201*-201*音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)
201*-201*音樂特長生培養(yǎng)總結(jié)
隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂課外活動也圓滿完成,一個學(xué)期來,音樂課方面的課外活動做如下總結(jié):
一、合唱隊
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓(xùn)練,作為音樂教師深表感謝。
合唱隊的訓(xùn)練時間定在每周四課外活動時間,為了保證訓(xùn)練時間,每次都要求點名,對因故不到的學(xué)生做到有記錄,作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末成績總分,此舉大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時間。
合唱技巧方面,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進行了音樂理論知識的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)生練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,每個合唱隊員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強。
訓(xùn)練曲目:《新世紀的新一代》、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》合唱訓(xùn)練的意義:加強了每個學(xué)生的合作意識。二、舞蹈隊:
通過舞蹈的創(chuàng)作、訓(xùn)練和表演,對學(xué)生進行德、智、體、美的教育,開發(fā)他們自身的潛在能力,對學(xué)生性格、氣質(zhì)風(fēng)度、身體、情操的發(fā)展打下扎實而健康的基礎(chǔ)。通過舞蹈訓(xùn)練將體操、武術(shù)、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戲曲舞蹈等藝術(shù)融為一體進行練習(xí),通過新鮮、生動的藝術(shù)形象的感受,有助于培養(yǎng)孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想象力和創(chuàng)新力。同時舞蹈訓(xùn)練常常要使孩子出大力,流大汗,動作要反復(fù)訓(xùn)練,無形之中也培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的良好品質(zhì)。經(jīng)過開展第二課堂及每天早上及下午的放學(xué)時間進行訓(xùn)練,使學(xué)生在短短的一個學(xué)期的時間里掌握了一定的舞蹈技能。
訓(xùn)練節(jié)目:《》
結(jié)果并不重要,重要的是參與組織、參與訓(xùn)練的過程,通過活動增進了師生情,加強了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗。樂其所為,其為所樂。
擴展閱讀:201*-201*學(xué)年度特長生培養(yǎng)總結(jié)
201*-201*學(xué)年度特長生培養(yǎng)總結(jié)
隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)年的音樂課外活動也圓滿完成,轟轟烈烈的藝術(shù)節(jié)各種獎項也各有歸屬。一個學(xué)年來,音樂課方面的課外活動做如下總結(jié):
一、合唱隊
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓(xùn)練,作為音樂教師深表感謝。
合唱隊的訓(xùn)練時間定在每周四課外活動時間,為了保證訓(xùn)練時間,每次都要求點名,對因故不到的學(xué)生做到有記錄,作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末成績總分,此舉大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時間。
合唱技巧方面,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進行了音樂理論知識的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)生練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,每個合唱隊員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強。
訓(xùn)練曲目:《嘀哩嘀哩》、《明天會更好》、《草原贊歌》合唱訓(xùn)練的意義:加強了每個學(xué)生的合作意識。二、舞蹈隊:
通過舞蹈的創(chuàng)作、訓(xùn)練和表演,對兒童進行德、智、體、美的教育,開發(fā)他們自身的潛在能力,對兒童性格、氣質(zhì)風(fēng)度、身體、情操的發(fā)展打下扎實而健康的基礎(chǔ)。通過舞蹈訓(xùn)練將體操、武術(shù)、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戲曲舞蹈等藝術(shù)融為一體進行練習(xí),通過新鮮、生動的藝術(shù)形象的感受,有助于培養(yǎng)孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想象力和創(chuàng)新力。同時舞蹈訓(xùn)練常常要使孩子出大力,流大汗,動作要反復(fù)訓(xùn)練,無形之中也培養(yǎng)了孩子吃苦耐
勞的良好品質(zhì)。經(jīng)過開展第二課堂及每天早上及下午的放學(xué)時間進行訓(xùn)練,使學(xué)生在短短的一個學(xué)期的時間里掌握了一定的舞蹈技能。
訓(xùn)練節(jié)目:《笛聲中童年》
結(jié)果并不重要,重要的是參與組織、參與訓(xùn)練的過程,通過活動增進了師生情,加強了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗。樂其所為,其為所樂。
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