高三年級本學期前段工作總結及下段工作計劃

高三年級本學期前段工作總結及下段工作計劃

本學期是高三年級收獲高考的季節(jié)，年級組一切工作緊緊圍繞今年高考1-3名同學考入清華、北大，一、二、三本上線數均位居全市第一的目標扎實開展，并提出一本上線240人的奮斗目標，不擺花架子，不搞空形式，不喊空口號，撲下身子搞教學，硬下手腕抓管理，力爭創(chuàng)造我校今年高考新輝煌。下面我把前段工作匯報如下：

教學工作

一、為鼓舞高三師生的斗志，2月下旬，召開了高三年級高考倒計時100天沖刺誓師大會。

二、本學期開始，各備課組制定了詳細的復習計劃。年級組要求各學科把每一周的復習任務公布到教導處的黑板上，年級組落實檢查。

三、認真落實集體教研活動。開學以來，各備課組統(tǒng)一組織教研活動7次，重點討論復習策略，研究新的考試大綱。

四、大力開展聽課評課活動，共聽公開課、示范課、推門課等不同課型70節(jié)次。

五、針對老師的課堂、輔導、批改作業(yè)、資料的認真程度，班內學習任務的完成情況，每周征求一次同學們的意見，評出每周表現突出的老師，并對存在的問題及時整改。

六、開學以來，共檢查作業(yè)、資料4次，檢查教案2次，共總結各類教學情況通報12期。

七、認真組織每一次考試，從聯考、統(tǒng)考、周考到限時訓練，力求規(guī)范，以嚴格的考風促學風。

八、召開強化班任課教師座談會，共商尖子生培養(yǎng)策略。

九、充分發(fā)揮班主任的核心作用。班主任以抓學習為中心，落實檢查班內各科作業(yè)的完成情況，每次考后確定出本班的各線邊沿生，分包給老師，包教包學真正落到實處。

管理工作

“三分教育七分管理”向管理要質量，高三這個關乎學生前途命運的關鍵階

段，怎樣能夠為同學們打造一個良好的學習休息環(huán)境，讓同學們能夠安心、靜心的學習和生活，是本學期德育管理工作的出發(fā)點也是歸宿點。

一、加強思想教育。每周按時召開班會，總結上周工作，安排下周工作，互相交流經驗。二十五個班級的班主任輪流利用小喇叭對學生進行思想教育。

二、嚴肅課堂紀律。德育室安排每節(jié)課都有值班老師不定時對各班課堂紀律檢查，對于睡覺、說笑、做小動作等違紀情況及時通報，努力打造高效課堂。

三、加強特殊時間段的巡邏檢查力度，如上午第五節(jié)、午自習、晚上第四節(jié)，年級組領導、德育室、班主任、學生干部不斷在教樓上檢查，確保學生充分利用好寶貴的時間。

四、加大手機查處的力度。手機容易分散學生的時間和精力，年級組、德育室利用大課間、自習課、空擋時間、學生回宿舍洗刷時間等深入教室或宿舍，乘其不備對玩手機現象進行突擊檢查，截至目前共查收手機107部。

五、嚴查吸煙和男女生非正常交往現象。吸煙主要分布在廁所和寢室，德育室在課間和學生回宿舍時間對吸煙情況嚴查，對于違紀學生嚴肅處理。

六、嚴肅考試紀律�？荚囀歉�好的學習方式，不論是聯考，還是周考，規(guī)定學生不準翻閱書報雜志、不準睡覺、不準交頭接耳、不準做小動作等，年級組都要深入考場檢查落實，對違紀學生通報批評，嚴重者給予紀律處分。

七、衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是一個單位外在的形象，德育室非常重視衛(wèi)生工作，每天三打掃，每周一、四拖兩次地，同時注意衛(wèi)生保持。

八、嚴肅學校紀律，對于違紀學生堅決嚴肅處理，對于本質惡劣的學生從重從快從嚴處理，決不遷就，用鐵的紀律打造嚴明的校風，本學期共處理違紀學生43人。

九、加強宿舍管理，只有休息好了才能有充沛的精力投入到學習中，臨近高考年級組更重視宿舍管理，增加人力，加大男女生宿舍的管理力度，班主任每晚有一半以上到宿舍值班，督促同學們抓緊時間洗刷，確保學生有充分的睡眠時間。

九、安全工作。安全重于山，德育室每周都要對教樓和宿舍進行安全排查，發(fā)現問題及時處理，力求把問題消滅在萌芽狀態(tài)，并且每周班會都要講安全，做到警鐘長鳴。

下段工作

教學上

1、要求各備課組認真學習研究新的考試大綱，比對二輪復習，找資料中的盲點，及時補充，并突出復習重點。年級組要對各學科的二輪資料、補充內容以及自助餐的利用情況進行全程監(jiān)督檢查。

2、檢查各班及各任課教師的包教包學情況，重視踩線生的鼓勁加油工作，力爭讓他們上一、二、三本線，進一步提高上線率，尤其是一本上線數

3、重視強化班教學和尖子生培養(yǎng)工作，做好清華北大苗子的思想工作，關注他們的生活、學校、學習，提高他們的自信心，讓他們以平常心態(tài)度過余下的80天，輕松走進考場。管理上

1、一如既往做好常規(guī)工作，如衛(wèi)生、宿舍、課堂紀律等工作。臨近高考，課堂紀律越發(fā)顯得重要，要進一步嚴格要求，絕不能在沖刺時刻放松要求，不到高考結束決不放松，為今年的高考保好駕護好航。

2、繼續(xù)落實“五條禁令”。嚴查手機、吸煙、男女生非正常交往等，常抓不懈，一抓到底，打造良好的外部環(huán)境。

3、加強學生的思想教育工作，到高考前防止出現兩極分化現象的出現，影響今年的高考。

4、重視安全工作。畢業(yè)之前必須把安全工作做好，妥善解決同學們之間發(fā)生的矛盾，讓學生安全文明離校。

總之，高三年級在下階段的教學和管理上繼續(xù)本著細、實、深、真的原則，朝著既定目標和高考奮斗目標求真務實，踏實工作，以實際行動創(chuàng)造201*年高考新輝煌，向魯山一高80年校慶獻禮！謝謝大家！

201*年3月19日

擴展閱讀：高三年級組工作總結

201*-201*學年度第一學期工作總結高三年級組

本學期高三年級在校領導的具體指導下,高三全體教師以努力提高教育質

量為己任，以強烈的責任感、滿腔的熱忱投入到教育教學工作中，團結協作，迎難而上，不斷創(chuàng)新思路，有序有效地開展了各項工作，取得了一定的成績。現將一年來的各項工作總結如下：一、強抓過程管理落實工作環(huán)節(jié)

1、抓實備課組長的常規(guī)管理，領導復習備考工作。深挖備課組內涵，督導聽課、評課，指導備課、研究高考趨勢。著力提高課堂效率是我們教學工作的重中之重。

2、抓好班主任隊伍建設。合作、有力、和諧的班主任隊伍是高三沖刺的根本保證，加強班主任隊伍建設是刻不容緩的事情。高三年級每月至少召開一次班主任例會，總結前段工作，揭擺動作中的問題，尋找解決辦法，安排下一段時期工作。同時，要求班主任每周開好班會，每月月考后對本班情況進行反思總結，指導學生后期學習。

3、落實好教學的常規(guī)管理。①檢查每天教師的到班、到崗情況。②檢查、督促各備課組學科復習計劃的落實情況。③教學環(huán)節(jié)督察。各班、各科作業(yè)量、批閱情況，試卷分析，學情、教情反饋等檢查、落實，每月一次。④嚴把考試成績質量分析關，每次月考后，認真分析成績，到班、到科、到具體學生，提出解決問題的措施，由年級組會同班主任、各備課組長進行督促落實。

4、做好學生管理工作。高三學年是學生知識迅速增長的一年，也是學生思想心智成熟，文明行為習慣、良好學習習慣養(yǎng)成關鍵的一年，因此，如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣仍是我們工作的重要任務。①學生考勤。學生不能隨意遲到、曠課、早退，各班要做好學生每天、每節(jié)（包括晨讀、晚讀、午休和早、晚自習）的考勤記載。

②學生的文明衛(wèi)生習慣。學生的文明衛(wèi)生習慣不僅是校風校貌的體現，同

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時反映了學生的學習和心理狀態(tài)。習慣可以歷練和成就人，也可以毀滅人，因此我們重視了對學生文明衛(wèi)生習慣的引導和培養(yǎng)，落實了衛(wèi)生考核，責任到人。

③學生寢室衛(wèi)生、就寢紀律。休息是學習的保障，健康的身體、充沛的體力是高三沖刺的必需，抓好就寢的環(huán)境和紀律是教育教學工作的必需。對一些棘手學生和經常有小毛病的學生進行了盯人戰(zhàn)術，有力的保證了教學的良好秩序。

二、狠抓德育建設落實管理環(huán)節(jié)

班主任結合本班實際制定了可行性的班務工作計劃，充分利用班會這塊主陣地，做實班務工作：

1、學生進入高三的轉軌工作。班主任堅持兩手抓：一手抓班務常規(guī)管理工作，一手抓本班學生學習。

2、常規(guī)工作長抓到極致。包括學生起床、鍛煉、晨讀、早自習、早飯后、午休、下午錯時吃飯延長的自習時間、晚飯后、自習時間、晚寢等出勤與紀律，長計劃、短安排，步步到位，點點有效。學生吃飯、睡覺、休息、寢室衛(wèi)生，文明習慣養(yǎng)成等事事落實。

3、加大學生學習習慣的培養(yǎng)和學法指導的力度，培養(yǎng)學生學習和應考的基本規(guī)范，提高學習效率和效益。研究學生，分析學生，引導學生思考。怎樣才是最有效的學習方式？如何最有效的聽課、做筆記、做作業(yè)、改錯、鞏固預習、總結反思、主動提問？讓學生從以下五個方面進行分析歸因：明確的學習目標，濃厚的學習興趣，科學的學習方法，良好的學習習慣，優(yōu)秀的學習品質。

4、積極做好學生理想教育，做好學生的角色定位和心理調適工作，有針對性地對部分學生進行心理健康教育，最大限度地調動學生的學習積極性、主動性，激活學生思維的能動性，打架斗毆事件基本杜絕，但仍然有少數學生學習熱情還不高，有當一天和尚撞一天鐘的表現，繼續(xù)教育任重而致遠。

5、努力營造師生、生生和諧，積極向上，扎實有序，勤奮有效的學習氛圍，班與班之間爭當“班風正、學風濃、環(huán)境優(yōu)”的先進班集體。

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6、安全教育警鐘長鳴。時時刻刻提醒學生防火、防電、防交通事故發(fā)生。7、加強班主任自身作風建設。班主任要從思想上、語言上、行動上、專業(yè)上作表率。認真執(zhí)行并落實學校、年級組相關要求，嚴格執(zhí)行“六到位”。三、注重研討過程

落實備考環(huán)節(jié)，備課組長切實履行職責，組織本組老師認真學習和研究各科《課程標準》、《考試大綱》、《教學大綱》、《考試大綱說明》以及近三年高考試題，制定詳實的教學計劃，以提高教學質量為重點，增強復習備考的科學性和實效性：

1、認真總結成功備考的經驗，做好做實第一輪復習。制訂好第一輪復習的周密計劃，夯實四基礎（基本知識、基本技能、基本方法、基本規(guī)范），落實環(huán)節(jié)，加強反饋，提高第一輪復習的針對性。

2、認真組織月考，狠抓“月考”中表現出來的突出問題，各班狠抓有短腿學科的學生，加強短腿學科教學，調動學生的學習積極性。

3、各備課組認真督促組內每位老師備好每一節(jié)課，要求教師盡量用學生用書備課，增刪復習內容。精選例題，注重總結歸納，努力提高課堂效率，認真研究近三年高考命題方向，把握教學與復習重難點，努力提高授課效率與大面積提高教學質量。晨讀、自習等要有具體任務，要有檢查落實的舉措。

4、嚴格執(zhí)行課前侯課、晚自習跟班輔導制度，因人因班而異，采取了個別指導和集體輔導的形式，使自習有質有效。

5、做好學情調查工作。年級組實行一月一次學情調查和教學評價活動，每周年級組將組織部分學科的部分老師進行教學情況調研，針對調查和調研結果，及時落實到備課組、人，做到有問題及時解決，及時調整。

6、各備課組加強了對復習課、講評課的課堂教學模式研究，加大對高考試題、大綱、考綱等研究力度，把握高考命題走向，精心備課，科學訓練，由參加高考研討會的教師對本組教師做了宣講和輔導，及時的整合高考信息，并據此及時調整復習計劃，提高復習的針對性。

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四、出現的問題與不足

本學期的高三年級組在學校統(tǒng)一領導下，作了很多具體工作，也取得了一定的成績，但同時也顯現出一些不足的方面：一，在加強教師間團結協作和強化教研方面氣氛略顯不足，還應加強對教材、考綱、高考試題的分析與研究。特別是在個別教師的敬業(yè)精神樹立上也存在一些問題，急需改進與改善。部分科目，部分教師的課堂效率還有待提高。二，在學生方面，學生的學習習慣有待進一步改善，學習方法還要進一步培養(yǎng)，學習心態(tài)有待進一步調適。在培優(yōu)補差方面范圍還不夠廣，力度還不夠大，效果還不夠明顯，結合藝術生返校后的實際情況，要調整“補差”的策略。三，要適當的開展一些有益于學生心理放松、友情團結和感恩的一些活動，來調節(jié)氛圍。

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