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初中政治國培學習總結(jié)

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初中政治國培學習總結(jié)

初中政治國培學習總結(jié)

通過國培學習,使自己由過去上課時只是講課,總認為把教材上的內(nèi)容都講授給學生就算完成教學任務,達到了教學目標了,所以有時上課只是死死扣住教材,盯住教材上的知識不放,對于課堂上的其他情況都不在意,通過培訓學習研修,使自己認識到了學習的重要性,和利用多媒體教學,可以調(diào)動學生的學習的積極性,思維活動和學習能力,培養(yǎng)學生處理事務的能力,和對學生的正確的思想意識和健康的情感。

國培使我的教學水平有了很大的提高,所以說教師要想達到教學目標在用好教材的同時還必須積極利用和開發(fā)其他課程資源,把教學和社會生活,國家的經(jīng)濟、政治、文化、科技活動、國際信息、緊密聯(lián)系在一起。學生也只有在實踐中,對知識規(guī)范、道德和情感的理解才能深刻,才會做理論聯(lián)系實際。通過研修學習使我做為一名農(nóng)村教師更應重視現(xiàn)代化教學理念,只是強調(diào)教師的主導價值,學生的主體價值和在學習中的作用就容易被忽視和否認,因此說,教學不單是智育過程教學除完成智育外,還承擔著思想的提高,品德的完善,能力的形成和體力的增強;教學不但是個人認識的過程,教學也是個實踐的過程,學生在教學實踐中不但會學到課本以外的知識,這樣使學生的學習能力提高的更快。如何使我們的政治課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為政治老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在政治課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。能使我們的教學更能吸引學生學習,對教學是很有好處的。關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注政治:抓住政治的本質(zhì)進行教學,注重政治思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷政治思維化的學習過程,使學生真正體驗到政治,樂學、愛學政治。這些也都是自己通過這次國培學習到的經(jīng)驗,使自己政治學科教學中學到了很多知識。國培對于提高我們農(nóng)村教師教育教學水平很有幫助。

通過國培研修的學習,使自己的教學內(nèi)容更加豐富、更適應現(xiàn)代的教學教育理念,適應現(xiàn)代化的教學理念,在初中階段幫助學生形成良好品德,樹立責任意識,和積極生活的態(tài)度,對學生的成長肯有基礎(chǔ)性的作用,中學生是國家未來的主人,從小就要具備良好的道德品質(zhì),使學生通過思想品德的學習,使他們都能對社會,對國家負責,而且能夠嚴格要求自己,也會對家庭和自己負責任,會始終積極上進,過一種健康的生活,并能遵紀守法,成為一個合格高尚的人。是國培使我深深認識提高教學能力的重要性,感謝國培給了我這次學習的機會,使自己的教育教學能力有了很大的提高。

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國培學習總結(jié)

通過國培學習,使自己由過去上課時只是講課,總認為把教材上的內(nèi)容都講授給學生就算完成教學任務,達到了教學目標了,所以有時上課只是死死扣住教材,盯住教材上的知識不放,對于課堂上的其他情況都不在意,通過培訓學習研修,使自己認識到了學習的重要性,和利用多媒體教學,可以調(diào)動學生的學習的積極性,思維活動和學習能力,培養(yǎng)學生處理事務的能力,和對學生的正確的思想意識和健康的情感。

國培使我的教學水平有了很大的提高,所以說教師要想達到教學目標在用好教材的同時還必須積極利用和開發(fā)其他課程資源,把教學和社會生活,國家的經(jīng)濟、政治、文化、科技活動、國際信息、緊密聯(lián)系在一起。學生也只有在實踐中,對知識規(guī)范、道德和情感的理解才能深刻,才會做理論聯(lián)系實際。通過研修學習使我做為一名農(nóng)村教師更應重視現(xiàn)代化教學理念,只是強調(diào)教師的主導價值,學生的主體價值和在學習中的作用就容易被忽視和否認,因此說,教學不單是智育過程教學除完成智育外,還承擔著思想的提高,品德的完善,能力的形成和體力的增強;教學不但是個人認識的過程,教學也是個實踐的過程,學生在教學實踐中不但會學到課本以外的知識,這樣使學生的學習能力提高的更快。如何使我們的政治課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為政治老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在政治課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。能使我們的教學更能吸引學生學習,對教學是很有好處的。關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注政治:抓住政治的本質(zhì)進行教學,注重政治思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷政治思維化的學習過程,使學生真正體驗到政治,樂學、愛學政治。這些也都是自己通過這次國培學習到的經(jīng)驗,使自己政治學科教學中學到了很多知識。國培對于提高我們農(nóng)村教師教育教學水平很有幫助。

通過國培研修的學習,使自己的教學內(nèi)容更加豐富、更適應現(xiàn)代的教學教育理念,適應現(xiàn)代化的教學理念,在初中階段幫助學生形成良好品德,樹立責任意識,和積極生活的態(tài)度,對學生的成長肯有基礎(chǔ)性的作用,中學生是國家未來的主人,從小就要具備良好的道德品質(zhì),使學生通過思想品德的學習,使他們都能對社會,對國家負責,而且能夠嚴格要求自己,也會對家庭和自己負責任,會始終積極上進,過一種健康的生活,并能遵紀守法,成為一個合格高尚的人。是國培使我深深認識提高教學能力的重要性,感謝國培給了我這次學習的機會,使自己的教育教學能力有了很大的提高。

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