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201*年初中思想品德骨干教師國培研修班總結(jié)安徽淮南第十二中學(xué) 李瑞進(jìn)

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201*年初中思想品德骨干教師國培研修班總結(jié)安徽淮南第十二中學(xué) 李瑞進(jìn)

201*年初中思想品德骨干教師國培研修班總結(jié)

安徽淮南第十二中學(xué)李瑞進(jìn)

201*年的金秋十月注定是終身難忘的日子。

我非常榮幸被安徽省教育廳推薦,去江西師范大學(xué)參加201*年初中思想品德骨干教師國培研修班的學(xué)習(xí)。早在學(xué)習(xí)之前的數(shù)日,江西師大的孫菊如老師就通過了電話、電子郵件等形式一一聯(lián)系學(xué)員,針對跟研修有關(guān)的一系列問題為我們耐心細(xì)致的解答。

本次研修時(shí)間為201*年10月10日-10月20日,通過教育部的安排和孫教授的精心準(zhǔn)備,本次研修活動(dòng)開展的非常順利,讓我們在輕松、舒適、愉悅的環(huán)境下,學(xué)習(xí)了更多初中思想品德的課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)理念和非常實(shí)用的教學(xué)方法和策略。

參與培訓(xùn)的專家團(tuán)隊(duì)有:北京市西城區(qū)思想品德教研員陳英老師;豐臺(tái)區(qū)思想品德教研員張廣宇老師;江西省教研室主任黃建國特級(jí)教師;江西省教研室初中思想品德教研員周自興;南昌市初中思想品德教研員胡建設(shè);從教思想品德課30年的一線教師肖加語;有獲得全國初中思想品德課競賽一等獎(jiǎng)第一名的熊才意老師;有國務(wù)院政府特殊津貼獲得專家,江西省教學(xué)名師,中華青少年生命教育專家委員會(huì)首席專家鄭小江教學(xué)團(tuán)隊(duì),有江西省中學(xué)思想政治課名師研修工作站負(fù)責(zé)人、江西省中學(xué)思想政治課研究會(huì)副理事長、江西師大政法學(xué)院中學(xué)思想政治學(xué)科教研部主任孫菊如教授等多人,他們分別從各自的研究領(lǐng)域出發(fā),站在不同的視角,就改善初中思想品德課教學(xué)提出了中肯的意見和建議。圍繞初中思想品德課的教學(xué)設(shè)計(jì)、備課、說課、活動(dòng)課教學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容分析等主題,做出了深刻的分析?梢哉f,專家講座精彩紛呈,引人深思。在組織專家講座、小組交流與共享、講課競賽與交流、說課競賽與交流、課件制作競賽與交流、教學(xué)研究論文交流、班級(jí)研討之余,主辦方還組織我們這些學(xué)員去江西師大附中觀摩了一節(jié)初三的思想政治課,都給我留下了深刻的印象,對我啟發(fā)很大。

給我留下印象最深的一位專家是江西師大政法學(xué)院鄭小江教授,鄭老師優(yōu)雅的氣質(zhì),非凡的談吐,淵博的學(xué)識(shí),豐富的人生經(jīng)歷,平和、陽光的心態(tài),淡泊名利的人生價(jià)值觀,強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,任勞任怨的工作作風(fēng)……凡此種種,令人震撼、令人折服、令人敬仰,應(yīng)該說已經(jīng)達(dá)到了一種“極致”的境界,是我們中學(xué)思想政治課老師追求的終極目標(biāo),成為我們今后日常工作的一座“標(biāo)桿”。

作為一名年輕的一線思品教師,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的很多,通過這次國培,特別是在孫教授的引領(lǐng)下,我接觸和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以及如何熱愛教育事業(yè)和正確看待人生和生活的哲理。

學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。很高興能與來自全國十個(gè)省區(qū)的四十余位一線骨干教師齊聚一堂,共話教育大是。在這幾十位教師當(dāng)中,我是非常年輕的一位也是教齡最短的一位,通過比賽交流學(xué)習(xí),我深感初中思想品德教育任重而道遠(yuǎn),有更多地方需要提高和改進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我虛心向他們學(xué)習(xí),特別是要向?qū)O老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的淵博知識(shí),學(xué)習(xí)他的人格魅力,學(xué)習(xí)他的工作熱忱,學(xué)習(xí)他的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。時(shí)間總是匆匆而過,但是這十天收獲很大,這十天不容忽視,這十天結(jié)識(shí)了更多的知識(shí)和友誼。研修活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)以此為契機(jī),在今后的工作中,我會(huì)更加認(rèn)真教書育人,我會(huì)珍惜來之不易的生活,我會(huì)把有限的青春獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)。

最后,我要感謝教育部!感謝江西師大!感謝孫菊如老師!感謝支持我的學(xué)員們!期待再相會(huì)!

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