

以草履蟲為例:如圖。草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活。三、單細胞生物與人類的關(guān)系。

有利的一面:1、多數(shù)浮游生物是魚類的天然餌料。2、草履蟲對污水凈化有一定作用。

有害的一面:1、人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康。如:瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。2、單細胞生物大量繁殖造成赤潮,危害漁業(yè)。

第四章沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物病毒

一、病毒的種類。1、根據(jù)它們寄生的細胞不同,可以將病毒分為三大類:一類是專門寄生在人和動物細胞里的動物病毒,如流感病毒。一類是專門寄生在植物細胞里的植物病毒,如煙草花葉病毒。

一類是專門寄生在細菌內(nèi)的細菌病毒,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。二、病毒的結(jié)構(gòu)和生活

1、病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。沒有細胞結(jié)構(gòu)。

2、病毒只能寄生在活的細胞里。離開了活細胞會變成結(jié)晶體。一有機會侵入活細胞就會重新開始生命活動。三、病毒與人類的關(guān)系

病毒靠寄生生活,給人類、飼養(yǎng)動物、栽培植物帶來了極大危害。如:流行性感冒、肝炎、艾滋病、口蹄疫、雞瘟都是由病毒引起的。疫苗預(yù)防疾病。疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒病毒。

單元小結(jié)

1、除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核是絕大多數(shù)細胞共有的基本結(jié)構(gòu)。

3、細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞核內(nèi)含有遺傳信息。細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。4、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。5、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的。

第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物

綠色植物共分四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物

第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物

一、藻類植物

1、結(jié)構(gòu):有單細胞的,也有多細胞的。沒有根、莖、葉的分化。這種結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的。2、生活環(huán)境:大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。

3、常見的藻類植物:衣藻(單細胞)、水綿(多細胞)、鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、海帶、裙帶菜、石花菜等。4、作用:做魚類餌料、可供食用、可供藥用等。二、苔蘚植物1、結(jié)構(gòu):一般具有莖和葉。莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。所以植株一般都很矮小。沒有輸導(dǎo)組織。2、生活環(huán)境:大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。3、作用:監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。三、蕨類植物1、結(jié)構(gòu):根、莖、葉中都有運輸物質(zhì)的管道,具有專門的輸導(dǎo)組織。植株比苔蘚植物高大。2、生活環(huán)境:野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中。3、繁殖:苔蘚、蕨類靠孢子繁殖后代。不結(jié)種子。4、常見的蕨類植物:腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅等。5、作用:卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。煤的形成。第二節(jié)種子植物一、定義:能夠結(jié)種子并由種子發(fā)育成的植物叫種子植物。分為裸子植物和被子植物。二、種子的結(jié)構(gòu):菜豆種子的結(jié)構(gòu):玉米種子的結(jié)構(gòu):菜豆和玉米種子的相同點和不同點:菜豆種子玉米種子相同點有種皮和胚有種皮和胚不同點子葉兩片、沒有胚乳子葉一片,有胚乳歸納:1、種皮的作用:保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。胚發(fā)育成新植株。3、子葉或胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。所以種子生命力比孢子強得多,壽命長。4、能產(chǎn)生種子是種子植物更能適應(yīng)陸地環(huán)境的一個重要原因。5、淀粉遇碘變成藍色,胚乳遇碘變藍,說明胚乳里含有淀粉。三、裸子植物1、定義:種子是裸露的植物叫種子植物。松球果不是果實。2、常見的裸子植物:油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等。四、被子植物1、定義:種子外面有果皮,種子被包在果實之中的植物叫被子植物。2、果實的結(jié)構(gòu):果實由果皮和種子組成。

3、常見的被子植物:刺槐、毛白楊、檳榔、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊、玫瑰等4、果實保護種子。果實有一些適于傳播的特點。

第二章被子植物的一生

被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。

第一節(jié)種子的萌發(fā)

一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件

環(huán)境條件是:1、適宜的溫度;2、一定的水分;3、充足的空氣。種子萌發(fā)不一定需要光照。二、種子萌發(fā)的自身條件

1、干癟的種子或被昆蟲咬壞的種子不能萌發(fā)。2、儲存時間過長不能萌發(fā)。3、正在休眠的種子不能萌發(fā)。4、發(fā)芽率的公式:

三、種子萌發(fā)的過程

1、子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。2、胚根發(fā)育成根。3、胚軸伸長。4、胚芽發(fā)育成莖和葉。

第二節(jié)植株的生長

一、幼根的生長

1、根生長最快的部位是伸長區(qū)。

2、根的生長一方面要靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量;一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。二、芽發(fā)育成枝條

三、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)

1、肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。無機鹽主要是含氮、磷、鉀的無機鹽。2、根從土壤中吸收水和無機鹽。3、綠葉通過光合作用制造有機物。

第三節(jié)開花和結(jié)果

一、花是由花芽發(fā)育成的,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。二、花的結(jié)構(gòu)。

1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。2、柱頭、花柱、子房組成雌蕊。3、花藥、花絲組成雄蕊。4、桃花的基本結(jié)構(gòu)見第九頁圖。三、傳粉和受精

1、花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。

2、受精過程:花粉管穿過花柱子房到達胚珠,花粉里的精子和胚珠里卵細胞結(jié)合形成受精卵。3、受精過程如下圖。四、果實和種子的形成

1、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝

2、子房發(fā)育果實。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。3、人工輔助授粉。完成受精過程。

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水

一、植物的生活為什么需要水

1、植物體內(nèi)水分充足時,葉片舒展,有利于光合作用。

2、無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運輸?shù)街参矬w的各個器官。二、水影響植物的分布

第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑

一、根適于吸水的特點

根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。因為成熟區(qū)生有大量的根毛。二、水分的運輸途徑

1、水分沿莖、葉、根內(nèi)的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈幍摹?、葉片制造的有機物沿篩管運輸?shù)狡渌鞴佟?、木質(zhì)部和韌皮部之間的形成層使莖長得粗壯。第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

一、蒸騰作用使水分大量散失1、葉片的結(jié)構(gòu)。

2、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。3、氣孔的結(jié)構(gòu):由一對半月形的細胞保護細胞圍成的空腔。4、氣孔既能張開,又能閉合。

5、蒸騰作用的意義:帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地輸送原料。二、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)1、蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水。2、一片森林就是一座綠色水庫,我們應(yīng)當保護森林。

第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物

一、光合作用產(chǎn)生的有機物是淀粉等糖類。

二、光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

葉綠體

三、光合作用:二氧化碳+水氧氣+有機物

四、光合作用制造的有機物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。

五、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。

第二節(jié)綠色植物對有機物的利用

一、有機物用來構(gòu)建植物體

二、有機物為植物的生命活動提供能量

呼吸作用:有機物(儲存著能量)+氧氣二氧化碳+水+能量三、呼吸作用是生物的共同特征。第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡

一、光合作用產(chǎn)生氧氣。

二、光合作用利用二氧化碳作為原料。光合作用的原料是二氧化碳和水。三、光合作用與生物圈中的碳氧平衡

光合作用產(chǎn)生氧氣,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳氧平衡。四、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

合理密植,充分利用光進行光合作用。進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣。

第六章愛護植被,綠化祖國

一、我們主要的植被類型

1、植被的定義:一個地區(qū)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。

2、我國主要的植被類型:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。二、我國植被面臨的主要問題1、人均森林面積少。

2、對森林資源的利用不夠合理。

3、過度放牧使許多草場退化、沙化。我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一。三、愛護植被,綠化祖國

1、1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》2、每年3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。3、綠化祖國,從我做起。

單元小結(jié)

1、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。

2、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。3、綠色植物的生活需要水和無機鹽。水和無機鹽都是由根吸收的,通過導(dǎo)管運送到各個器官。4、綠色植物通過吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

5、綠色植物通過光合作用制造有機物,儲存能量。生物通過呼吸作用分解有機物,使有機物中的能量釋放出來,用于各種生命活動。

6、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,這有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

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