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546班高一第一學期期中考試總結

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546班高一第一學期期中考試總結

546班期中考試總結(一)

經(jīng)過十月份的摸底考試的洗禮,大部分意識到了高中學習的重要性,對于高中學習的學習特點和學習方法有了一定的了解,基本上適應了高中學習生活,也初步意識到自己的客觀現(xiàn)狀和存在問題,因此,大部分同學在摸底考試到期中考試的一個月時間里,較之開學初有很大程度的轉變和努力。同學們參加了進入高中以來的第一次大型考試即201*-201*學年度第一學期期中考試,考試成績已經(jīng)揭曉。希望全體同學進一步正視差距,明確目標,深刻反思不足,進一步克服缺點,努力培養(yǎng)好的學習生活習慣,重拾信心,戒驕戒躁,刻苦學習,力爭再創(chuàng)佳績。現(xiàn)將本次期中考試成績的簡單分析總結如下:

全班達有效分數(shù)(年級名次1200名以前)共47人,按照名次順序分別是周琳琳、史若玉、張文、吳耶娜、閆萌、崔瑞淵、董博升、趙曉陽(班長)、杜佩琪、孫瑤瑤、董晶、牛苑博、尉光、何麗敏、王佩玉、羅敏納、楊懿宸、柴森浩、高明瑤、張溱源、宋佩陽、安桐、馮媛媛(班長)、解文元、馬雨竹、王洋、秦佳婷、張杰、李昱鋒、賈椰林、馬曉璐、岳雨晴、薛文潔、李樂彤、王鑫格、樊怡灼、夏鳳琴、李停停、梁家旭等。(楷體加粗部分為年級名次前800名)

其中,數(shù)學:張文同學以96分的優(yōu)異成績成為班級數(shù)學單科狀元,趙曉陽(班長)也取得了91分的高分;特此提出表揚和祝賀;80-90之間共有3人,分別是:尉光84分,吳耶娜83分,周琳琳(數(shù)學課代表)81分;75-79分2人:閆萌、崔瑞淵(學習委員);70-74分6人,分別是史若玉、柴森浩、解文元、樊怡灼、秦佳婷、王鑫格;65-69分10人,分別是孫瑤瑤、安桐、張杰、王佩玉、趙志青、薛文潔、董宙雷、梁家旭、郭丙耀、宋佩陽;60-64分7人,分別是王洋、李樂彤、高明瑤、董博升、牛淵博、王劍超、尚曉。(共計30人)

英語:張文同學以86分的優(yōu)異成績成為班級英語單科狀元,張文86、杜佩琪85、薛文潔83、李汪(學習委員)83、孫瑤瑤83、王洋83、吳耶娜(英語課代表)81、閆萌80、周琳琳80共10人取得80分以上的優(yōu)秀成績,尉光、羅敏納、解文元、王佩玉、張博輝、史若玉、陸雪瑩、張溱源、何麗敏、張茹茹、馮媛媛(班長)、霍錚宇、董晶等13人75-79分,安桐、李樂彤、岳琳琳、馬雨竹、董博升、樊怡灼、李昱鋒、侯悅、白雪、董宙雷、梁家旭等11人70-74分。(共34人)

語文:李汪(學習委員)同學以81分的優(yōu)異成績成為班級語文單科狀元,羅敏納、賈椰林、董晶、吳耶娜、杜佩琪崔瑞淵(學習委員)史若玉趙曉陽(班長)馮媛媛(班長)等9人取得75-80分的優(yōu)秀成績。70-75分的有李樂彤、閆萌、岳雨晴、馬雨竹、柴森浩、孫瑤瑤、秦佳婷、夏鳳琴、高明瑤、趙志青、馬曉璐、李佳佳、何麗敏、侯悅、梁家旭、張博輝等16人。樊怡灼(語文課代表)、周琳琳、解文元、張紫荊、尉光、牛苑博、郭丙耀、楊麗媛、霍豆豆、董宙雷、張茹茹、張杰、李停停、張文、陸雪瑩等16人65-69分(共42人)

物理:周琳琳、李汪(學習委員)、王洋(物理課代表)三位同學以98分的優(yōu)異成績成為班級物理單科狀元,取得90分以上優(yōu)秀成績的還有:吳耶娜、張杰、董晶、史若玉、趙曉陽(班長)、張文、柴森浩、杜佩琪、牛苑博、侯悅、閆萌、樊怡灼、楊懿宸等13名同學。另外還有18人在80-85分之間,分別是:李樂彤、高明瑤、趙志青、薛文潔、孫瑤瑤、羅敏納、解文元、秦佳婷、董博升、尚曉、郭丙耀、王仕達、賈椰林、馮

媛媛(班長)、李昱鋒、何麗敏張博輝、董宙雷。(共34人)

化學:周琳琳、崔瑞淵(學習委員)、楊懿宸3名同學90分以上特此表揚,80分以上的還有史若玉、張文、吳耶娜、董博升、趙曉陽(班長)、杜佩琪、孫瑤瑤、牛苑博、羅敏納、高明瑤、宋佩陽、張溱源、安桐、解文元、王洋、賈椰林等16名同學。達有效成績71分以上的還有閆萌、李汪(學習委員)、董晶、尉光、何麗敏、王佩玉、柴森浩、馮媛媛(班長)、秦佳婷、張杰、馬曉璐、薛文潔、李樂彤、王鑫格、梁家旭、董宙雷、王仕達、郭丙耀、狄龍、白雪等20人(共39人)

生物:史若玉同學以97分的優(yōu)異成績成為班級生物單科狀元,李沛榮、閆萌、孫瑤瑤、秦佳婷、吳耶娜、董晶、何麗敏、王鑫格、董博升、周琳琳、賈椰林、高明瑤、王劍超等14人90分以上,成績優(yōu)異,85-90分的有李汪、楊懿宸、李樂彤、羅敏納、王洋、樊怡灼、安桐、張文、牛苑博、李昱鋒、柴森浩、李停停、趙志青、尉光、薛文潔、張茹茹、王佩玉、張博輝、王承昕等21人。另外還有崔瑞淵(學習委員)等21名同學80-85分(共56人)

政治:賈椰林同學以84分的優(yōu)異成績成為班級政治單科狀元,吳耶娜、閆萌、周琳琳3人也取得了80分以上的高分,王鑫格、李汪(學習委員),馬曉璐、張文、李停停、趙志青、白雪、馬雨竹、李樂彤、夏鳳琴等10人75分以上,65分以上的有史若玉、董晶、孫瑤瑤、秦佳婷、羅敏納、解文元、何麗敏、董宙雷、崔瑞淵(學習委員)、高明瑤、張博輝、岳雨晴、薛文潔、侯悅、陸雪瑩、岳琳琳、李沛榮、張茹茹、王洋、柴森浩、安桐、楊懿宸等22人,60分以上的人還有趙曉陽、樊怡灼、馮媛媛(班長)、張杰、王佩玉、董博升、梁家旭、張溱源、霍錚宇、王劍超、郭靜宜、張紫荊、李宇飛、霍豆豆等14人(共50人)

歷史:霍錚宇同學以84分的優(yōu)異成績成為班級歷史單科狀元,80分以上共7人,分別是霍錚宇、樊怡灼、孫瑤瑤、董晶、史若玉、吳耶娜、白雪;75-80分12人,分別是楊懿宸、趙曉陽(班長)夏鳳琴、馮媛媛(班長)、何麗敏、解文元、羅敏納、賈椰林、閆萌、張文、高明瑤、薛文潔;70-75分之間的有柴森浩、李停停、岳雨晴、楊麗媛、周琳琳、安桐、杜佩琪、宋佩陽、王佩玉、霍豆豆、王洋、張博輝、趙志青等13人(共32人)

地理:吳耶娜、趙曉陽(班長)閆萌三位同學以94分的優(yōu)異成績成為班級地理單科狀元,90分以上的共有7人,分別是吳耶娜、趙曉陽、閆萌、張博輝、張文、羅敏納、李停停,取得85分以上優(yōu)秀成績的有李汪(學習委員)、董晶、孫瑤瑤、柴森浩、樊怡灼、解文元、楊懿宸、何麗敏、李樂彤、馮媛媛、王佩玉、夏鳳琴、馬雨竹、李昱鋒、王劍超、尚曉等16人,80分以上有周琳琳、史若玉、王洋、安桐、賈椰林、秦佳婷、高明瑤、杜佩琪、張杰、趙志青、王鑫格、董宙雷、董博升、陸雪瑩、郭丙耀、郭靜宜等16人,75分以上的有尉光、薛文潔(地理課代表)牛苑博、張溱源、侯悅、宋佩陽、李佳佳、王勃韜、鐵崇、張紫荊等10人。(共49人)

沒有人永遠成功,但永遠有人成功,成功的人真叫人羨慕!永遠有人失敗,但沒有人永遠失。≈挥信α,我們的內心才會感到問心無愧!

我們對待學習生活是什么樣的態(tài)度,學習生活就給我們什么樣的回饋!態(tài)度決定一切!

546班期中考試總結(二)

201*-201*學年度第一學期期中考試,由于大部分同學能夠正視差距,端正態(tài)度,更加努力,因此取得了明顯的進步和優(yōu)異的成績,但仍然有少部分同學仍然抱有盲目幻想,沒有明確學習目標,養(yǎng)成良好學習習慣特別是自主學習、刻苦學習的學習習慣,結果在大部分同學刻苦學習,相互競爭,進步明顯,成績優(yōu)異的同時出現(xiàn)了明顯的進步。希望這些同學能痛定思痛,努力改正,重新用自己的改變和努力爭取自己滿意的成績,進而贏得自己身邊大多數(shù)人發(fā)自內心對自己的尊重和認可。就期中考試與摸底考試校序相比,現(xiàn)將進步和退步名單總結如下:

進步名單

樊怡灼634趙志青584張博輝508霍錚宇421李樂彤419賈椰林401郭丙耀363王洋357李停停352夏鳳琴315董晶307解文元299王劍超288岳琳琳277秦佳婷258吳耶娜256羅敏納253侯悅250董宙雷247孫瑤瑤237李佳佳233安桐232柴森浩220王鑫格218趙曉陽205張杰195李汪183郭靜宜183陸雪瑩179白雪166李宇飛161尚曉159張文156閆萌145楊懿宸122梁家旭113王勃韜104張茹茹104李沛榮89何麗敏80王承昕80鐵崇69薛文潔64霍豆豆54馮媛媛31尚博君27高明瑤12岳雨晴4

退步名單

董博升532宋佩陽455牛苑博316張溱源283崔瑞淵248尉光232杜佩琪199周琳琳146狄龍137王佩玉119張紫荊117解文元114楊麗媛94史若玉79王仕達66李昱鋒23

擴展閱讀:高一第一學期期中考試總結發(fā)言

半期考試總結會上的發(fā)言

太中楊軍

同學們下午好:

在這碩果累累的金秋時節(jié),我們懷著無比興奮而又喜悅的心情又再一次相聚在太和中學的操場上,總結過去、立足現(xiàn)在、展望未來。

同學們:我們還曾記得剛剛收到太中錄取書心情無比激動的時刻,還曾記得剛剛踏進太中校園成為太中一員的時刻,還曾記得穿上軍訓服裝在瓢潑大雨中接受領導檢閱的時刻,還曾記得開校每一堂課認識每位新老師的時刻太多太多的記憶已深深烙在我們的腦海里,已成為我們人生記憶中濃墨重彩的印記。一眨眼間,我們從一名懵懵懂懂的少年成長為有著太多太多理想和抱負的青年。青年是什么,青年意味著朝氣,理想,奮斗,責任。

人的一生尤其在青年時期有著三個重要階段的抉擇:高考升學、選擇職業(yè)和成家立業(yè),進入高中學習是我們第一個抉擇的起始階段,這一階段就好比修建高樓大廈,基礎越堅實,修建的樓房就越穩(wěn)固,給我們自己搭建的平臺就越高,我們就會站得更高看得更遠飛得更高,“欲窮千里目,更上一層樓”。在這重要階段我們該如何把握好機遇啦?我認為

一是端正學習態(tài)度。態(tài)度決定高度,心態(tài)影響效果。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習啦?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,享受取得成功的快樂。(請同學們往后仰望),正如我們第一教學樓上懸掛著的一幅大型標語“愉快生活、成功學習、健康成長”。這就是態(tài)度和心態(tài)。

二是養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。習慣成就未來。古今中外,有關良好習慣從而成才的故事很多,比如:鑿壁偷光的匡衡、頭懸梁錐刺骨的孫敬和蘇秦、囊繭映雪的車胤和孫康、當代的虎爸虎媽等等,無不是在培養(yǎng)他們良好的學習習慣。愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成性格的,正是我們學習生活中的一個個好習慣。養(yǎng)成良好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下了堅實的基石。法國學者就說過:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。養(yǎng)成我們良好的習慣會終身受益。為了幫助培養(yǎng)我們良好的習慣,我們年級專門印發(fā)了《學習習慣十條》和《行為習慣十條》,望同學們認真領會這兩個《十條》的重要性。三是要不斷總結和反思。馬克思把我們的思維比喻成“地球上最美的花朵”,思考出智慧。思考什么?思考我們自己的成敗得失。但要“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,暫時領先的同學不能盲目樂觀,驕傲自滿。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的成功榮耀中,失敗只是遲早到來的結局。在沒有登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。對于考試暫時失利的同學也未必是壞事,失敗是成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、延伸。正如我班個別同學在學月總結中所說“在哪里跌倒就在哪里站起”。我們不能回避困難和問題,通過對考試的總結與反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,進而找到解決的辦法。正如魯迅先生在《紀念劉和珍君》里寫到““真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。所以,“明知山有虎,偏向虎山行”,這才是我們的態(tài)度。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

四是要學會勤奮學習和珍惜時間,要把有限的時間投入到無限的學習之中。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有句詩這樣寫到:"夢里走了許多路,醒來卻還在床上",不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的"短處",課前不預習,課堂上抓不住關鍵的學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的"短處",力求一份耕耘兩份收獲!

同學們,半期考試只是個加油站,在我們面前還有第三學月考試和期末考試,還有人生許多大大小小的考試,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",希望我們每個同學能夠提高認識,能夠一步一個腳印,能夠惜時守時,扎扎實實地度過校園生活的每一天;希望每位同學緊跟太和中學快速進展的潮流,在太中這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章!

同學們,半期考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。有一位教育家說,如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日,每天都微笑著走進課堂,那么,這個學生的學習一定會很好。既然如此,我們何不微笑著去學習,去迎接好成功的到來呢。

同學們,新的號角已經(jīng)吹響,我們即將奔赴新的戰(zhàn)場,親人是我們堅強的后盾,老師是我們征程的引路人,而我們則是沖鋒陷陣的勇士。讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己!最后用兩句名言結束我的發(fā)言,一句是:因為自己還不夠優(yōu)秀,所以就要比別人付出的更多!另一句是孫中山的名言“革命尚未成功,同志仍需努力”!

謝謝!

201*/11/

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