201*-201*第二學(xué)期體育教研組工作總結(jié)

體育教研組工作總結(jié)陳曉維

我們體育教研組能嚴(yán)格校教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)做到以下幾點：

1.加強理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研

我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流和進(jìn)行集體備課，或者是實踐研究情況的交流。人人要定期將進(jìn)行教學(xué)反思，廣泛的學(xué)習(xí)，積聚經(jīng)驗和心得，為我們組成員教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2.不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用體育述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是每一節(jié)課的關(guān)鍵。本學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周一上午第一、二節(jié)為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，每次教研活動都有明確的主講人，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主題，一人都當(dāng)主講，其他人補充。并要針對自己在教學(xué)上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。此外，每月由組長按時檢查教學(xué)計劃，將備課情況及時與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程次的提高與進(jìn)步。體育教研組本學(xué)期承擔(dān)了學(xué)校的教研課題《對建立我校學(xué)生課外體育俱樂部的研究》，陳曉維老師還完成學(xué)術(shù)論文《行為導(dǎo)向教學(xué)法在體育與健康教學(xué)中的應(yīng)用》。

3．加強校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流

本學(xué)期體育教研組加強與校內(nèi)外的教研學(xué)習(xí)交流。校內(nèi)主要是組織聽好學(xué)校聘請來的教育、教學(xué)專家講課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗，提高我們的教研素養(yǎng)同時，我們還積極與兄弟學(xué)校的體育教研組進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，比喻我們與公用技校的教研交流會，與交通技校體育組的籃球訓(xùn)練研討，對學(xué)校建立乒乓球俱樂部的一些做法進(jìn)行交流。所有這些教研活動都大大的拓寬了我們的教研視野和提高我們的教研工作能力。通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在教研、教學(xué)各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們體育組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為體育教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會。我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使體育教研組的工作更具特色。

展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高。努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

201*年7月

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藝體教研組工作總結(jié)

時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意言行，為人師表。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，改進(jìn)教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。

3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實提高自身的理論素養(yǎng)，把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。

二、加強教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫，向管理要效益。

1、本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。2、堅持共同進(jìn)步的原則，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并加強對自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，教研組每位教師都做到了按時進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動參與，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展各種教學(xué)研討活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。在五月下旬，區(qū)教育局舉辦了青年教師美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動，美術(shù)老師積極準(zhǔn)備參加，榮獲二等獎。2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。

3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動周。內(nèi)容有手工科技環(huán)保展、“我成長、我快樂“學(xué)生繪畫展、“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，陶冶學(xué)生的高尚情操，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。四、具體成績：

整個學(xué)期中，我們始終堅持貫徹執(zhí)行市教委的工作要求，積極配合學(xué)校的各項常規(guī)管理，抓基礎(chǔ)，抓課題研究。

1、教研組長制定好教研組工作計劃，根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。2、美術(shù)教師積極組織學(xué)生參加全市第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽活動，在ft老師二個多月的輔導(dǎo)下，取得了可喜的成績：王瑾同學(xué)獲一等獎;曹心雨、王雨晴、盧格格、汪媛沁、李雪榮五名同學(xué)獲二等獎;劉宛心、余仲洋、林子芮、高麗、周巧巧、唐卓六位同學(xué)獲三等獎；吳娜等34人獲優(yōu)秀獎，同時在參加全市第三屆藝術(shù)展演活動中，王瑾同學(xué)獲三等獎；在參加全市首屆少兒櫻花杯美術(shù)大賽，也取得了一銀一銅的好成績。崔老師也獲得第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽市教師指導(dǎo)工作一等獎。km老師在首屆少兒櫻花杯美術(shù)大賽中獲得銅獎1人；在市第十四屆中小學(xué)美術(shù)大賽活動中，獲得了一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)秀獎30人，且教師個人指導(dǎo)工作一等獎的成績；同時我校還榮獲市先進(jìn)集體獎。

3、體育老師積極組織學(xué)生參加區(qū)首屆小學(xué)生籃球聯(lián)賽活動，并取得女子組第二名的好成績；在參加全市小學(xué)生籃球聯(lián)賽的活動中，獲得女子組第七名。另外體育老師在市教研室組織的教案評比中獲市三等獎、區(qū)二等獎，在區(qū)教育局組織的論文評比中獲得區(qū)一等獎的好成績，4、音樂教師本學(xué)期開展了豎笛拓展課、舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動中，老師根據(jù)學(xué)生的實際情況來備課，做到精備、細(xì)備、合理準(zhǔn)備。在“器樂進(jìn)課堂”活動比賽中，我校獲市二等獎的好成績。

總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，藝體組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。

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