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大一上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:04:10 | 移動(dòng)端:大一上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

大一上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

班級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期,麻醉學(xué)院11級(jí)3班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,班級(jí)各方面正常運(yùn)行:同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,班委工作積極負(fù)責(zé)。

同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作,促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

一:班委工作

1.明確了責(zé)任,基本落實(shí)了每個(gè)班委的責(zé)任,班委都能各盡其職,團(tuán)結(jié)同學(xué)。2.班委都能積極工作,使班級(jí)成為一個(gè)有機(jī)整體。3.班委成員之間增添了不少默契,同學(xué)們的友情加深。

4.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,班委成員溝通管理能力均有很大提高,辦事效率顯著提高。

二:宿舍建設(shè)

1.各室長(zhǎng)均能盡職盡責(zé),宿舍生活和學(xué)習(xí)氛圍良好。2.宿舍衛(wèi)生情況均比開(kāi)學(xué)時(shí)有很大提高。

3.宿舍文化建設(shè)活動(dòng)初步啟動(dòng),自習(xí)宿舍使用情況良好。4.宿舍中未出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,如違章電器的使用。

三:班級(jí)建設(shè)

1.每月第一周定時(shí)召開(kāi)主題班會(huì),總結(jié)上月班級(jí)建設(shè)進(jìn)展并對(duì)次月班級(jí)工作做出規(guī)劃。2.公平、公正分配國(guó)家助學(xué)金名額。3.召開(kāi)主題班會(huì)推選四個(gè)“身邊榜樣”。

4.公平、公正分配“冬季送溫暖”活動(dòng)名額。

四:班級(jí)活動(dòng)

1.開(kāi)學(xué)不久,便同大二、大三的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了新老生交流會(huì),極大程度上促進(jìn)了我們對(duì)大學(xué)生活的了解。

2.10月9日,我們班和1班,2班到泉山森林公園秋游,促進(jìn)了同學(xué)們的感情交流。3.11月10日組織部分同學(xué)與其他班級(jí)同學(xué)一起看電影4.11月12日下午組織全班同學(xué)一起唱KTV,同學(xué)們一開(kāi)始都比較拘謹(jǐn),但逐漸都能放開(kāi),逐漸融入班級(jí)同學(xué)的交流之中。

5.班級(jí)預(yù)計(jì)在1月3日晚舉行元旦節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),每位同學(xué)都將參與并展現(xiàn)自我,目的在于促進(jìn)同學(xué)們的交流。

五:紀(jì)律方面

剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)的話也不多,但是在一個(gè)月以后,紀(jì)律明顯不如從前了。班委認(rèn)為,同學(xué)們都是大孩子了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自

己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。于是班委聯(lián)系室長(zhǎng)給同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。漸漸地同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。六:學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部各干部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)經(jīng)常聯(lián)系高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、組胚、細(xì)胞生物學(xué)、化學(xué)老師。同學(xué)們也積極向?qū)W習(xí)委員反應(yīng)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)們經(jīng)常在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育委員經(jīng)常在課余天氣允許時(shí)組織打球等活動(dòng),還與兄弟班級(jí)進(jìn)行了籃球比賽,加強(qiáng)了身體的鍛煉。在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學(xué)們逐步適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。

七:班級(jí)間聯(lián)系

在大學(xué)期間我班同學(xué)經(jīng)常和外班同學(xué)聯(lián)系,本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)資源方面,我班學(xué)習(xí)委員經(jīng)常和其余四個(gè)班的學(xué)習(xí)委員聯(lián)系,做到學(xué)習(xí)資料同步共享,促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

八:黨課學(xué)習(xí)

本學(xué)期同學(xué)們都能積極參加黨課培訓(xùn),黨課上我們班未出現(xiàn)黨課曠課現(xiàn)象,絕大多數(shù)同學(xué)已交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

九:存在問(wèn)題及解決辦法

(一)班內(nèi)還存在遲到或曠課現(xiàn)象

改進(jìn)方法:以后在班會(huì)上多加強(qiáng)調(diào),做好與曠課違紀(jì)同學(xué)的交流工作(二)班級(jí)同學(xué)之間的交流還不夠全面

改進(jìn)方法:帶領(lǐng)班委主動(dòng)與同學(xué)交流,多開(kāi)展有利于同學(xué)交流的班級(jí)活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極主動(dòng)性。

總的來(lái)說(shuō),班級(jí)情況良好,但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,如某些同學(xué)無(wú)故曠課或未請(qǐng)假離校。但經(jīng)過(guò)交流,他們都已經(jīng)改正,未出現(xiàn)多次犯錯(cuò)的現(xiàn)象。我們也正向一個(gè)成熟的大學(xué)生邁進(jìn)。我們從一開(kāi)始的對(duì)大學(xué)充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識(shí),從一開(kāi)始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實(shí),我們不得不承認(rèn)我們真的成長(zhǎng)了不少。

回首這學(xué)期,我們確定了大學(xué)的目標(biāo),明白了人生的方向,這也是我們收獲的一學(xué)期。展望未來(lái),我們應(yīng)繼續(xù)振作,發(fā)揮工作中的優(yōu)勢(shì),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取以后將工作做得更好以增強(qiáng)我們3班的實(shí)力!

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班級(jí)導(dǎo)師工作總結(jié)

學(xué)期:201*-201*-01學(xué)期所屬系:自動(dòng)化技術(shù)系班級(jí):應(yīng)用電子技術(shù)1013班主任:裴忠貴

自201*年09月起,我開(kāi)始擔(dān)任自動(dòng)化技術(shù)系應(yīng)用電子技術(shù)1013班班級(jí)導(dǎo)師,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),一起體會(huì)大學(xué)生活的酸甜苦辣。這一學(xué)期里,我主要工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)成熟、獨(dú)立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我對(duì)學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷,例如,開(kāi)展有關(guān)“成才教育”的主題班會(huì),有關(guān)“誠(chéng)信責(zé)任”的主題班會(huì),這些主題班會(huì)希望能給他們提供一些學(xué)習(xí),生活上的參考。另一方面,我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。如對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定、有激進(jìn)傾向的學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),對(duì)欠費(fèi)的同學(xué),對(duì)有好的興趣愛(ài)好的同學(xué),都進(jìn)行了多次交談,效果良好。對(duì)于一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,并在實(shí)際行動(dòng)中努力提升自身素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)校,學(xué)院,認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布

置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。每周二中午定期召開(kāi)班委會(huì),了解班級(jí)近況,聽(tīng)取班委意見(jiàn)及建議,在討論的情況下安排班級(jí)下一階段的工作,沒(méi)項(xiàng)工作都指派專人負(fù)責(zé)。

班級(jí)成立之初便制定了《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為班級(jí)成員日常行為的準(zhǔn)則。同時(shí),我也時(shí)刻做好作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。經(jīng)過(guò)努力,我班班紀(jì)良好,沒(méi)有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

在紀(jì)律考核方面,本班的《大學(xué)生日常行為考核標(biāo)準(zhǔn)(201*-01-06修訂)》統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),做了詳細(xì)的規(guī)定,并責(zé)任到人,負(fù)責(zé)班級(jí)考核,在整個(gè)過(guò)程中,遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,最終解釋權(quán)歸班級(jí)導(dǎo)師。

三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

由于進(jìn)入大學(xué)二年級(jí),班級(jí)有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),過(guò)分注重了各類校園活動(dòng)和上網(wǎng),學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,針對(duì)這種情況,我狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本,在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之時(shí),注重學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開(kāi)學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標(biāo),促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)。

針對(duì)本班級(jí)同學(xué)剛剛?cè)胄5目陀^現(xiàn)實(shí),我制定的學(xué)風(fēng)促進(jìn)措施是

以引導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)為主,讓各位同學(xué)自覺(jué)的維持良好的學(xué)風(fēng),并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解就業(yè)方向和就業(yè)形勢(shì),幫助學(xué)生建立奮斗目標(biāo),進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。我還經(jīng)常在班會(huì)上介紹一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法,鼓勵(lì)大家積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)。目前為止,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,各個(gè)同學(xué)都積極向上。

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(2)我能做什么?【職位描述】、【職位要求】(3)我該做什么?【職位描述】、【職位要求】(4)我做了些什么?【前事不忘,后事之師!

四、積極抓好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班級(jí)導(dǎo)師工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班級(jí)導(dǎo)師首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。例如,對(duì)班上學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),單獨(dú)與每位同學(xué)交談,盡量

找出原因和解決辦法,同時(shí),還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

五、積極開(kāi)展文體活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活。這一年中,班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)和文娛活動(dòng),在各種比賽和活動(dòng)中取得不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),班上組織了多次有意義的活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。例如“班級(jí)講笑話比賽”,“友誼籃球賽”,“201*年元旦晚會(huì)”。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班級(jí)導(dǎo)師工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。

總之,在這一年里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作成效顯著,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認(rèn)識(shí)到,班級(jí)導(dǎo)師工作的重中之重是對(duì)學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順利開(kāi)。,在對(duì)學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對(duì)個(gè)性各異的學(xué)生。在工作中,還有許多問(wèn)題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

友情提示:本文中關(guān)于《大一上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大一上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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