初二下冊政治課小知識點總結(jié)

1．家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。5

2.家的基本特點是：家里有親人、家中有親情。53.家庭結(jié)構(gòu)類型有核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭�，F(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。5

4.我們與父母分沖突往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。21

5.逆反心理具體表現(xiàn)為：要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我偏相信那個。21

13．文化不分優(yōu)劣，存在差異，各有千秋。59

14．生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。59

15．對文化差異有兩種態(tài)度：一種是溝通，一種是排斥。60

16．網(wǎng)絡(luò)交往的一般特點是無極性和兩面性。6617．網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性。7118．網(wǎng)癮與自身的某些心理因素有關(guān)。7119．網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則有法律和道德。74-75

6.有效溝通的基本要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，20．禮貌是尊重和文明的體現(xiàn)。79換位思考是理解父母的有效方法，求同存異是結(jié)果。257．新型師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。488．主動溝通是一切交往的前提。50

21．對人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。80

9．與老師交往的禮儀是：禮貌待師、注意場合、勿失分寸。22．注意舉止的規(guī)范是我們進(jìn)行社會交往的基本要求。8253

10．世界文化的特點：獨特性、多樣性、豐富性。5611．文化的豐富性多樣性通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。57

12．不同國家和民族的不同文化有各自的標(biāo)志和代表人物。58

23．站如松、坐如鐘、行如風(fēng)是常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。84

24．競爭有積極和消極兩重作用。90

25．競爭的副產(chǎn)品是忌妒。它是一種微妙強烈而隱蔽的消極情感。91

26．在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是法律和道德。92

27．競爭的目的是，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補短，共同進(jìn)步。9228．合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作結(jié)果。9329．合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。93

30．合作的力量是無窮的，合作是事業(yè)成功的土壤。9431．合作與競爭是相互依存，你中有我，我中有你。9532．取長補短，攜手共進(jìn)是我們在合作中競爭的目標(biāo)。9633．我們在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則。相互促進(jìn)，共同提高是在競爭中合作的真諦。98

40．換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界。既是一種理解也是一種關(guān)愛。108

41．人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。109

42．弱勢群體包括婦女、老年人、未成年人、殘疾人。11143．尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。113

44．誠信即誠實守信。誠是內(nèi)誠于己。信是外信于人。11545．誠信的基本要求是對人守信、對事負(fù)責(zé)。11746．誠實是獲得信任的前提。信任的基礎(chǔ)是誠實。119

34．團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，47．誠信的核心是善。123是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。99

35．寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。10136．寬容合作的基礎(chǔ)是“和而不同”，求同存異。10237．己所不欲勿施于人的含義是：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。105

38．己所不欲勿施于人的實質(zhì)關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。106

39．換位思考與人為善就是設(shè)身處地地為他人著想，即向人所想，理解至上。107

2

48．誠信守則是：120

①堅持實事求是，是誠信做人的守則之一；

②在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；

③在眼前利益于長遠(yuǎn)利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊；

④在情與法的沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。49．誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實。1

擴展閱讀：初二年級政治知識點總結(jié)【完結(jié)】

初二上政治知識點整理

第一單元讓愛駐我家LESSON1

----------------------------------------第一框：家，溫馨的港灣----------------------------------------------觀點：家是溫馨的港灣1.為什么要孝敬父母？

1.父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。2.父母教給我們基本的生活技能，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

3.孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2.我國婚煙法規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)是？

1.贍養(yǎng)義務(wù)：物質(zhì)上、經(jīng)濟上供養(yǎng)父母。

2.扶助義務(wù)：給予精神上的安慰和生活上的照料。3.怎樣孝敬父母？

1.尊重父母，熱愛父母，回報父母。

2.對父母有禮貌，關(guān)心父母的健康，分擔(dān)父母的憂愁。第二框：學(xué)會和父母溝通1.影響與父母溝通的原因有？

1.因成人感增強產(chǎn)生逆反心理。

2.子女和父母之間產(chǎn)生的矛盾和誤解。3.子女和父母之間的“代溝”，即家庭觀念，思維方式，行為習(xí)慣等方面的差異。2.怎樣與父母溝通？

1.理解父母，尊重父母。

2.掌握溝通的方法和技巧（任選至少四個）：

1.主動交流2.創(chuàng)造機會3.認(rèn)真傾聽4.主動道歉

5.善于體諒6.控制情緒7.分擔(dān)責(zé)任8.討論問題，達(dá)成共識。

LESSON2

----------------------------------------------------第一框：我愛你，中國--------------------------------------------------1.可愛的祖國表現(xiàn)在哪里？

1.山河壯麗，江山如畫。

2.歷史悠久，是人類最早的發(fā)祥地之一。

3.創(chuàng)造了燦爛的文化：文字典籍，藝術(shù)創(chuàng)造，科技發(fā)明。2.怎樣熱愛祖國？

1.熱愛祖國的大好河山，維護(hù)祖國之領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立。2.熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。3.維護(hù)民族團結(jié)。反對民族分裂。觀點：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。

重點：黨和國家為推動少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，并有力支持東部經(jīng)濟建設(shè)，做出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策。

3.中學(xué)生怎樣為維護(hù)民族團結(jié)做貢獻(xiàn)？

1.熱愛祖國的民族大家庭。

2.維護(hù)民族團結(jié)，反對民族分裂，多做有利于民族團結(jié)的事。

3.在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，尊重各族風(fēng)俗習(xí)慣，語言文字，宗教信仰。以實際行動自覺履行維護(hù)民族團結(jié)的光榮義務(wù)。

I

------------------------------------------------第二框我們都是龍的傳人-----------------------------------------------1.為什么要解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一？

1.臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。

2.實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流。

3.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華人的共同心聲。

2.中國民族精神的內(nèi)涵是什么？

以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。3.為什么要弘揚民族精神？

1.中華民族精神是中華民族世世代代生生不息的力量源泉，是中國悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。（歷史）

2.一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。（當(dāng)代社會需求）3.推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，更需要我們弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。（未來發(fā)展）

4.中學(xué)生怎樣弘揚民族精神？

1.增強熱愛祖國的情感和報效祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心。（思想上）

2.高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行，今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來而貢獻(xiàn)力量。（行動上）

第二單元學(xué)會交往天地寬

LESSON3

---------------------------------------第一框交往伴一生，一生在交往----------------------------------------------觀點：交往伴一生，一生在交往。1.為什么人離不開交往？

a.交往的必要性

1.在社會生活中，我們每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。

2.交往在人生的各個階段都是必要的。學(xué)會交往，廣交朋友，對中學(xué)生來說尤為重要。b.交往的重要性

1.能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。2.我們通過交往可以認(rèn)識許多新朋友，取長補短，完善自我。3.通過交往，朋友可以幫我們戰(zhàn)勝困難和挫折。

2.交友的原則是？

謹(jǐn)慎擇友，多交益友，樂交諍友，不交損友。

-----------------------------------------------第二框我們的朋友遍天下------------------------------------------------1.關(guān)于交友圈：

1.青少年時期的交往關(guān)系可以成為內(nèi)圈。2.踏上社會后，也就形成了交往的外圈。2.為什么要擴大交往范圍？3.怎樣擴大交往？

1.有利于拓寬視野。1.參加公益活動或社會活動。2.使我們發(fā)現(xiàn)外面世界的多姿多彩。2.積極參與國際交往。3.更可能讓我們受到更多的教益。3.正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

II

LESSON4

----------------------------------------------------第一框文明交往禮為先-----------------------------------------------觀點：

1.文明交往禮為先。

2.禮貌是文明交往的前提。1.為什么要講文明，有禮貌？

1.講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（歷史）2.是做人的基本品質(zhì)，是與人友好交往的必備素養(yǎng)。（個人）3.有利于形成良好的社會風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會。（社會）2.講文明，有禮貌主要表現(xiàn)在哪里？

1.語言文明。2.態(tài)度親和。3.舉止端莊。3.交往禮儀三原則？

1.平等待人（友好交往的基礎(chǔ)，每個人在人格和法律地位上都是平等的）2.尊重他人。3.寬容他人。

--------------------------------------------------------第二框交往講藝術(shù)------------------------------------------------觀點：交往講藝術(shù)1.交往的藝術(shù)有哪些？1.學(xué)會傾聽2.學(xué)會表達(dá)

3.學(xué)會贊美他人。

4.學(xué)會微笑，學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會拒絕，學(xué)會批評。2.怎樣學(xué)會傾聽？

耐心、虛心、用心、會心。3.怎樣學(xué)會表達(dá)？

1.選擇雙方感興趣的話題。2.注意分寸和角度。4.怎樣贊美他人？

1.贊美要有針對性，自然、順勢、具體、真誠。

2.給予對方渴望得到的贊美，還要多贊美那些不被注意的人。

第三單元在合作中發(fā)展

LESSON5

-----------------------------------------------第一框合作使生活之路更寬暢-------------------------------------------1.觀點：生活處處有合作。2.合作的重要性？

1.合作是一種力量，也是一筆財富。

2.通過合作可以獲得更多信息，彌補個人知識不足，提高解決問題的能力。3.通過合作，可以感受群體的力量，體會成功的喜悅。4.合作有助于事業(yè)的成功，同時也是時代的要求。

III

-----------------------------------------------第二框競爭不忘合作------------------------------------------------------1.觀點：競爭與合作相伴相隨，競爭也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2.競爭的重要性？

1.如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力。

2.由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。

3.在與對手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距、彌補自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。

3.觀點：競爭最理想的結(jié)果是“雙贏”。4.競爭與合作的關(guān)系？

競爭與合作既對立又統(tǒng)一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互對滲透，相輔相成。5.我們應(yīng)怎樣競爭？

1.在道德和法律允許的范圍內(nèi)。2.按照平等、公平、誠信的原則。

3.競爭雙方相互激勵、相互幫助、取長補短。6.怎樣處理競爭與合作的關(guān)系？

1.既要敢于競爭，又要善于合作。

2.在競爭中合作、在合作中競爭，最終實現(xiàn)雙贏。

LESSON6

------------------------------------------------------第一框心中有他人--------------------------------------------------1.怎樣做到心中有他人？=怎樣處理合作中的人際關(guān)系？=怎樣獲得穩(wěn)定可靠的合作伙伴？=怎樣走好合作之路？

1.平等待人。（基礎(chǔ)）2.體諒他人，尊重他人。3.學(xué)會理解和寬容。4.誠信待人。------------------------------------------------------第二框與誠信結(jié)伴同行---------------------------------------------2.誠信的內(nèi)涵？

1.誠實就是忠誠老實，不講假話。2.守信就是信守諾言，說話算數(shù)。

3.誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的具體表現(xiàn)。3.為什么要講誠信？

1.誠實守信是為人處事的一種美德，是為人之本。2.誠信是公民的“第二身份證”。一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。

3.誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心，守信能贏得他人的信任。4.怎樣做一個誠實守信的人？

1.誠信首先要做到誠實，實事求是，不說違心話，不作違心事。2.信守承諾，不輕易許諾。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。

(1)誠實并不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。

(2)信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

IV

第四單元我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)

LESSON7

------------------------------------------------------------法律的含義-------------------------------------------------------1.觀點：法律是特殊的行為規(guī)范2.法律的基本特征？

1.由國家制定或認(rèn)可。

我國掌握最高立法權(quán)的機關(guān)：全國人大及其常務(wù)委員會。（各省、市級人大均有立法權(quán)，但不是最高）2.靠國家強制力保證實施。

強制力：主要指暴力，即軍事、法庭、警察、監(jiān)獄等。3.對全體社會成員具有普遍約束力。

全體社會成員：不論民族、性別、職位高低、功勞大小普遍約束力：都要平等地遵守法律；一旦觸犯法律，都要受到法律的制裁。

--------------------------------------------------------法律的本質(zhì)------------------------------------------------------------3.法律的本質(zhì)？

法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。4.我國法律的本質(zhì)?

我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。

------------------------------------------------法律的內(nèi)容權(quán)利與義務(wù)----------------------------------------------

5.什么是公民的權(quán)利與義務(wù)？1.法律上的權(quán)利是指法律賦予公民享有的某種權(quán)益。2.法律上的義務(wù)是指法律規(guī)定人們應(yīng)履行的某種責(zé)任。6.什么是公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)？基本權(quán)利與義務(wù)是指憲法規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)。基本權(quán)利：平等權(quán)、政治權(quán)利與自由、人身自由權(quán)、勞動權(quán)、批評和建議權(quán)、受教育權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)、取得國家賠償權(quán)、受教育權(quán)、選舉與被選舉權(quán)等�；�本義務(wù)、遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護(hù)公共財產(chǎn)、尊重社會公德、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、依法納稅、服兵役、受教育等。7.我國公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？

我國公民權(quán)利與義務(wù)是一致的。1.公民權(quán)利與義務(wù)是密不可分的。2.公民的某些權(quán)利與義務(wù)是相結(jié)合的。3.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。8.觀點：依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。9.怎樣依法行使權(quán)利？

1.公民在行使自己權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍。

2.不得損害國家的、社會的、集體的利益，不得損害他人合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利。3.不能在合法權(quán)利之外謀取非法權(quán)益。

4.當(dāng)合法權(quán)利受到侵害時，維權(quán)必須采取合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不得采取非法手段。11.觀點：依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。

V

---------------------------------------------------------法律的作用----------------------------------------------------------12.法律的作用？

1.法律規(guī)范人們的行為。

法律通過規(guī)范人們的權(quán)利和義務(wù)規(guī)范人們的行為。2.法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。

1.解決公民的權(quán)利與義務(wù)糾紛。2.制裁違法犯罪。

13.怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？

1.根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機關(guān)和團體尋求法律保護(hù)。

2.通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪，從而使自己的合法權(quán)益得到維護(hù)。

14.訴訟的分類？1.刑事訴訟（刑法）：制裁違法犯罪。2.民事訴訟：審理民事案件和解決民事糾紛。3.行政訴訟（民告官）：按照法定程序?qū)徖硇姓�案件�?5.制裁的分類？1.違憲制裁（對違憲行為；撤銷同憲法有抵觸的法律法規(guī)、罷免國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員等；具有最高政治權(quán)威。）2.行政制裁（行政處分、行政處罰）3.刑事制裁（主刑和附加刑；最為嚴(yán)厲的一種法律制裁）4.民事制裁（適用范圍最廣）LESSON8

------------------------------------------------------生命健康權(quán)-------------------------------------------------------1.觀點：法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)。

2.什么是生命健康權(quán)？1.生命權(quán)：生命安全。2.身體權(quán)：身體組織器官的完整。3.健康權(quán)：生理機能與心理狀態(tài)的健康。3.為什么法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)？（重要性）

1.人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。2.生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。

3.生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。

4.觀點：我國法律明確規(guī)定，公民生命健康權(quán)不受非法侵害。侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

5.為什么法律對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)？

1.未成年人是祖國的未來和民族的希望。

2.由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。6.都有哪些法律保護(hù)未成年人生命健康權(quán)？

憲法、刑法、民法通則、未成年人保護(hù)法、交通法等。（略去書名號）7.怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)？

1.及時、如實的向公安機關(guān)報案。2.采用合法手段為自己討回“公道”

3.學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。4.愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。

VI

------------------------------------------------------------人格尊嚴(yán)----------------------------------------------------------1.觀點：我們的人格尊嚴(yán)不容侵犯。2.人格尊嚴(yán)的內(nèi)容

肖像權(quán)（未經(jīng)本人同意不得以盈利目的使用）、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。

3.人格尊嚴(yán)的含義人格尊嚴(yán)，是指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼的尊重的權(quán)利。4.怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)？

1.做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行。2.當(dāng)自己人格尊嚴(yán)受到侵害時，應(yīng)依法維權(quán)。3.尊重、愛護(hù)他人的人格尊嚴(yán)。

5.隱私及隱私權(quán)的含義隱私：不愿讓他人知道的個人生活的秘密。隱私權(quán)：是公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。6.保護(hù)未成年人隱私權(quán)的法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。7.青少年如何保護(hù)自己的隱私權(quán)？

1.首先要管理好含有自己隱私的物品。

2.一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要依法制止、依法維權(quán)。3.尊重他人的隱私權(quán)。

LESSON9

-------------------------------------------------------------財產(chǎn)權(quán)--------------------------------------------------------------1.觀點：公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護(hù)。

2.私人財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容？公民享有合法的私有財產(chǎn)權(quán)，依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。占有：占據(jù)和控制。使用：運用、利用。收益：經(jīng)濟收益（有所有權(quán)的情況下）。處分：處理、處置（放棄所有權(quán)）。3.國家保護(hù)合法的私有財產(chǎn)權(quán)的手段？1.民事法律手段（最常見、最普遍）2.刑事法律手段（最嚴(yán)厲、最有效）4.觀點：我國法律只保護(hù)公民合法的私有財產(chǎn)，對于公民通過非法方式、非法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護(hù)，國家還要依法予以追究和處罰。5.怎樣保護(hù)私有財產(chǎn)權(quán)？

概括：依法維權(quán)。1.協(xié)商解決。（首選）2.提起訴訟。

3.尊重他人的財產(chǎn)所有權(quán)。

6.財產(chǎn)繼承權(quán)：1.承受死者個人的合法財產(chǎn)。2.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。3.《未成年人保護(hù)法》特殊保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。4.繼承人范圍：配偶、子女、父母（第一順序）；兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序）7.公民怎樣維護(hù)財產(chǎn)繼承權(quán)？

1.要有維權(quán)意識，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2.依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不能損害他人合法權(quán)利。

VII

----------------------------------------------------------知識產(chǎn)權(quán)----------------------------------------------------------

1.智力成果權(quán)=知識產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。2.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律：《專利法》《商標(biāo)法》《憲法》《民法通則》3.平等保護(hù)每一個公民的智力成果（包括未成年人）；只為個人研究、學(xué)習(xí)或欣賞，使用他人已發(fā)表的作品不是侵權(quán)行為。4.怎樣依法保護(hù)智力成果權(quán)？

1.增強保護(hù)智力成果權(quán)的法律意識。（申請專利、注冊商標(biāo)、版權(quán)登記）2.當(dāng)自己的智力成果受到侵害的時候，要積極尋求法律幫助，運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。3.尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

----------------------------------------------------------消費者權(quán)----------------------------------------------------------

1.《消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的消費者九大權(quán)利：人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、依法結(jié)社權(quán)、獲得知識權(quán)、監(jiān)督批評權(quán)、人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重。（前五項�？迹�2.怎樣營造放心消費環(huán)境、保護(hù)消費者合法權(quán)益？

1.國家：國家完善法律法規(guī)、加大執(zhí)法力度、加強法制宣傳、提高公民法律意識。2.個人：按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。3.社會：加強輿論監(jiān)督。3.怎樣保護(hù)消費者合法權(quán)益？

依據(jù)消費者權(quán)益保護(hù)法：1.與經(jīng)營者直接協(xié)商。

2.請求消費者協(xié)會調(diào)解或向人民法院提起訴訟。

VIII

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