藝體特色教育總結

打造學校藝體特色促進學生多樣發(fā)展

高坡中學藝體特色教育工作總結

一年來在縣教科局、東溪督導站的正確領導，大力支持和幫助下，在全體教職工的共同努力下，我校實行“以藝體特色促發(fā)展”的發(fā)展思路，把創(chuàng)藝體特色作為加快人才培養(yǎng)和推進素質教育的突破口，把打造藝體特色作為學校新一輪發(fā)展的動力和創(chuàng)新的路子，堅持以改革促質量，抓特色出效益，促進了學生綜合素質的全面和諧發(fā)展。通過有目的、有計劃的特色學校創(chuàng)建活動，提高了學生的人文素養(yǎng)和教師的校本課程開發(fā)實施能力，達到了預期目標，現(xiàn)作階段性總結如下：

一、認真學習，提高理論水平

教學的質量、辦學的特色、安全的學習、生活環(huán)境成為一所學校的立身之本。高坡中學深深感受到時代的緊迫性，定期組織教師學習報告精神及有關特色學校的理論材料，使廣大教師了解了特色學校的內涵，進一步明確了創(chuàng)建特色學校的意義。

二、建立組織機構1、領導隊伍的建設

特色教育在其形成過程中，必然要受到諸多條件的制約和因素的影響，但其最關鍵的條件和因素是人，即富有特色的學校領導者和教師隊伍。

以校長為首的學校領導班子是創(chuàng)建特色教育的關鍵，而廣大教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。為此，學校成立創(chuàng)建特色學校領導小組，由袁宗昌校長擔任組長，毛繼宗副校長為副組長，主要成員有：辜習慶、辜鴻、向華、周榮華、候才章及藝體特長教師。

2、落實制度

制度是行動的保障，學校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度，并把各項工作分配到下屬各教研組，確保了創(chuàng)建工作落到實處。

三、搭建四種平臺，綻放藝體活力

為彰顯藝體特色，我校特別注重營造濃厚的藝體氛圍，從校園文化建設、教學場所布置、時間保障、校園主題活動開展等四個方面，全方位地給學生滲透藝體元素，從而積淀藝體特色教育的底蘊。

1．校園文化建設追求藝術化。學校在教學樓走廊、墻壁，定期展示學生藝術作品。建立美術展室，及時展示學生藝術創(chuàng)作成果，豐富學生的課余文化生活，提高學生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和水平。展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖，一件件、一樁樁，讓人目不暇接、流連忘返。走進校園，到處是濃濃的藝術氣息。讓前來參觀的各級領導贊嘆不已。藝術活動的開展，不但完善了學校課程體系，擴大了學校辦學影響，激發(fā)了辦學活力，提升學校辦學品位，更加全面的發(fā)展了學生的特長。

2.教學場所布置追求現(xiàn)代化。為了體現(xiàn)藝體教室、場所的文化元素，自今年10月，我校陸續(xù)投入近10萬元購買、美術器具、美術用品、球類、體育器械、音像掛圖等。

我校藝體室布置很有特色。美術室中有古今中外畫家簡介和名畫介紹，師生作品展覽，主要對學生進行繪畫、書法、剪紙等文化教育……

3.活動時間追求固定化。為了讓藝體特色教育從時間上得到充分的保障，學校充分挖掘、利用晨會、體育、音樂、美術、課外活動時間，把各項活動的開展時間固定下來，讓各項活動按部就班，有序進行。每天的晨會為經典誦讀時間，每周的課外活動由合唱、繪畫畫、書法開展活動。

4.校園主題活動追求生動化。我校在教育管理活動中，秉承先前藝體工作的經驗，通過組織拔河比賽、感恩歌曲大賽、校園書畫大賽及一年一度的體操比賽、趣味運動、五四文藝匯演暨校園藝術節(jié)；組織師生參加省、市、縣藝術比賽，給學生以展示才華的平臺，進一步激發(fā)了學生的藝術熱情。

精彩紛呈的一幕幕，讓校園生活豐富多彩，充滿活力，讓學生流連，贏得家長的嘖嘖贊嘆！

四、落實素質教育，彰顯藝體特色。

扎實做好學校體衛(wèi)藝工作，學生主體參與音、體、美等課內、課外活動。

1、開足、開齊體衛(wèi)藝課程，不擠占。

2、保證每天一小時的體育活動，開展陽光體育鍛煉，重視大課間活動，出特色，見效果。

3、充分挖掘潛質，發(fā)揮特長，學校建有書法、繪畫、合唱、乒乓球、籃球等興趣小組，由相關科目的認可教師負責，并常年堅持訓練，效果好，成效顯著。

4、以活動展特色。開展經典誦讀、才藝展示、感恩歌曲大家唱、“五四”文藝匯演、趣味運動會、合唱比賽、書畫比賽、春冬季體育運動會、書香校園、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、安全之星、科技創(chuàng)新大賽等多種形式的活動，充分挖掘學生的潛力，提高學生的綜合素質。

五、關注特色和個性,多樣發(fā)展結碩果

自創(chuàng)建藝體特色學校以來,我們在“三全”、“三有”、“三讓”的辦學理念的引領下,不斷創(chuàng)新管理,在全面完成學校硬件設施建設的基礎上,加強隊伍建設,突出藝體特色教育,營造學校文化,提高學校辦學質量和社會聲譽,形成教育創(chuàng)新和學校發(fā)展的新模式,促進了學生個性特長的多樣發(fā)展。

201*年7月22日禁毒教育先進集體。201*年9月讀書教育活動“先進集體三等獎”。

201*年10月30日蒼溪縣首屆中學生散文大賽組織獎。

昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風發(fā)；今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進一步；明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。在今后的學校工作中，在市教育局、洪山教育督導辦的領導下，勤奮開拓，求真務實的洪小人將一如既往，追求智慧，深化教育管理活動成效和藝體工作舉措，繼續(xù)開展一系列藝體特色活動，為走出一條教師、學生、家長均認同的藝體特色之路、打造藝體特色學校而不懈努力！

蒼溪縣高坡鎮(zhèn)初級中學校2201*年12月5日

擴展閱讀：創(chuàng)藝體特色教育 促學生全面發(fā)展(工作總結)

創(chuàng)藝體特色教育促學生全面發(fā)展

（特色學校創(chuàng)建活動工作總結）

學校近年來，以創(chuàng)辦“規(guī)范＋特色”學校、培養(yǎng)“合格＋特長”學生為宗旨，著力建設藝體特色教育，積極開展興趣小組活動。本期共成立了4個興趣小組，積極開展活動，取得了顯著的教育效果和社會效果。

我校的藝教工作在學區(qū)領導的關心和支持下，在學校領導的直接參與下，本著“創(chuàng)藝體特色教育，促學生全面發(fā)展”的辦學原則，面向全體學生，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，使學校藝教工作真正落到了實處，下面對我校本期來開展藝術教育工作的情況總結如下：

一、加強領導，建立機制，健全隊伍

為深入實施素質教育，豐富辦學內涵，提升學校品味，加快特色學校建設步伐，經過校委會研究決定開辦“藝體教育特色班”，校長親任組長，教導主任任副組長，抽選了黃麗霞、胡彥麗、張麗、麻婷婷、李娟、鄖志文、何業(yè)等七名成員，并規(guī)定學校師生全員參與，層層落實，責任到人，保證了藝術教育工作順利開展。

二、加大投入，完善設施，確保落實

我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學生進行審美教育。本期對學校的環(huán)境加大了投入，高薪聘請了特級園藝師對校園的四季常青樹木進行了修建，美麗的校園讓人心曠神怡，明亮的教學大樓、一塵不染的校園大道，精致高雅的美術作品展廳，無一不折射出校園濃郁的藝術氛圍。我校還專門建立了音樂教室、美術室、舞蹈室，其中上級配發(fā)的22臺電子琴真正派上了用場，確保了藝術教學活動的順利開展。

三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研1、制度管理，有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們規(guī)定每周的星期四下午三節(jié)課作為興趣小組活動時間，堅決禁止教師以任何理由將活動課占為己有，把藝術教育列入學校的正常工作日程，確保藝術教育工作正常有序進行。

2、計劃管理，目標明確

學校在開學初，就將興趣小組活動工作納入到教師的正�？己酥�，規(guī)定每個小組在“六一”節(jié)時必須拿出至少四個節(jié)目，作為慶六一節(jié)目展演，期末，還要對藝術教育工作進行總結。

3、常規(guī)管理，嚴格規(guī)范

我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動，做到活動經�；�、多樣化，面向每一位學生，做到人人有特色，生生有特長。

四、豐富活動，活躍校園，碩果累累

在今年的慶“六一”節(jié)目演出中，每一位學生都有了參與的機會，有了表現(xiàn)的場所，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。有十四名學生獲得了學校獎勵。有五名學生的書畫作品被送到縣上參加評選。

五、美化環(huán)境，創(chuàng)設氛圍，潛移默化

學校藝術教育是素質教育的重要組成部分，是學校美育的主渠道，在藝術教育工作中，我們努力要讓孩子在自由的天地間，用自己的眼睛觀察世界，用自己的心靈感悟世界，用自己的想象“打造”世界，用自己的雙手創(chuàng)造更美麗的世界。我們將在今后的藝術教育工作中努力完善，不斷提高對藝術教育的認識，與時俱進，把藝術教育工作做得更好，讓藝術之花在孩子們的心田里盛開，讓藝術之花永遠綻放在校園里，永遠香滿校園。

李莊小學

201*年7月3日

友情提示：本文中關于《藝體特色教育總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，藝體特色教育總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《藝體特色教育總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/475375.html

• 上一篇：桃園小學體藝工作總結
• 下一篇：楓亭中學校園文化藝術節(jié)工作總結