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九年級年級組長總結

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九年級年級組長總結

九年級上學期年級組長工作總結

一學期來,在學校各級領導的領導和指揮下,九年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了本學期的各項工作和任務;現(xiàn)就本學期工作總結如下:一、年級教師基本情況:

本組共有教職工9名,每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結協(xié)作精神,取得了較好的成績。

二、年級教師建設1、加強師德建設,使教師素質和職業(yè)道德有了新的提高。本學年開學初,我們認真學習教育理論,認真學習學校的各項規(guī)章制度,認真學習學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。明確本學期年級組的工作思路和方向。2、充分利用好每次的年級教師會。(1)組織教師探討和分析“奉獻與報酬”、“團結與競爭”的關系和作用。我們始終認為:“奉獻”是教師職業(yè)道德的基準,奉獻不等于不要報酬,沒有或少量的報酬未必就等于奉獻,奉獻應該是自發(fā)地、毫無保留地付出,也正是只有這樣,每一位教師的才能也才能淋漓盡致地發(fā)揮在教學中。愛崗才能盡業(yè),盡業(yè)才謂奉獻,而愛崗源于樂業(yè),也正是樂業(yè),才能迎來正真的、長久的奉獻!皥F結產生合力,競爭產生動力”,這個是每一位教師都能認可的,其中團結是最重要的。這,正是我和我們年級教師在今后的教育教學工作中要進一步認識和完善的地方,也只有做好了這個學問,我們才能正正地走上興盛。(2)組織教師們學習和分析學校下達的各項任務和要求。在年級會上,組織本年級的教師認真學習學校的工作計劃和要求,明確學校對本年級的期望和應該達到的指標。讓每一位教師都認識到本年級的任務和責任,從而去尋找年級和學校辦學大道。3、以身作責,引導和倡導“以校為家、以校為榮、以無私奉獻為職業(yè)基本道德規(guī)范、以人為本,構建一個和諧的團隊”。年級組會議上反復強調年級組是一個不能分割的集體,考核必須是捆綁式進行的,各辦公室教師之間一定要互相合作,團結進取,榮辱與共,提高年級組的工作效能。二、年級班級管理

1、加強班主任工作,組織召開年級班主任會,及時了解和處理班級問題。嚴格要求班主任,要求班主任和科任教師及時溝通,形成合力。

2、嚴學生的養(yǎng)成教育不放,培養(yǎng)學生的安全意識、自我保護意識及能力。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎上,創(chuàng)造性的開展班級活動,倡導建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學期主要圍繞培養(yǎng)刻苦學習的習慣為主題,全力改善年級風。發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范,進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。

三、牢固樹立服務意識,做好上傳下達工作,創(chuàng)造性的完成任務。

定期召開年級組會議,分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況,布置并總結階段工作;了解本年級教學情況,協(xié)調各學科教學,定期分析學生學習情況和成績,及時收集、反映學生對教學的意見和要求,協(xié)調本年級的班與班,學科與學科之間的關系;指導督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況,處理年級學生中的偶發(fā)事件;配合學部公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學生參加有關藝術、文體等競賽活動,并完成學校交辦的臨時性工作。

當然,我們的工作中也確實存在一些問題。比如學習風氣不正,教師奉獻精神還有待提高,有些班級常規(guī)不夠好,有些教師的教育教學工作還有待于進一步改進。我們相信,有學校的正確領導,我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結協(xié)作無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

年級組長邢益軍

201*年1月1日

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九年級組工作總結

轉眼間,一個學期又將結束。今年這屆九年級我們帶得很辛苦,學生的學習成績較差,學習氛圍不濃,所以在學校的黨政領導指導、支持和關心下,我們從學生的精神素質、行為規(guī)范、學習成績、學習習慣等方面著手,抓好“雙基”,找出差距,勤奮工作,為本屆初三學生考出好成績而努力。

經過一學期的奮斗,在期末考試中英語、語文等學科的成績有進步,有些學科的成績還要進一步努力。下面我從四個方面對本學期工作進行總結:

一、把德育工作放在首位,抓好素質教育

我們年級組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會學生如何做人,使學生終身收益。因此全組老師,無論是班主任還是其他任課老師,都非常關心學生的思想品德教育,對學生的點滴變化、進步都十分關注。各班主任針對本班學生的實際情況,制定了班級計劃和文明公約,著重對學生的日常行為規(guī)范進行培養(yǎng)。任課老師也積極主動地配合班主任,抓好學生的教育工作,取得了良好的效果。受到了學校、家長的好評。二、克服困難、緊抓教育不放松

我們組的老師為了學生能考出好成績,克服種種困難,想方設法地幫助學生們提高成績,在抓緊抓好學生的基礎教學的前提下注重學生德育教育,老師們循循善誘,不厭其煩地將知識傳授給學生,做到精心備課,認真上好每一節(jié)課,仔細批改作業(yè),對學生不足或不懂的

地方及時補缺補差。對個別后進生,做到每天作業(yè)面批。許多老師不惜放棄自己的休息時間,針對學生的“薄弱環(huán)節(jié)”,認真講解并進行分析。經過大家的共同努力,許多學生都有了不同程度的提高,幾分耕耘、幾分收獲,付出了總會有收獲。三、團結、友好、協(xié)調、奮進的組室

我們所從事的教育工作是有其專業(yè)的特殊性的,老師的職業(yè)本身就是一種付出,一種奉獻,是需要集體的努力去換取學生的全面發(fā)展,面對繁重的教學任務,面對獨生子女們存在的諸多問題,我們組的老師們團結協(xié)作,克服種種困難,堅持耐心地教育好學生,上好每一堂課。老師們還非常注重自身的素質提高和教學水平的提高,課余時間經常參加各類區(qū)級和市級的教師進修,為提高自身的業(yè)務素養(yǎng)充電。在秋季運動會上各班老師學生齊心協(xié)力為九年級組創(chuàng)造了一系列好成績。

四.齊心協(xié)力迎接中考

九年級組在一種團結、友好、協(xié)調、奮進、有序、愉快的環(huán)境中努力工作著。我們愿意全心全意地為學生服務,全身心地投入到中考的復習中,掌握每位學生的動向,及時與家長溝通聯(lián)系,雙方督促學生,加強復習的方法指導,以換取學生的全面發(fā)展。我們將繼續(xù)努力,在教會學生學習外,還要教會學生做人。忠誠黨的教育事業(yè),互相團結,共同努力,我們清楚地知道一份耕耘一份收獲,為打造長樂學校的品牌,我們將層層把關,在抓好教育質量的同時,以素質教育為中心把好思想教育這一關,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地工作,全身心地投入到提高學生的教育質量中去,力爭無愧于領導和家長的信任與重托,考出好成績。

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