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07春五年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

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07春五年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

河堰小學(xué)201*年春季學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)科

總結(jié)

201*年春季學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作在大力開(kāi)展“數(shù)學(xué)情境與問(wèn)題提出”這一教研課題的思潮下圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就本期我本人所任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)的工作情況總結(jié)如下:

一、開(kāi)展工作

1、期初即根據(jù)我班的具體情況擬定了翔實(shí)的計(jì)劃,盡量把工作做實(shí)做細(xì),爭(zhēng)取讓班上的每一位同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后都有收獲、都有進(jìn)步,

2、抓緊抓實(shí)常規(guī)工作,備課方面做到了先備后上,每一節(jié)新課有一次作業(yè),每一個(gè)單元有一次測(cè)試,半期有小結(jié),期末有總復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)經(jīng);。

3、鼓勵(lì)激趣,通過(guò)檢查學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試、課堂表現(xiàn)等,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,給與及時(shí)的鼓勵(lì),激發(fā)了他們的興趣,大多數(shù)學(xué)生特別是后進(jìn)生有了很大的進(jìn)步。

4、家訪經(jīng);,除學(xué)校規(guī)定的“六必訪”之外,我積極利用課余時(shí)間,甚至周末對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,除向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面之外,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、表現(xiàn),同時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,為掌握學(xué)生的心理反應(yīng)弄到了第一手材料。

5、工作中加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的聯(lián)系,做好學(xué)科之間的相互滲透,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),同時(shí)與其他學(xué)科教師的交流中也讓我學(xué)到了更多的值得我學(xué)習(xí)借鑒的新的教學(xué)方法,教學(xué)理念。

二、取得成績(jī)

1、多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,智力得到了很好的開(kāi)發(fā),邏輯思維、空間思維、分析歸納的能力得到了很好的發(fā)展。

2、對(duì)學(xué)生的心理分析較以前有了很大的提高,為我的教育教學(xué)工作提供了便利。

三、存在問(wèn)題

1、本班課堂紀(jì)律不是很好,教師要拿出很大一部分時(shí)間監(jiān)管紀(jì)律,為新課質(zhì)量的很好完成帶來(lái)了極大的障礙。

2、本班同學(xué)大多基礎(chǔ)差,為后進(jìn)生輔導(dǎo)帶來(lái)了極大的難度,經(jīng)過(guò)教師的努力輔導(dǎo),須有進(jìn)步,但成效不是很大。

四、今后的設(shè)想和打算

1、進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教材,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,教學(xué)理念,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,為今后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

2、同時(shí)努力學(xué)習(xí),多向老教師及其他有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)到的教學(xué)方法,為今后更好地開(kāi)展工作提供便利。

3、同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、與社會(huì)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,取得社會(huì)的認(rèn)同關(guān)注,為我的教學(xué)提供幫助。

河堰小學(xué)郭志強(qiáng)二00七年七月十五日

擴(kuò)展閱讀:07秋六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

河堰小學(xué)201*年秋季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科

總結(jié)

201*年秋季學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作在大力開(kāi)展“數(shù)學(xué)情境與問(wèn)題提出”這一教研課題的思潮下圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就本期我本人所任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)的工作情況總結(jié)如下:

一、開(kāi)展工作

1、期初即根據(jù)我班的具體情況擬定了翔實(shí)的計(jì)劃,盡量把工作做實(shí)做細(xì),爭(zhēng)取讓班上的每一位同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后都有收獲、都有進(jìn)步,

2、抓緊抓實(shí)常規(guī)工作,備課方面做到了先備后上,每一節(jié)新課有一次作業(yè),每一個(gè)單元有一次測(cè)試,半期有小結(jié),期末有總復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)經(jīng);

3、鼓勵(lì)激趣,通過(guò)檢查學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試、課堂表現(xiàn)等,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,給與及時(shí)的鼓勵(lì),激發(fā)了他們的興趣,大多數(shù)學(xué)生特別是后進(jìn)生有了很大的進(jìn)步。

4、家訪經(jīng);龑W(xué)校規(guī)定的“六必訪”之外,我積極利用課余時(shí)間,甚至周末對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,除向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面之外,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、表現(xiàn),同時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,為掌握學(xué)生的心理反應(yīng)弄到了第一手材料。

5、工作中加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的聯(lián)系,做好學(xué)科之間的相互滲透,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),同時(shí)與其他學(xué)科教師的交流中也讓我學(xué)到了更多的值得我學(xué)習(xí)借鑒的新的教學(xué)方法,教學(xué)理念。

二、取得成績(jī)

1、多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,智力得到了很好的開(kāi)發(fā),邏輯思維、空間思維、分析歸納的能力得到了很好的發(fā)展。

2、對(duì)學(xué)生的心理分析較以前有了很大的提高,為我的教育教學(xué)工作提供了便利。

三、存在問(wèn)題

1、本班課堂紀(jì)律不是很好,教師要拿出很大一部分時(shí)間監(jiān)管紀(jì)律,為新課質(zhì)量的很好完成帶來(lái)了極大的障礙。

2、本班同學(xué)大多基礎(chǔ)差,為后進(jìn)生輔導(dǎo)帶來(lái)了極大的難度,經(jīng)過(guò)教師的努力輔導(dǎo),須有進(jìn)步,但成效不是很大。

四、今后的設(shè)想和打算

1、進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教材,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,教學(xué)理念,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,為今后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

2、同時(shí)努力學(xué)習(xí),多向老教師及其他有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)到的教學(xué)方法,為今后更好地開(kāi)展工作提供便利。

3、同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、與社會(huì)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,取得社會(huì)的認(rèn)同關(guān)注,為我的教學(xué)提供幫助。

洪關(guān)鄉(xiāng)河堰小學(xué)郭志強(qiáng)二00七年十二月三十日

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