音體美工作總結(201*-201*)

音體美教研組工作總結

201*-201*學年度

酒泉第三中學201*年7月6日

音體美教研組工作總結

回顧這一學年來，我音體美教學工作在上級領導的關心支持和全校老師的共同努力下上了一個新的臺階。各方面都取得了一定的成績，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。

一、指導思想

本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、教學常規(guī)工作

1、增強備課的實效性，優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。

2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。

3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等，學習后寫讀書筆記，讀書心得。

4、加強音、體、美學科教師的技能，技術的練習。如：音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協(xié)調、美術教師的素描、寫生、書法、等。

5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。

6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。

7、繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用8、注重興趣小組的訓練（1）、認真做好特長學生的摸底工作，做好特長學生的檔案整理，并針對學生的特點做出培訓計劃，扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓；體育方面有籃球隊、

田徑隊等，鼓勵學生多參加體育等級測試，增強學生的競技水平，樹立學校的形象；音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目；美術通過書畫展、科幻畫等形式展示學生的美術天賦。

（2）、每學期對特長學生的學習成果要進行匯報演出或展出，學校對培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎勵。三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務學習

本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發(fā)展；定期總結以學生發(fā)展為中心的教學方法；經(jīng)常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說聽說評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業(yè)務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化，統(tǒng)一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業(yè)余生活，加強校園文化建設。美術教師馬文斌組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展，劉全英老師組織的學生的電腦板報設計大賽，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級

體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、工作中存在的問題

1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

六、工作下步打算。

1、學校要進一步健全相關獎勵考核制度，積極爭取、配備體育教師和相關器材、場地，建設一支數(shù)量充足，責任心強，業(yè)務過硬的專職體育教師隊伍。體育教師必須樹立起責任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實自己，努力提高自身素質，腳踏實地地開展好各項工作。

2、教務處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強體育課程、大課間、二課和課余活動教學，認真貫徹落實上級有關體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動。

3、教務處應成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊，制定長期的訓練計劃，建立嚴格的訓練常規(guī)，認真選好體育苗子，從性格、心理品質、學習成績等方面嚴格篩選運動隊成員，以確保其的質量。指定時間、地點、專門的有經(jīng)驗的指導教練，從起始年級就對他們進行系統(tǒng)的專業(yè)訓練。先發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力，后根據(jù)專項的

需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來。教務處要健全對體育教師的考核機制，促其明確責任，嚴格訓練。

4、教練要加強對運動員的思想教育。平時應及時了解學生訓練的身體狀況反應、學生的營養(yǎng)供給，除了抓好學生的訓練外，還必須加強思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練、頑強拼搏、創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕�，使學生從小樹立起認真訓練，為校爭光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。

5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽高于一切的觀念。各年級組、班級都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關心支持學校開展的各項活動。年級組要責任到人，認真抓好檢查落實考核；班主任要把學生參與活動情況扎實落實到綜合素質評價工作中去，引導鼓勵學生全面發(fā)展。

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南章小學美術教學工作總結

（201*----201*年第一學期）

歲月如梭，轉眼一個學期過去了，我順利的完成本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、政治思想明確

堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，以師德的要求提醒自己，以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

二、認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，更好地體現(xiàn)素質教育的要求。從學生的興趣出發(fā)，我激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐活動，使學生體驗到了美術活動的樂趣。

三、加強學習，不斷提高業(yè)務素質。

我重視不斷地提高自己的業(yè)務素質，所謂“學海無涯，教無止境”，自身的成長還需要一個好的環(huán)境加以磨練和一個好的平臺加以展示。本學期，我充分地利用學校的教學資源進行信息技術和美術學科整合的探索。積極做到八認真。課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的興趣，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教研工作計劃，認真學習新課標精神，努力做到“教書”和“育人”并進。我作為一名人民教師，愛崗敬業(yè)，在自己的崗位上勤勤懇懇，踏踏實實地工作著：不怕苦，不怕累，毫無怨言地奉獻著。作為一名兼職美術教師，我堅持“德育為首，教學為主，育人為本，弘揚特色”的教育理念，以“陶冶學生審美情操，發(fā)展學生美術素養(yǎng)”為目標，培養(yǎng)合格加特長的學生，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才。此外，我還認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，利用網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《我與新課程同成長》等。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。

四、因材施教培養(yǎng)特長

課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。積極組織學生參加各種繪畫比賽活動，獲得了很多好的成績。

五、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的讀書活動、文藝表演、宣傳墻報比賽等活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。六、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

課堂教學經(jīng)驗不豐富，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感�！安晃穭诳嗖拍艿竭_理想的頂峰”，為了能在壯校的大業(yè)中添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標，我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。

南章小學美術教學工作總結

（201*----201*年第一學期）

201*年1月

南章小學音樂教學工作總結

201*-201*年第一學期

一學期的音樂教學工作結束了，回頭瞻望感慨頗多，在領導的關懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學任務。現(xiàn)將我這一學年的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作。

本學期我擔任本校的音樂教學工作，繁忙的工作使我的生活越來越充實，讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養(yǎng)。一、教學總結

首先，給自己定一個教學指導思想，我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育，將來去當音樂家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學生長大后只能成為喜歡音樂，愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想，讓他們在愉快的音樂教學活動中，自覺主動地感受音樂，自己動手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質的提高，智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。其次，一學期以來,學生不僅唱會了十幾首歌曲,而且還能背唱四到五首歌曲的歌詞和譜子。學會了應掌握的音樂知識。學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。低年級的學生已初步形成了課堂常規(guī)教育。能基本上做到唱歌時不喊唱，練習打擊樂時不爭奪，游戲律動時不起哄。高年級的學生呢每節(jié)課會學習掌握音樂知識，并且做到當堂學當堂消化。為來年小升初考試做好充足的準備。不足之處：六年級游戲活動設計較少，吸引學生興趣不夠，在以后的教學中我會多為學生設計一些音樂游戲，來提高學生學習積極性。二、努力方向

在下學期的教學工作中，我要使學生真正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣，下一學期我要加強部分學生的思想教育。讓全體學生動起來。在課堂教學中我會，為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記反思自己的教學行為，運用課后記清楚的反應自己教學情況，我利用它及時地思考解決自己的教學問題，使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學生更喜歡音樂課。三、其它方面

原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！币虼�，音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展，是教育人、培養(yǎng)人，但我們決不是把每個孩子都有培養(yǎng)成音樂家，而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想，鼓勵他們成為積極的，有一定音樂能力的音樂愛好者，使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣，從音樂中得到啟迪，使他們的智力得到開發(fā)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎。比如：課堂教學中通過合理的想像，結合環(huán)保教育的知識點，提高學生的環(huán)境意識，進一步將環(huán)保理念深入人心。使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。四、評價機制

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

一學年的認真工作后，我在各方面都取得了一些成績。當然在日后的教學工作當中，我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練，提高課堂教學水平，不斷創(chuàng)新，樹立終身學習的觀念，為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲.

南章小學音樂教學工作總結

（201*----201*年第一學期）

201*年1月

南章小學體衛(wèi)工作總結

（201*----201*年第一學期）

本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我校基本完成了學期初制訂的學校體衛(wèi)工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將本學年我校在體育衛(wèi)生藝術工作總結如下：一、體育方面

認真貫徹《學校體育工作條例》，積極實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學生體質健康標準》。今年按上級要求繼續(xù)做好《標準》的實施工作,添置相關測量學生體質器材，按標準評分。

師資培訓方面，組織體育老師積極參加小學“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康》課程標準，加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。

訓練方面，能繼續(xù)積極開展好學校特色項目籃球隊的訓練和做好田徑隊的業(yè)余訓練。要求體育教師提前做好訓練計劃，做到定時，定人，定內容，并作好考勤，通過成果獎促進訓練積極性。

本學期，我鄉(xiāng)12月份，組織全鄉(xiāng)學生進行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項賽訓練，并選拔出了參加區(qū)冬季三項賽的選手。經(jīng)過努力，我校在區(qū)中小學田徑比賽中獲得第四名。

二、學校衛(wèi)生工作

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，抓好學校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過掛圖加強小學生口腔衛(wèi)生健康教育，每周四由校衛(wèi)生老師帶領學生檢查學生的個人衛(wèi)生。學校的黑板報要求每期有一個衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生小知識。學�，F(xiàn)在已建有專用的衛(wèi)生室和心理健康室。我校的王艷芬老師參加了區(qū)心理健康教師培訓，并與今年4月份順利結業(yè)。

本學期為防治秋季常見病的流傳，尤其是甲流的爆發(fā)，學校做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)情況，及時處理。每個班級在空班時通風，并用84消毒液擦拭課桌凳。教結合學校實際。學校要求學生自帶飲用水，要求學校的廁所常年加蓋，每周進行消毒。

繼續(xù)深入開展“人人動手、清潔家園”活動。加強“南匯是我家，清潔靠大家”理念的宣傳教育工作。

三、不足之處

學校由于教師少，人手緊，體育、音樂、美術沒有專職的教師，雖說開齊了課程，但是上課的質量有待提高。總之，本學期，學校全體同志齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學校爭得了榮譽。在新學期中，我們將繼續(xù)努力，按照上級的指示要求，把體育、衛(wèi)生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增添光彩。

南章小學體衛(wèi)工作總結

（201*----201*年第一學期）

201*年1月

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