程家橋社區(qū)(街道)少工委201*年工作總結(jié)及201*年工作設(shè)想

201*年程家橋社區(qū)（街道）少工委工作總結(jié)

201*年，程家橋社區(qū)少工委，緊緊圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以“四好少年心向黨，星星火炬耀長寧”為主題，在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在長寧區(qū)少工委的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)少先隊(duì)員的思想引領(lǐng)、素質(zhì)培養(yǎng)、深入開展少工委以下各項(xiàng)工作。

一、圍繞大局，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想引領(lǐng)

201*年是建黨90周年，是對(duì)社區(qū)少先隊(duì)員開展理想信念教育的重要契機(jī)。程家橋社區(qū)少工委深入開展“七個(gè)一”活動(dòng)。讀一本紅色經(jīng)典書籍。與圖書館合作向社區(qū)青少年推薦并提供優(yōu)秀紅色書籍，指導(dǎo)青少年閱讀《光輝的旗幟》。參觀一次革命基地。組織社區(qū)20余名少先隊(duì)員參觀上海警備區(qū)第二干休所榮譽(yù)室。采訪一位黨員先鋒模范。訪談寶北社區(qū)退休老干部陳如年并撰寫訪談體會(huì)。寫一篇紅色征文。開展《黨旗在我心中飄揚(yáng)》征文，共征文40篇。舉辦一次黨史知識(shí)競(jìng)賽。在8個(gè)居民區(qū)開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽。觀摩一部紅色經(jīng)典影片。暑期青年中心播放紅色電影共計(jì)16場(chǎng)次，社區(qū)少先隊(duì)員共400余人次觀看。開展一次“我把幸福告訴你”活動(dòng)。共征集“紅領(lǐng)巾喜愛長寧的理由”照片30幅、短文20條。二、豐富活動(dòng)載體，深化青少年社會(huì)實(shí)踐（一）活動(dòng)陣地吸引青少年

程家橋少工委以程橋青少年文化活動(dòng)中心為主要活動(dòng)陣地，自201*年成立運(yùn)行以來，現(xiàn)代化的圖書館、健身房、影劇院、舞蹈房、乒乓房等近1700平方米的設(shè)施吸引社區(qū)內(nèi)眾多青少年參加。每年寒暑假依托青年中心陣地吸引青少年參與社區(qū)活動(dòng)。全年累計(jì)參加社區(qū)青年中心達(dá)2673名，占社區(qū)青少年總數(shù)的66.8%。此外，積極拓展上海市動(dòng)物園、滬杏圖書館、駐社區(qū)部隊(duì)、圖書館、溫馨程橋報(bào)、居民區(qū)青少年實(shí)踐基地等活動(dòng)陣地。（二）假期工作服務(wù)青少年

寒暑假是街道少工委服務(wù)青少年的重要時(shí)段，201*年，少工委牽頭，聯(lián)合社發(fā)科、關(guān)工委以“快樂假期心向黨，文明長寧我來創(chuàng)”為主題開展寒暑假工作。重點(diǎn)從“四好少年心向黨”、“雛鷹揚(yáng)文明志愿服務(wù)”、“科普讓生活更美好”、“體育活動(dòng)”四個(gè)模塊著手，組織轄區(qū)學(xué)校、居民區(qū)共開展20余次形式多樣、內(nèi)容豐富、富有意義的主題活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)近400余名青少年，讓社區(qū)青少年度過了一個(gè)有意義、歡樂的假期。

（三）雛鷹爭章培育青少年

以長寧區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)為契機(jī)，在社區(qū)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展“文明相伴，共同成長”雛鷹揚(yáng)文明行動(dòng)，當(dāng)好長寧小主人，成為文明小使者。社區(qū)少工委在居民區(qū)深入開展“文明城區(qū)，你我共創(chuàng)”系列活動(dòng)，組織“爭創(chuàng)文明四大行動(dòng)”即：文明出行，小小交通保障員在行動(dòng)；清潔家園，小小城市清潔員在行動(dòng)；微笑服務(wù)，小小圖書管理員在行動(dòng)，積分換綠，小小環(huán)保指導(dǎo)員在行動(dòng)。禮儀宣傳，小小文明宣講員在行動(dòng)。8個(gè)居民區(qū)利用寒暑假期間共組織青少年參加活動(dòng)60余次，700余名社區(qū)青少年參加了活動(dòng)，為長寧區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)貢獻(xiàn)了力量。

（四）志愿服務(wù)凝聚青少年

程家橋少工委與上海動(dòng)物園、社區(qū)學(xué)校、8個(gè)居民區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)圖書館等16家單位建立了青少年志愿者服務(wù)實(shí)踐基地，廣泛展開社區(qū)青少年志愿者活動(dòng)。與新虹橋中學(xué)共同開展青少年“伴老談心”活動(dòng)已有8年，每逢周末，學(xué)生結(jié)伴來到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展讀書讀報(bào)活動(dòng)；機(jī)場(chǎng)小學(xué)與上海動(dòng)物園攜手開展“科普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；社區(qū)青少年每月定期前往王滿居民區(qū)參加“綠色賬戶積分換綠”活動(dòng)，各居民區(qū)青少年開展了幸福養(yǎng)老關(guān)愛就在身邊青少年伴老談心活動(dòng)、小手牽大手一起找陋習(xí)文明宣傳志愿者活動(dòng)等。全年參加志愿服務(wù)的青少年達(dá)到500余人次。四、因地制宜，主題活動(dòng)體現(xiàn)程橋特色（一）關(guān)愛幫困，創(chuàng)先爭優(yōu)

201*年，程橋少工委以關(guān)愛社區(qū)外來務(wù)工人員子女為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。開展幫困結(jié)對(duì)，10名青少年工作志愿者與社區(qū)困難青少年結(jié)對(duì)為其提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等長期服務(wù)。與團(tuán)市委、機(jī)場(chǎng)出入境等單位落實(shí)結(jié)對(duì)社區(qū)困難青少年11人。針對(duì)社區(qū)外來務(wù)工人員子女多的特點(diǎn)，聯(lián)合美國江森自控有限公司外籍員工和白領(lǐng)為青少年開展英語助學(xué)活動(dòng)，并不定期地對(duì)民工子弟贈(zèng)閱圖書。組織主題活動(dòng)。六一兒童節(jié)組織社區(qū)20余名外來務(wù)工人員小朋友游上海市動(dòng)物園，學(xué)習(xí)動(dòng)物知識(shí)。建立關(guān)愛基地。兩年來，寒暑期以機(jī)場(chǎng)新村居委活動(dòng)室為基地開設(shè)“拂曉社區(qū)愛心學(xué)校”，以“獻(xiàn)志愿者一份愛心，給孩子和弱勢(shì)群體一份關(guān)心，換社會(huì)一份熱心”為宗旨，為社區(qū)外來務(wù)工人員困難小朋友開設(shè)兩次興趣類、知識(shí)類課程。201*年，依托虹橋志愿服務(wù)網(wǎng)站，共12名志愿者為社區(qū)30余名小朋友開設(shè)了10余次課程，為他們提供一塊安全、愉快、有意義的第三生活空間。通過關(guān)愛幫困活動(dòng)，不僅提高了外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)和生活的熱情，更使他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛。外來務(wù)工人員的孩子們滿懷深情地說到：在程橋社區(qū)生活真快樂！我們長大后也要當(dāng)志愿者。（二）少年軍校，寓教于樂

程橋青少年特色項(xiàng)目“少年軍�！鄙钍苌鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的關(guān)注與支持。發(fā)揮社區(qū)軍隊(duì)和離退休干部多的優(yōu)勢(shì)，開展系列愛國教育。我們邀請(qǐng)社區(qū)勞模代表、關(guān)工委委員舉行了“理想〃信念”黨課報(bào)告，組織新一屆少年軍校的學(xué)員開展系列體驗(yàn)活動(dòng)。五、存在問題及下一步工作思考

工作中存在問題及原因：一方面程橋少先隊(duì)工作基礎(chǔ)一直較為薄弱，未能形成突出的特色工作與品牌項(xiàng)目。另一方面程橋少工委人員空缺，團(tuán)工委少工委由一人兼任，人手缺乏致工作難以兼顧。對(duì)少工委整體爭先創(chuàng)優(yōu)力度有一定影響。下一步工作思考：

201*年程家橋社區(qū)（街道）少工委將圍繞街道黨工委、團(tuán)區(qū)委年度中心工作，從以下幾個(gè)方面開展工作：一、加強(qiáng)青少年思想引領(lǐng)

開展社區(qū)青少年理想信念教育，引領(lǐng)社區(qū)青少年服務(wù)于社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)，為社區(qū)青年成長、發(fā)展搭建平臺(tái)。二、推進(jìn)區(qū)域化項(xiàng)目合作

強(qiáng)化少工委自身建設(shè)。依托社區(qū)（街道）團(tuán)工委、社區(qū)單位資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合社區(qū)項(xiàng)目需求開展項(xiàng)目共建，以項(xiàng)目服務(wù)為導(dǎo)向凝聚社區(qū)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員，為社區(qū)青少年提供內(nèi)容豐富、富有意義、服務(wù)大局的實(shí)踐活動(dòng)。

三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)特色工作

開展困難青少年關(guān)愛行動(dòng)，圍繞全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，整合社區(qū)企業(yè)資源，開展志愿服務(wù)項(xiàng)目合作。針對(duì)社區(qū)外來人員、外籍人士“雙外”人員較多這一特點(diǎn)，依托虹橋志愿者服務(wù)網(wǎng)招募志愿者，關(guān)愛外來人員子女，爭創(chuàng)程橋特色。

201*年，程橋少工委將在團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)下，社區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高社區(qū)少先隊(duì)工作水平，增強(qiáng)服務(wù)大局、服務(wù)青少年、服務(wù)社會(huì)的能力，努力為程橋社區(qū)的文明創(chuàng)建和青少年成長做出貢獻(xiàn)！

程家橋社區(qū)（街道）少工委201*年11月6日

擴(kuò)展閱讀：少工委總結(jié)

201*年，甘肅省少工委按照共青團(tuán)甘肅省十屆五次會(huì)委會(huì)議對(duì)少先隊(duì)工作提出的要求，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國少工委第五次少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，牢固樹立大團(tuán)建的工作理念，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境。

一、組織體系構(gòu)建新格局

1.區(qū)少工委的領(lǐng)導(dǎo)功能不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持加強(qiáng)區(qū)少工委建設(shè)，調(diào)整少工委組織設(shè)置，采取專業(yè)化分工形式，推行項(xiàng)目化和社會(huì)化運(yùn)作模式，形成強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)與良性運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持每年兩次的區(qū)少工委全委（擴(kuò)大）會(huì)議，充分發(fā)揮少先隊(duì)名師對(duì)基層少先隊(duì)工作的指導(dǎo)作用，匯集家庭、社區(qū)、學(xué)校等各方資源。堅(jiān)持每月一次雙主任碰頭會(huì)、三員辦公會(huì)及輔導(dǎo)員例會(huì)制度。按照上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門規(guī)定要求，建立報(bào)刊征訂、檔案管理和信息傳播制度，開展相關(guān)工作。

2.輔導(dǎo)塊的區(qū)域特色建設(shè)不斷推進(jìn)。形成區(qū)少工委與輔導(dǎo)塊、鎮(zhèn)（街道）、各局行相關(guān)部門、少先隊(duì)專家共建的新格局。認(rèn)真實(shí)施《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域性少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理，形成區(qū)、塊、校三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，完善了《區(qū)域塊長職責(zé)與評(píng)聘實(shí)施意見》，不斷規(guī)范和有序地推進(jìn)了區(qū)域特色建設(shè)。

3.社區(qū)少工委建設(shè)內(nèi)涵不斷豐富。進(jìn)一步加大社區(qū)少先隊(duì)工作力度，社區(qū)建隊(duì)率達(dá)到100%。完善了社區(qū)少工委班子建設(shè)，探索和形成社區(qū)少先隊(duì)工作運(yùn)作模式，健全了少先隊(duì)工作在學(xué)校和社區(qū)間的互補(bǔ)與評(píng)估機(jī)制。區(qū)少工委與社區(qū)聯(lián)合組織開展寶山區(qū)迎世博百日倒計(jì)時(shí)系列活動(dòng):倒計(jì)時(shí)500天世博宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，倒計(jì)時(shí)400天主題集會(huì)活動(dòng)，倒計(jì)時(shí)300天雛鷹假日小隊(duì)暑期迎世博活動(dòng)啟動(dòng)儀式，倒計(jì)時(shí)200天集會(huì)暨少先隊(duì)檢閱式活動(dòng),為迎接世博作出寶山少先隊(duì)員的獨(dú)特貢獻(xiàn)。三、隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新氣象

1.管理工作機(jī)制化。輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備率為105%（有候任制）。運(yùn)用區(qū)域推進(jìn)管理理念，探索區(qū)域輔導(dǎo)塊工作模式。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、職稱和獎(jiǎng)勵(lì)完全達(dá)到市少工委相關(guān)要求。組織好一年一度塊長聘任上崗和年終述職、民主評(píng)議；過程中，大力支持塊長指導(dǎo)塊內(nèi)工作、資源互補(bǔ)、整合項(xiàng)目，開展交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域推進(jìn)。2.培訓(xùn)工作系統(tǒng)化。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員接受培訓(xùn)率超過98%。認(rèn)真組織全區(qū)各校少先隊(duì)員代表參加市第六次少代會(huì)。深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)工作報(bào)告和決議精神，開展從小樹理想，踐行‘六個(gè)一’活動(dòng)。積極開展代表團(tuán)組活動(dòng)，聯(lián)系服務(wù)隊(duì)員，在閉會(huì)期間組織各級(jí)少先隊(duì)組織宣傳和學(xué)習(xí)大會(huì)精神，結(jié)合創(chuàng)建快樂中隊(duì)、雛鷹爭章、養(yǎng)成好習(xí)慣等品牌活動(dòng)照例加強(qiáng)基層組織建設(shè)。我們重視小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，結(jié)合區(qū)少代會(huì)的籌備，開展了區(qū)紅理會(huì)候選人的一系列海選活動(dòng)，并通過少代會(huì)預(yù)備會(huì)向全區(qū)少先隊(duì)員代表作了亮相展示。區(qū)級(jí)隊(duì)長學(xué)校寶石花隊(duì)長學(xué)校定期對(duì)學(xué)校大、中、小隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，今年舉辦了2期（30、31期），培訓(xùn)中，結(jié)合雛鷹世博文明行動(dòng)專題開設(shè)隊(duì)長論壇等，進(jìn)一步增強(qiáng)了少先隊(duì)隊(duì)長的行動(dòng)責(zé)任。全區(qū)300多名隊(duì)長參加輪訓(xùn)，充分體現(xiàn)廣大隊(duì)員在隊(duì)組織中自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展。組織了一次區(qū)級(jí)少先隊(duì)課題申報(bào)培訓(xùn)；組織30名大中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。為輔導(dǎo)員的成長、成才服務(wù)，引領(lǐng)全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行積極探索與實(shí)踐。

3.激勵(lì)表彰及時(shí)化。區(qū)少工委重視樹立典型、表彰先進(jìn)，對(duì)在重點(diǎn)推進(jìn)的工作及活動(dòng)項(xiàng)目中有突出表現(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行宣傳、表彰，積極鼓勵(lì)基層開展少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。今年，全區(qū)涌現(xiàn)出1名上海市十佳好苗苗，30名上海市優(yōu)秀少先隊(duì)長和優(yōu)秀少先隊(duì)員，18名上海市當(dāng)代小先生和好苗苗。全區(qū)涌現(xiàn)出1支全國優(yōu)秀中隊(duì)，4支市紅旗大隊(duì)，4支市快樂中隊(duì)和支市活力小隊(duì)。少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)輔導(dǎo)員中，有1名榮獲上海市新長征突擊手稱號(hào)，7名榮獲上海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，1名授予上海市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

四、理論研究取得新成果

1.發(fā)揮中心功能，形成研究合力。一是繼續(xù)發(fā)揮中心課題組和學(xué)科專業(yè)委員會(huì)的作用，對(duì)原有6所中小學(xué)市級(jí)少先隊(duì)課題研究工作進(jìn)行指導(dǎo)。今年還選送了3個(gè)課題申報(bào)市少先隊(duì)課題；選送了7篇調(diào)研報(bào)告和論文參加市少先隊(duì)調(diào)研獎(jiǎng)評(píng)審。二是組織研討和展示活動(dòng)，提升研究效果。組織召開長江路小學(xué)少先隊(duì)市級(jí)課題的中期匯報(bào)與一中心小學(xué)市級(jí)課題結(jié)題工作；指導(dǎo)閱讀讓剪紙更生動(dòng)，剪紙讓閱讀更精彩大華二小和高境四中碰撞、穿城、融合兩個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2.開展調(diào)查研究，探索工作規(guī)律。啟動(dòng)每三年一次少先隊(duì)工作大調(diào)研，以學(xué)習(xí)、觀摩、研討等形式到基層學(xué)校開展活動(dòng)，促進(jìn)校際間的交流與學(xué)習(xí)，同時(shí)將區(qū)少工委的一些工作思路、活動(dòng)要求、研究趨勢(shì)等信息，通過不同的形式傳遞給輔導(dǎo)員，并加強(qiáng)有針對(duì)性地指導(dǎo)，使例會(huì)質(zhì)量不斷提高，也得到基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大輔導(dǎo)員的歡迎。本次主要開展了關(guān)于初中生隊(duì)組織歸屬感、隊(duì)員自主行為培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)良好生活方式、交往心理等5個(gè)方面的大調(diào)研。3.規(guī)范課題管理，形成良好氛圍。201*年區(qū)級(jí)少先隊(duì)重點(diǎn)課題立項(xiàng)7個(gè)，分別是行知小學(xué)《利用游戲活動(dòng)校本章培養(yǎng)兒童團(tuán)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣策略研究》，寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)�！缎�學(xué)低年級(jí)兒童交往能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》，羅涇中心�！渡傧汝�(duì)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)促進(jìn)學(xué)校木偶特色項(xiàng)目建設(shè)的研究》，羅店中心�！陡卸鞣謱咏逃�中培養(yǎng)少年兒童自主行為策略研究》，寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)《基于新課程背景下少先隊(duì)組織文化浸潤的案例研究》，陳伯吹中學(xué)《利用農(nóng)村教育資源開展初中少先隊(duì)員體驗(yàn)式活動(dòng)的實(shí)踐研究》和泗塘第二中學(xué)《初中少先隊(duì)員組織歸屬感的實(shí)踐研究》。新學(xué)期將組織開題、指導(dǎo)研究等工作。五、宣傳工作彰顯新成效

根據(jù)市少工委有關(guān)加強(qiáng)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)的要求，區(qū)少工委積極落實(shí)工作任務(wù)，專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行全區(qū)各基層少先隊(duì)組織信息報(bào)送工作培訓(xùn)，建立區(qū)內(nèi)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)考評(píng)機(jī)制，截止12月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，寶山少工委在團(tuán)市委網(wǎng)站的信息更新速度和發(fā)布量位居全市第二。一年來，區(qū)少工委辦公室共編撰4期《領(lǐng)巾直通車》，為各校的少先隊(duì)工作、活動(dòng)交流搭建平臺(tái)。按照市少工委相關(guān)要求，及時(shí)上報(bào)各類材料，積極完成市少工委下達(dá)的各類任務(wù)。

回顧過去，我們衷心感謝團(tuán)市委、市少工委的精心指導(dǎo)，感謝兄弟區(qū)縣少工委的大力支持，感謝社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和積極參與。面對(duì)未來，我們清醒地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員還不夠快樂，需要我們?nèi)ラ_拓與創(chuàng)新；少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，需要我們?nèi)��?chuàng)造條件與完善機(jī)制；少先隊(duì)組織自身建設(shè)有待加強(qiáng)，需要我們?nèi)ヌ剿髋c實(shí)踐。今后三年，我們將滿懷信心，用實(shí)際行動(dòng)為引領(lǐng)全區(qū)少年兒童立志爭做現(xiàn)代化濱江新區(qū)小主人做好全面準(zhǔn)備！

2、開展民族精神代代傳活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

在6．1期間，省少工委安排部署各級(jí)少工委，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合各地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省各級(jí)少工委開展各類主題教育活動(dòng)100余場(chǎng)次，進(jìn)一步推進(jìn)民族精神代代傳活動(dòng),增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感。我省有30家單位被報(bào)送到全國少工委申報(bào)民族精神代代傳創(chuàng)新獎(jiǎng)及優(yōu)秀小課題獎(jiǎng)。

在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也針對(duì)工作中的問題進(jìn)行了研究，并積極尋找辦法解決：1、少先隊(duì)組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，形成并落實(shí)比較完備的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)格局，同時(shí)采取切實(shí)措施提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。二是少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問題是根據(jù)時(shí)代要求和少先隊(duì)員特點(diǎn)，在繼承和發(fā)揚(yáng)以往組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)的模式、內(nèi)容，特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。

2、少先隊(duì)教育活動(dòng)如何有效開展。

一是要處理好少先隊(duì)最本質(zhì)教育內(nèi)容（立隊(duì)之本）和少年兒童實(shí)際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊(duì)組織自轉(zhuǎn)和活躍起來，讓基層少先隊(duì)組織結(jié)合組織教育特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實(shí)際主動(dòng)、自動(dòng)、生動(dòng)，有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德建設(shè)。3、少先隊(duì)理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站2191.cn

對(duì)于少先隊(duì)教育科研，少工委辦公室沒有經(jīng)驗(yàn)，如何有效實(shí)施好在中隊(duì)中有效發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能的試驗(yàn)研究課題研究需要解決好。

4、進(jìn)一步理清思路，結(jié)合形勢(shì)創(chuàng)新工作，形成**區(qū)少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)和特色。主要是從以下三點(diǎn)考慮：一是雛鷹爭章活動(dòng)，二是奧運(yùn)教育活動(dòng)，三是宣南文化教育活動(dòng)。

少工委將按照勇于創(chuàng)新、把握主線、突出重點(diǎn)、深入基層、強(qiáng)化服務(wù)的工作原則和建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展的工作理念，以進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)；進(jìn)一步推進(jìn)以《北京市少先隊(duì)教育綱要》為基礎(chǔ)的人文奧運(yùn)為主線的少先隊(duì)教育活動(dòng)；進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐研究工作，穩(wěn)步推進(jìn)重要工作項(xiàng)目；開展好重大教育契機(jī)的活動(dòng)；為把**區(qū)少先隊(duì)工作繼續(xù)推向前進(jìn)而不斷努力。

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