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一年級數(shù)學興趣小組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:25:36 | 移動端:一年級數(shù)學興趣小組工作總結(jié)

一年級數(shù)學興趣小組工作總結(jié)

一年級數(shù)學興趣小組工作總結(jié)

本學期的一年級數(shù)學活動,通過豐富學生的第二課堂,以培養(yǎng)剛?cè)雽W的一年級孩子對數(shù)學的學習興趣為目的,根據(jù)新大綱的教學要求,有效的組織了一學期的數(shù)學興趣小組學習,下面就此工作作一總結(jié):

一、培養(yǎng)了學生對數(shù)學的極大興趣。

學習的興趣培養(yǎng)對剛?cè)雽W的孩子猶為重要,大部分的孩子在參加興趣小組后對于學習的認識,尤其是對數(shù)學學習上更為主動,表現(xiàn)出了極大的積極性和活躍性,。在通過小組安排的各類有趣又充滿知識性的游戲或是學習活動中,讓這些剛?cè)雽W的孩子意識到數(shù)學原來可以這樣學有趣!更讓孩子感受到生活中的數(shù)學,并將數(shù)學運用于生活。二、將數(shù)學與其他學科有趣串聯(lián)。

在這次的興趣活動中不但輸入了許多課本上沒有的數(shù)學知識及數(shù)學文化,更將數(shù)學與其他學科有趣串聯(lián)。例:講一個數(shù)學故事,提高孩子的拼音認字能力,也鍛煉孩子的口語表達能力;用學過的圖形畫一幅畫,折一折圖形,又可將數(shù)學與美術(shù)緊密相連。三、讓孩子高興的實踐。

興趣活動不僅有理論知識,更是注重了孩子的實踐能力。而在安排中不是單純的讓孩子照本宣科,通過到生活中去觀察,自己去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的問題并解決。例:整理書桌,給書架上的書分分類等一系列活動安排。

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,讓孩子的生活不在局限于40分鐘的課堂上,讓他們意識到學習的興趣,更愛學習。

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化作中心校201*201*學年度第一學期

一年級數(shù)學興趣小組總結(jié)

本學期的一年級數(shù)學活動,通過豐富學生的第二課堂,以培養(yǎng)剛?cè)雽W的一年級孩子對數(shù)學的學習興趣為目的,根據(jù)新大綱的教學要求,有效的組織了一學期的數(shù)學興趣小組學習,下面就此工作作一總結(jié):

一、培養(yǎng)了學生對數(shù)學的極大興趣。

學習的興趣培養(yǎng)對剛?cè)雽W的孩子猶為重要,大部分的孩子在參加興趣小組后對于學習的認識,尤其是對數(shù)學學習上更為主動,表現(xiàn)出了極大的積極性和活躍性,。在通過小組安排的各類有趣又充滿知識性的游戲或是學習活動中,讓這些剛?cè)雽W的孩子意識到數(shù)學原來可以這樣學有趣!更讓孩子感受到生活中的數(shù)學,并將數(shù)學運用于生活。

二、將數(shù)學與其他學科有趣串聯(lián)。

在這次的興趣活動中不但輸入了許多課本上沒有的數(shù)學知識及數(shù)學文化,更將數(shù)學與其他學科有趣串聯(lián)。例:講一個數(shù)學故事,提高孩子的拼音認字能力,也鍛煉孩子的口語表達能力;用學過的圖形畫一幅畫,折一折圖形,又可將數(shù)學與美術(shù)緊密相連。

三、讓孩子高興的實踐。

興趣活動不僅有理論知識,更是注重了孩子的實踐能力。而在安排中不是單純的讓孩子照本宣科,通過到生活中去觀察,自己去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的問題并解決。例:整理書桌,給書架上的書分分類等一系列活動安排。

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,讓孩子的生活不在局限于40分鐘的課堂上,讓他們意識到學習的興趣,更愛學習。

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