大一學年班級工作總結
大一學年班級工作總結(2010.92011.6)
10級市場營銷班
對于10級的新生來說,邁入大學的這一學年必定是不平凡的一年。由迷茫到請教,由摸索到按部就班,由不成熟到成熟,我們的班級工作取得了不少成就,也有不足和經驗教訓。為更好的管理班級,特作出如下總結:
一、班級概況
1、全班上學期共有60人(23男37女),下學期轉專業(yè)轉走8人,現(xiàn)有52人(17男
35女)。女生分布在中七206、208、210、212、214、216、218七個宿舍,男生分布在西五207、217、218、219、220、221六個宿舍。
2、經歷了九月嚴格軍訓的洗禮,在輔導員宦忠虎的主持和指導下,我班迅速民意投票
成立了班委會,上學期班委:班長劉雨薇,副班長謝晨旭,學習委員張盼盼,團支書屠瑞芳,生活委員南佳星,體育委員匡亞利,文藝委員王敬麗,宣傳委員張夢麗,組織委員冷靜。下學期副班長、學習委員、文藝委員、組織委員空缺,經過自愿申請與明主投票,分別由聶毅俊、江騰龍、耿陳奇和戴麗萍擔任。3、班級制度與建設
(1)嚴格貫徹周日點名制,且考勤嚴格。
(2)上課考勤由十個班委輪流負責,兩周輪一次。(3)制定兩周一次的班委會議,在周日點名后召開。
(4)有專門的班級會議記錄本,記錄班級的各種會議與時間。
(5)201*年11月末向全班統(tǒng)一發(fā)放自制調查問卷,有關班級和班委建設,傾
聽民意,找出不足,進行改進,更好的管理班級。同學們積極獻策獻計,取得不錯的效果。
(6)下學期一開學便建立班級學生個人檔案,如實記載每個學生的懲罰與獎勵
為日后評優(yōu)評先作依據,也避免了不公平和同學的不信服。
二、班級學習狀況1、上學期
(1)考慮到大學的自發(fā)自主性,前期的學習工作都是以宿舍學習小組為單位,
大多數(shù)宿舍都能自發(fā)集體晨讀、晚自習。
(2)11月中旬,在班導師張帆的帶動下,班級三十名同學自發(fā)自愿留下了進行
了期中教學質量檢查。同學們對老師們作出了客觀公正的評價并提出了建議,更好的推進班級教學工作。
(3)從12月開始,考試、備考臨近,在學習委員的安排下,開始了每周一、周
四的班級統(tǒng)一晚自習。18:30-19:30為自習,預習、鞏固知識,找出不懂。19:30-20:00為提問討論環(huán)節(jié),不懂的問題在此環(huán)節(jié)得到較好的解答。
(4)對于出勤方面,班委嚴格考勤,請假嚴格按照程序,并督促同學上課,每
節(jié)課都能保證較好的出勤率。
2、下學期
(1)就整體而言,本學期班級的學習積極性相比上學期較差。一些熱愛學習、
善于學習的同學保持著他們良好的學習習慣,有時間就去圖書館自習、看
書。在女生這邊表現(xiàn)得尤其明顯。男生這邊雖然很少有主動去學習的情況,但是學習任務總是及時、較好地完成,極少出現(xiàn)不交作業(yè)的情況。畢竟大學上學期已經成為了過去,同學們已經大致找到了自己的方向,對自己的大學生活有了一個簡單的規(guī)劃。在學生組織歷練、做兼職或者四處游歷提高閱歷見識早就沒有了上學期的迷茫。所以輔導員組織的學習(考研、專業(yè)知識、文體、興趣創(chuàng)作等)小組幾乎沒有人能參與,因為時間調配不過來。
(2)在3月中旬試著去沿襲上學期的晚自習制度,在統(tǒng)計了同學們選修課的時
間后,決定定在每周三晚上。學習委員、副班長負責為同學們占教室。自習活動得到了一部分同學的肯定,但是也有同學反映寧愿就近選取教學樓進行自習,或者是直接在寢室自習,沒有必要進行特定的組織。
(3)4月中旬,張帆老師對班委進行了期中質量檢評。
(4)上課出勤率較差,翹課的同學更多的是認為上這堂課沒用,選擇翹課來自
主學習。
三、班級活動1、上學期
(1)10月下旬,開展了“理性愛國,勵志成才”的主題班會。
(2)11月中旬,舉行了09級與10級新老生交流會,特邀08級的學長學姐們
參加。
(3)12月下旬,開展了評選“入黨積極分子”的班會,選出入黨積極分子。(4)12月底,開展了班級元旦晚會。
(5)10月中旬,我班與物流班開展了籃球友誼賽。(6)11月中旬,舉行了新老生交流友誼籃球賽。(7)11月下旬,我班組織了森林公園秋游。
(8)12月下旬,我班進行了一次參觀“東風本田”的實踐活動,這是一次與社
會的交流。
(9)12月初開始全班晨練,晨練考核中,同學們嚴守紀律,無一人缺勤遲到。(10)在輔導員宦忠虎指導下,我班積極響應了感恩信活動,共五十名同學寫了
家信,在元旦前寄出,向父母表達感恩之情。
2、下學期
(1)3月份上旬組織班級10人參加了輔導員組織的有關黨章、入黨申請書書寫
格式等有關內容的學習。
(2)4月初開展了“與祖國共奮進與師院同成長”的主題班會。(3)4月中旬我班10名入黨積極分子參加了黨校學習。(4)5月初,進行了“優(yōu)秀團員評選”的主題班會。
(5)5月中旬在院志協(xié)的組織下,團支書帶領班上6名同學參加了陽光義賣報
紙活動。
(6)3月中旬,我班男子籃球隊參加第七屆“經冠杯”籃球賽。(7)5月中旬,女子籃球隊開始晚上集訓。
(8)5月中旬,班級共11人參加了感恩教育的后續(xù)篇座談會。(9)5月下旬,組織全班集體參加省博物館。
(10)5月下旬,我班與國貿班進行班級舞蹈聯(lián)誼。
四、班級成績1、上學期
(1)軍訓中,王煒、耿陳齊、冷靜、劉雨薇等人獲得“軍訓先進個人”稱號。(2)10月末,王丹、楊月英、楊魏、匡亞利被選為經管院運動員。
(3)在運動會上,全班女生組成的鮮花隊為經管院獲得“特別貢獻獎”,且劉雨
薇、劉翠蓉、楊月英獲得“優(yōu)秀先進個人”稱號。
(4)張夢麗、王敏敏、黎磊在運動會上獲學!皟(yōu)秀通訊員”稱號。(5)周琴在運動會中獲得“精神文明獎”。
(6)張夢麗、羅升、屠瑞芳、蔡敏在經管院辯論賽上獲“優(yōu)秀辯手”稱號,且
羅升、張夢麗在決賽中獲得冠軍。
(7)施萬穩(wěn)和劉翠蓉進入經管院乒乓球復賽。
(8)劉雨薇在校團委“我愛主持”大賽中獲“十佳”稱號。(9)江騰龍、耿陳齊兩人編排的相聲《普通話》,王敬麗參與排練的《茉莉花》
扇子舞都選上院系元旦晚會。匡亞利參與開場舞《開門紅》。
(10)張夢麗、劉雨薇、屠瑞芳、南佳星、李興芳、王丹、王敏敏、冷靜、江騰
龍、聶毅俊,共計十人確定為黨校第113期入黨積極分子。
2、下學期
(1)團支書屠瑞芳參加院團委組織的團支書風采大賽初復賽,并為班級爭的“優(yōu)
秀團支部標兵”的榮譽稱號。
(2)王敬麗、苗苗、楊月英、蘭松、黃周龍獲得“優(yōu)秀團員”稱號。
(3)車雅婧、苗苗、劉雨薇進入到校團委“師院之聲”朗誦比賽決賽,且劉雨
薇所在小組獲得冠軍。
(4)王丹、楊月英代表經管院參加黨史知識競賽筆試,并獲得優(yōu)秀獎。
五、班級財務狀況
1、在征收班費問題上,我們充分聽取班里各位同學的意見。采取了錢帳分管的方式,由團支書管錢,生活委員記賬。秉著認真負責的態(tài)度,為班里的各項活動做好預算和適度的支出。并且定時為班里同學及輔導員進行班費支出的匯報。使班費的支出公正透明,以最少的錢為同學們辦最好的事。
2、大一一個學年我班共征收班費兩次,每次均為每人20元。第一學期班費共有1200元。其主要支出在班級籃球賽,班級秋游,感恩教育活動,元旦晚會籌辦等各項活動上。共用去班費1143.2元,余56.8元。這學期征收班費1040元,主要用于籃球賽,英語試題復印,班級籃球的的購買,與國貿班聯(lián)誼等活動上。共用去534.4元,余562.4元(還有91在副班長手上,471.4在輔導員手上)。
六、班干部工作
1、總體來說,這一學年的工作完成得比較順利,各項活動的開展也比較成功。對于班級感興趣和大家都熱衷的活動,都可以較高質量的完成,當然其中少不了各班委的付出和協(xié)作配合。班委們的初衷都是好的,希望能為班級盡力,在提高個人能力的同時,為同學們服務,為大家提供一個豐富多彩的大學生活,挖掘同學們各自的潛能,為班級留下難忘的笑聲和記憶。
2、但與輔導員的要求相比,我們自身在工作當中還存在著一些不足,許多工作也沒有達到預想的效果,甚至有些活動根本就沒有開展起來,主要有以下幾點原因:(1)個別班委的責任心不夠強,意識里沒有真正把班級當成一個整體,甚
至自己都還沒有融入班級中。
(2)大多數(shù)班委缺乏自主解決問題的思維,只喜歡“坐享其成”或僅僅喜
歡“聽候命令”,對于需要動腦的方面就都不管,你推我,我推你。總之,還是一個“懶”、“怕吃苦”和“怕?lián)p失”。
(3)班委和同學之間還是缺乏足夠多的溝通交流。
(4)部分班委參加的組織過多,沒有合理安排,忙于其他的工作,以至于
班級工作力不從心。
七、班級未來展望
1、我們班的人才還挺多,就是要碰到機會才行。首先就要把班委做個好好的調整,班委算是一個班級的門面,也是班級發(fā)展的風向標。只有班委都盡忠職守,每個人都完成自己份內的事。才能提供一個舞臺給“人才”。
2、這學年沒有組織太多關于學術的活動,在下學期,學習方面會加強,比如組織一些關于強化英語的訓練,以備四級,等等。
3、針對于現(xiàn)在大學生的心理問題,會更注重于心理健康,形式多樣,主題班會等等。
4、多組織有意有益的活動。許多同學還是不明白自己該做什么,班委作為班級的領頭人,就應該去引導同學們。我們要不斷地制機會,創(chuàng)造條件。當同學足夠理解班委的時候,大家都會變得很積極主動。環(huán)境可以影響人,氣氛更是可以帶動一批人。
5、針對于現(xiàn)在很多同學關心的實踐和兼職,可以組建班級兼職團隊及寒暑假實習隊,等系列方面的工作。
八、其他事項(重大錯誤)
由于班委的疏忽大意,在班費管理的方面今年出現(xiàn)了一個很大問題班費在三月份不慎遺失近700元。事情剛發(fā)生時,班委也很慌張,不知如何是好,對問題的處理沒有選擇恰當?shù)姆椒,導致了班內同學對班里班委的信任危機。后來經過輔導員的教導和班里各班委幾次會議商討,問題終于得到緩解。班委向同學坦白了錯誤,并主動承擔,這樣緩解了同學與班委之間緊張的關系。最后,遺失的班費由幾位班委補齊了,并交由了輔導員管理。雖然這件事曾讓班委很不知所措,但是通過事情的最后處理,讓班委們在處理問題時想的更全面,思想更成熟,更有責任感和擔當。九、結束語
以上即是我班工作總結。一學年下來,班級工作可能沒有做到盡善盡美,但是班委也是在努力做到盡善盡美。從每一次的活動中總結經驗教訓,并運用于下一次活動中,讓每一位同學充分利用好大學這個平臺,各盡其能,各顯其才,好好學知識,好好學做人。還是那句話“要把10級市場營銷班作為團結協(xié)作的象征推出去”并不斷向這個目標奮斗、邁進,不止是班委,而且是每一位同學的義務和責任。
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班級工作總結
本學期,麻醉學院11級3班在輔導員的指導下,班級各方面正常運行:同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責。
同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
一:班委工作
1.明確了責任,基本落實了每個班委的責任,班委都能各盡其職,團結同學。2.班委都能積極工作,使班級成為一個有機整體。3.班委成員之間增添了不少默契,同學們的友情加深。
4.經過一個學期的鍛煉,班委成員溝通管理能力均有很大提高,辦事效率顯著提高。
二:宿舍建設
1.各室長均能盡職盡責,宿舍生活和學習氛圍良好。2.宿舍衛(wèi)生情況均比開學時有很大提高。
3.宿舍文化建設活動初步啟動,自習宿舍使用情況良好。4.宿舍中未出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,如違章電器的使用。
三:班級建設
1.每月第一周定時召開主題班會,總結上月班級建設進展并對次月班級工作做出規(guī)劃。2.公平、公正分配國家助學金名額。3.召開主題班會推選四個“身邊榜樣”。
4.公平、公正分配“冬季送溫暖”活動名額。
四:班級活動
1.開學不久,便同大二、大三的學長進行了新老生交流會,極大程度上促進了我們對大學生活的了解。
2.10月9日,我們班和1班,2班到泉山森林公園秋游,促進了同學們的感情交流。3.11月10日組織部分同學與其他班級同學一起看電影4.11月12日下午組織全班同學一起唱KTV,同學們一開始都比較拘謹,但逐漸都能放開,逐漸融入班級同學的交流之中。
5.班級預計在1月3日晚舉行元旦節(jié)聯(lián)歡活動,每位同學都將參與并展現(xiàn)自我,目的在于促進同學們的交流。
五:紀律方面
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在一個月以后,紀律明顯不如從前了。班委認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自
己管好自己,做一個對自己負責的人。于是班委聯(lián)系室長給同學強調紀律的重要性。漸漸地同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。六:學習方面
學習是學生的第一任務。本學期,團支部各干部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
學習委員負責經常聯(lián)系高等數(shù)學、英語、組胚、細胞生物學、化學老師。同學們也積極向學習委員反應學習上的困難。同學們經常在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育委員經常在課余天氣允許時組織打球等活動,還與兄弟班級進行了籃球比賽,加強了身體的鍛煉。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學們逐步適應了大學的學習。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
七:班級間聯(lián)系
在大學期間我班同學經常和外班同學聯(lián)系,本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學習資源方面,我班學習委員經常和其余四個班的學習委員聯(lián)系,做到學習資料同步共享,促進了同學們的學習。
八:黨課學習
本學期同學們都能積極參加黨課培訓,黨課上我們班未出現(xiàn)黨課曠課現(xiàn)象,絕大多數(shù)同學已交了入黨申請書。
九:存在問題及解決辦法
(一)班內還存在遲到或曠課現(xiàn)象
改進方法:以后在班會上多加強調,做好與曠課違紀同學的交流工作(二)班級同學之間的交流還不夠全面
改進方法:帶領班委主動與同學交流,多開展有利于同學交流的班級活動,帶動每個同學的積極主動性。
總的來說,班級情況良好,但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,如某些同學無故曠課或未請假離校。但經過交流,他們都已經改正,未出現(xiàn)多次犯錯的現(xiàn)象。我們也正向一個成熟的大學生邁進。我們從一開始的對大學充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認識,從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實,我們不得不承認我們真的成長了不少。
回首這學期,我們確定了大學的目標,明白了人生的方向,這也是我們收獲的一學期。展望未來,我們應繼續(xù)振作,發(fā)揮工作中的優(yōu)勢,查漏補缺,爭取以后將工作做得更好以增強我們3班的實力!
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