學(xué)校圖書管理員年個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校圖書管理員年個(gè)人工作總結(jié)

一個(gè)豐富多彩、艱難奮進(jìn)、度月如年的201*年似快馬奔騰飛逝而過，回想這一年，本人能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)黨的歷史知識，撰寫學(xué)習(xí)體會七篇。不斷提高自己對社會、集體和個(gè)人的正確認(rèn)識。特別是在建黨九十周年前夕，學(xué)校組織到革命圣地延安的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過聽聞和參觀，使自己心靈得到了洗禮，給自己的生活增添無群的力量，深深感覺到，中國共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨。

工作方面，與張組長密切配合主動(dòng)完成圖書館的一切日常事務(wù)。一年來，本人主要承擔(dān)圖書管的日常工作，安于職守。圖書館日常工作包括常規(guī)維護(hù)、衛(wèi)生打掃，圖書雜志借閱、整理、登記，報(bào)刊書信接收發(fā)送，雜志裝訂等。具體的說，每天早上進(jìn)行全面衛(wèi)生打掃，一年下來把兩百多平方的圖書館拖了兩百多遍，并對門窗桌椅等進(jìn)行清理。每天兩次到門衛(wèi)領(lǐng)取報(bào)刊書信，每周六次整理分發(fā)到老師辦公室，對各類雜志進(jìn)行蓋章歸類放置，然后根據(jù)師生的需要進(jìn)行借閱。寒假三次、暑假七次來校整理報(bào)刊，將重要資料分發(fā)給學(xué)校有關(guān)辦公室，同時(shí)給圖書館透氣通風(fēng)換氣。8月19日接到搬遷閱覽室的通知后，迅速趕回學(xué)校，獨(dú)自將數(shù)千本雜志和其它物品搬到圖書館。十月底安排好每年一次學(xué)校和老師報(bào)刊征訂的各項(xiàng)工作。與張組長一道通過整理、打孔、編目裝訂上年雜志數(shù)百冊�？沼鄷r(shí)自覺閱讀了大量圖書數(shù)，根據(jù)教育的發(fā)展和自己的理解撰寫和，全年共撰寫博客兩百多篇共十多萬字，使自己的兩個(gè)博客在江陰教育博客網(wǎng)上名列前十，也使自己對教育教學(xué)有所了解和理解。同時(shí)對新購圖書進(jìn)行快速編碼、分類，共輸入上萬字。自己不斷鉆研圖書分類知識、借閱軟件，不斷閱讀各種圖書資料，對工作心中有數(shù)。在空余時(shí)間瀏覽各種書刊雜志，充分掌握圖書信息，能夠耐心熱心協(xié)助或指導(dǎo)老師查閱圖書信息并借閱。并根據(jù)一樓陰冷和圖書氣味重等特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)化管理。另外，參與了國培網(wǎng)上培訓(xùn)，能夠積極參加討論，并根據(jù)實(shí)際情況撰寫作業(yè)，獲得了優(yōu)秀。

總之，本人在工作方面刻于職守，在生活方面能夠嚴(yán)于律己，恰當(dāng)處理好各種關(guān)系。反省自己，工作成績平淡，也無什么建樹。能夠按時(shí)上下班，全年出勤情況為全勤。自己綜合評價(jià)為：合格。

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學(xué)校圖書管理員工作總結(jié)總結(jié)人：董宗艷

中途接到圖書管理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

二、對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人：董宗艷

201*年7月

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