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工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告

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工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告

工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告

課程:工程訓(xùn)練專業(yè):信息與計算科學(xué)班級:計算0901姓名:靳濤(201*3213)

日期:201*年11月28日

工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告

為期十周的工程訓(xùn)練結(jié)束了,總體來說這次的工程訓(xùn)練試一次有趣而且影響到我學(xué)習(xí)工作的重要經(jīng)歷。通過這次的工程訓(xùn)練,我學(xué)到了許多以前不知道的知識,而且此次的工程訓(xùn)練也增強了我的動手能力。

剛開始的時候我都不知道工程訓(xùn)練是什么,用來干什么,還想的是我們屬于理科學(xué)這些有什么用,但通過這次的工程訓(xùn)練讓我懂得了看著簡單的東西自己做起來就不一定能夠做好。

工程訓(xùn)練的開始是先上的工程實踐概論,老師告訴我們在以后的工程訓(xùn)練中要注意的事項,要遵守什么。這次的工程訓(xùn)練主要包括了車削、數(shù)控線切割、數(shù)控車削、銑削、數(shù)控銑削、鑄造、焊接、鉗工、自行車拆裝。在這些實踐訓(xùn)練中讓我影響最深的是數(shù)控線切割,線切割其實利用的是電火花加工技術(shù)的一部分,利用金屬絲把產(chǎn)品的外型輪廓通過電腦控制切割下來,這里比較高科技的一次實習(xí)。主要是在電腦上通過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計出來,而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪制出來,然后連接到到機器控制器上,類似于電腦。最后控制好位置再運行控制器,然后就等產(chǎn)品切割出來?粗约涸O(shè)計的圖形加工出來,心里有種成就感。其次還有自行車拆裝,平常我們見得做多的自行車,用的做多的交通工具,在自己手里把它拆了然后在裝起來,讓我們了解到了自行車的構(gòu)造,了解到了自行車的每個部件都有什么作用。鉗工可以說是這么多種類的實習(xí)當中,最考驗一個人耐心的,在這次實習(xí)當中學(xué)到的真多。鉗工實習(xí)要求我們手工打造一個螺母,從一根鐵柱上面鋸出一段,然后手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個人的耐心與堅持,因為這一部分需要時間去完成,而我也學(xué)到只要是自己認定去做的事都要堅持,這樣才能有所作為。然后是打磨這一步,這一步很講究技巧,因為要把它打磨成一個正六邊形,而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時候大家可以認識到自己是不是缺少一種堅持的精神,所以這次的學(xué)習(xí)是非常有意義的。

通過這次的工程訓(xùn)練讓我受益匪淺,這種實踐對我們的作用非常大,希望學(xué)校能夠多開設(shè)一些這樣的課程,來鍛煉我們的動手能力。

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工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告

課程:工程訓(xùn)練專業(yè):生物技術(shù)班級:1102姓名:蘇殿鵬壞蛋

日期:201*年6月02日

工程訓(xùn)練實習(xí)報告

從本學(xué)期開始,我選了10次工程訓(xùn)練實習(xí)課程,內(nèi)容涵蓋了包括鑄造、數(shù)控、焊接在內(nèi)的共九大類。

開始覺得老師好厲害,用目測就知道距離,而覺得他們好熟練。我想到我們學(xué)習(xí)要追求太多,精通一樣就足夠了。我想學(xué)校開設(shè)這門課程,目的就是為了讓我們每個人都能親自參與,熟悉簡單、基本的機械工業(yè)操作。

在工程訓(xùn)練的課程中,我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作。很多時候,我并不能和自己班的同學(xué)一起搭檔做實驗,這個時候經(jīng)常會隨機的和其他專業(yè)、其他學(xué)院的同學(xué)一起完成任務(wù)。我們學(xué)的知識側(cè)重點不同,但是彼時我們在同心協(xié)力完成同一件工作,挺讓人開心的。尤其是我們可以分工明確、各司其職,每個人都能在活動中得到鍛煉。團體也是成功的必要條件啊,任何一件成就的背后都會有一個集體。我想,這也是我除機械操作知識外的另一個收獲吧。對于這門課程,我的建議是可以適當減少同類型的實習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學(xué)

們留下更多的時間學(xué)習(xí)其他課程。

懷著無比好奇的心情,我們開始了這一學(xué)期的工程訓(xùn)練實驗課,雖然第一堂只是理論課,但是我了解到了很多的相關(guān)知識,也就更加希望能夠自己動手好好實驗一下。無奈選擇課程的時候比較晚,到真正動手實踐的時候已經(jīng)是第9周了。不過幸運的是第一次實踐就是鉗工課?吹嚼蠋熃虒W(xué)的時候,覺得特別神奇,經(jīng)過簡單的銼切就能成為漂亮的鉗工作品。但等自己動手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡單的。經(jīng)過3個小時的努力之后,最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,但心里面還是很有成就感的。到了后面的一些課程,如車削、銑削等等就是技術(shù)實踐性比較強的課程了。對于理科類學(xué)生來說,這些步驟確實有點簡單。再加上老師和同學(xué)的幫助,每次的課程我都好好地完成了,也沒有出現(xiàn)任何的安全事故。我認為比較有趣的課程還有一個就是數(shù)控線切割,經(jīng)過一番思考過后,一個漂亮的圖形就設(shè)計出來了。老師還把它送給了我。在鑄造課上,我們做的是一個小飛機模型。是用鋁鑄成的,也挺神奇的。

這真的是一個很好的課程。對于這門課程,我的建議是可以

適當減少同類型的實習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學(xué)們留下更多的時間學(xué)習(xí)其他課程。我認為工程訓(xùn)練實習(xí)對于學(xué)生的全面發(fā)展非常好,我們應(yīng)該多進行這樣的實習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì)。總而言之,通過這次的工程訓(xùn)練實習(xí),我收獲了很多,認識到了自己的不足。所以,以后我會更加努力地!

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