201*-201*年度工作總結(jié)
201*-201*年年度考核人工作
一年,我作一名村小教,始敬,忠於守,以"高,身正范"作自己的座右格要求自己?贪焉某煞旁谛,把生的道德作工作的重心抓。一、思想政治方面
思想上,我守黨的光教育事方,衷於村小奉出自己的一微薄之力。行上,我真做好教中的每一,制定----上--批改作到教後反思,注重每一中的每一,用心灌自己的每一生,生的每一弱,都用心去感化,用集的力量去鼓,生在健康的境中成,他感受到集的暖力量。
二、教育教
一年,在教育教工作中,我始持的教育方,面向全生,教育人,人表,施"以生本,互生成"的教改模式。在做好教育教工作的同,我努力做好班主任工作,通班及例每一位元生管理自己,自己造一和而安逸的氛。另外,我配合做好校的改工作,投身於教研改革的浪潮之中。如:集、公、教等等。上期校名工作室我上的一堂《秒的》,得了蔡校和各位老的好。校青年教教我上的一堂《可能性》二等,本期名工作室教研活我上了《的料分析》和《年月日》,另外四月二十五日在保平小加永片子白板互式教堂展得一等。一年,持用最新的教理念武自己的,把校的教研活搞得有有色。三、加反思、及教得失。
反思本年度的工作,在取得成的同,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下:
1、教的理不深入,需要行反思。
2、改模式在教中的用不到位,研究做得不和效到自己心中的目。
3、教中有特色、有意的西不多,今後要努力找出一些自己在教的特色。四、今後努力方向
於自己在本年度的各方面表以及在工作中存在的多不足,我今後的努力方向是:1、加自身基本功的,特是堂教能力的。做到精精,注重生能力的培。
2、後生多些心,多心,再多一些耐心。使他在各方面有更大步。3、加生行方面的教育,使生不在堂上集中注意力,下也要能格束自己。
4、在教上下功夫,努力使班生的成在原有的基上有更大的步。一份春,一份秋,在本年度的工作中,我付出的是汗水和水,然而我收的是那一份份充,沉甸甸的情感。五、主要成
201*年九月十日文星政府授予"秀班主任"光。201*年秋季加四川省"培-中西部目"培取得。201*年春季典校"德楷模"星教。201*年春季即四月二十五日永片互式子白板堂教展一等。
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201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)
本學(xué)年,我擔(dān)任高一八班的班主任,同時(shí)教授八班、三班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、在思想方面:
與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。二、在師德方面:
熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、在文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的
教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。四、工作實(shí)績(jī):
近幾年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。但我深知,過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
201*年7月
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