201*~201*第一學(xué)期機(jī)房工作總結(jié)

201*-201*年度第一學(xué)期

機(jī)房管理總結(jié)

如今，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育和計(jì)算機(jī)專業(yè)教育的發(fā)展。多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的建設(shè)已成為學(xué)校多媒體及現(xiàn)代化教學(xué)的重要硬件設(shè)施，是學(xué)校開展計(jì)算機(jī)普及教育的重要依托。維護(hù)管理好多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房是保證學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高課堂教學(xué)效果，減輕計(jì)算機(jī)任課教師和機(jī)房管理員的工作強(qiáng)度，有著十分重要的意義。下面是本人本學(xué)期機(jī)房管理工作的總結(jié)和遇到的問題：

一、常規(guī)管理1、建立、健全管理制度，使機(jī)房日常管理工作做到有章可循，有據(jù)可依建立、健全多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的各項(xiàng)規(guī)章管理制度是管理好機(jī)房的前提。我校根據(jù)機(jī)房日常管理的實(shí)際需要，制定了相應(yīng)的《機(jī)房管理制度》，并打印、裝框，掛在機(jī)房?jī)?nèi)進(jìn)行實(shí)施。我們對(duì)機(jī)房日常管理工作做到了有章可循、有據(jù)可依�！稒C(jī)房管理制度》要求我們管理員不僅僅是會(huì)開機(jī)、關(guān)機(jī)和打掃衛(wèi)生，更重要的是懂維護(hù)、會(huì)維修、有很強(qiáng)的責(zé)任心，以保證機(jī)房管理能夠責(zé)任到人�！稒C(jī)房管理制度》同時(shí)對(duì)學(xué)生上機(jī)也提出了管理要求。不可否認(rèn)，少量學(xué)生的自我約束能力較差，因此對(duì)學(xué)生上機(jī)必須有明確的管理要求。而且在上機(jī)之前鄭重強(qiáng)調(diào)，對(duì)違反制度的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。2、機(jī)房的環(huán)境與衛(wèi)生管理

控制好所管機(jī)房的室內(nèi)溫度，以保護(hù)機(jī)器正常運(yùn)行。電腦的元件，尤其是各種芯片，如果在高溫和高濕度環(huán)境下運(yùn)行，很容易損壞。所以注意平時(shí)多通風(fēng)，夏天由于溫度高，所以要開空調(diào)，調(diào)整機(jī)房的溫度。下課后及時(shí)關(guān)閉機(jī)器和電源，保障機(jī)房的安全。

由于本校所處的地理環(huán)境，冬季春季等多風(fēng)季節(jié)，半天時(shí)間，機(jī)房的桌椅、機(jī)器、窗戶等就會(huì)落上很多的土。為了不讓學(xué)校的機(jī)器少受塵土的侵害，機(jī)房的環(huán)境好一些，我為顯示器制作了報(bào)紙?zhí)�。把窗戶的縫隙用報(bào)紙?zhí)顫M。把排風(fēng)扇用報(bào)紙封好。寒假回來，機(jī)房的灰塵少多了。

每節(jié)課下課都安排值日生打掃衛(wèi)生，并檢查，使機(jī)房每次上課，都能呈現(xiàn)給學(xué)生良好的衛(wèi)生環(huán)境。

二、機(jī)房建設(shè)

本學(xué)期與中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)所合作，試用他們研發(fā)的數(shù)字化校園軟件。該軟件提供了學(xué)校機(jī)房教學(xué)與日常維護(hù)的整體解決方案。利用一臺(tái)服務(wù)器，管理機(jī)房所有的學(xué)生機(jī)。使用得學(xué)生機(jī)不受病毒的侵害，不出現(xiàn)軟件硬件的問題，大大解決了平時(shí)教師維護(hù)機(jī)房眾多計(jì)算機(jī)的困難。并解決了以前我校機(jī)房機(jī)器的很多軟件問題，保證了機(jī)器的運(yùn)行速度、上網(wǎng)速度，及在使用過程中不

會(huì)死機(jī)。

但現(xiàn)在只是試用，學(xué)校并沒有意愿夠買，希望學(xué)校能考慮使用該軟件。當(dāng)然任何設(shè)備都不是十全十美的，上課時(shí)也會(huì)出現(xiàn)機(jī)器起動(dòng)不了，重起、多媒體網(wǎng)絡(luò)軟件使用不當(dāng)?shù)葐栴}，每次課上課下都要解決一些臨時(shí)性問題，這也是我平時(shí)工作很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的一部分。但我盡可能當(dāng)天解決，不脫到下一節(jié)課，實(shí)在解決不了的就打客服電話報(bào)修。機(jī)房的日常維護(hù)既是腦力活又是體力活。

在以后的工作中，我會(huì)盡自己所能為學(xué)生提供良好的上機(jī)環(huán)境，為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)作好硬件準(zhǔn)備。

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)管理員工作小結(jié)

丹徒支顯宗中學(xué)

本學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、網(wǎng)絡(luò)管理員、電教管理員、學(xué)生機(jī)房管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快，又是一個(gè)學(xué)期末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然，在工作中享受到了喜悅，也在工作重發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量得政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所有我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎么做一名好教師。二、教育教學(xué)方面

教學(xué)方面：認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去：初一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄，且來自不同的學(xué)校，知識(shí)層次存在差異，首先下大力氣幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說授人以魚不如授人以漁，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要，這需要從平時(shí)的一件件小事慢慢養(yǎng)成。為了改善課堂紀(jì)律，從課前隊(duì)列抓起，使學(xué)生從一上課便緊張起來。學(xué)習(xí)更加突出自我閱讀的重要性，加大自我閱讀比重，養(yǎng)成粗讀、細(xì)讀相結(jié)合的習(xí)慣，增強(qiáng)自學(xué)能力。下課后規(guī)范物品擺放，要求將鍵盤鼠標(biāo)歸位，主動(dòng)關(guān)閉電腦，將板凳擺放整齊劃一。學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了東西擺放整齊的好習(xí)慣，上完課后微機(jī)教室仍舊十分整潔，同時(shí)學(xué)生潛意識(shí)中也更加重視此門課程。其次在教學(xué)時(shí)，巧妙設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)：興趣是最好的教師，為了讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，每節(jié)課都精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)。通過一個(gè)小故事、一組漂亮的圖片、一張精美的網(wǎng)頁或者一段有意思的動(dòng)畫，引起學(xué)生的關(guān)注，勾起他們的好奇心和求知欲，使他們更渴望去通過學(xué)習(xí)解決問題，變要我學(xué)為我要學(xué)。每當(dāng)學(xué)生通過自己的努力克服重重困難，掌握一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)制作出自己滿意的作品，那種幸福的感覺就溢于言表，如此教學(xué)效果大大提高。最后小組討論環(huán)節(jié)促共同提高。每堂課都要讓學(xué)生制作出一個(gè)作品，即使很簡(jiǎn)單也可以很直觀的將學(xué)習(xí)內(nèi)容展現(xiàn)出來。設(shè)小組討論或全員討論環(huán)節(jié)，可以讓他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的問題和其他同學(xué)的問題，在討論和改正的過程中迅速提高。學(xué)生變成了課堂的主體，他們對(duì)知識(shí)的掌握情況決定課堂的進(jìn)行，這樣可以更有針對(duì)性的推進(jìn)課堂進(jìn)度，保證新知識(shí)的當(dāng)堂掌握。充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí)，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納總結(jié)練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊另外，由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和階段性測(cè)試及放假都影響到了學(xué)生的正常上課，為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課，本學(xué)期一直采用“提前進(jìn)課堂，拖堂下課”的辦法，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，通過考核學(xué)生基本掌握了本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。本學(xué)期我參加丹徒區(qū)信息技術(shù)一日公開課，采用小組合作學(xué)習(xí)模式得到教研員和其他各校聽課教師的一致好評(píng)。

學(xué)校開展的第二活動(dòng)課堂：學(xué)期初，按校本課程要求成立信息技術(shù)興趣小組，制定信息興趣小組教學(xué)計(jì)劃安排、設(shè)計(jì)完整得興趣小組活動(dòng)教案，把學(xué)有余力且對(duì)本學(xué)科感興趣的學(xué)生召集到小組中來，利用下午第四節(jié)課余時(shí)間，向他們介紹信息技術(shù)知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富他們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，提高了他們的信息技術(shù)水平受到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)期末及時(shí)進(jìn)行全面得對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核、存檔學(xué)生作品和興趣小組活動(dòng)小結(jié)。三、管理方面

學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員、電教管理員、學(xué)生機(jī)房管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)管理與維護(hù)等工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，主要做好以下幾方面的工作。

1、本學(xué)年我能在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下保質(zhì)保量的完成學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)、維修任務(wù)。如：每學(xué)期開學(xué)初裝訂學(xué)生上機(jī)記錄表、機(jī)房管理日志、多媒體教師使用記錄、多媒體維修記錄等各類記錄簿以及投影儀的清洗與調(diào)式及全校電腦的檢查維修，保障教學(xué)的正常使用。本學(xué)年對(duì)全校的信息技術(shù)硬件設(shè)備進(jìn)行了一次詳細(xì)統(tǒng)計(jì)及配有相關(guān)擺放位，以及全校IP地址和MAC地址綁定，使得局域網(wǎng)IP沖突概率減少很多，而且便于查出有病毒電腦進(jìn)行及時(shí)得查殺維護(hù)。為各個(gè)教師辦公室及教務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室、會(huì)計(jì)室維護(hù)計(jì)算機(jī)。保障了我們后面工作的順利開展。在學(xué)校設(shè)備嚴(yán)重老化，并且一半以上已使用超過六年的前提下，能想盡一切辦法，并常常犧牲個(gè)人晚上休息時(shí)間協(xié)調(diào)搭配、維修、購零配件，在維修工作量十分大的前提下保證教育教學(xué)的正常使用。在平時(shí)工作中詳細(xì)完善記載各類賬冊(cè)如：網(wǎng)絡(luò)中心日志、機(jī)房管理日志、多媒體設(shè)備維修記錄、計(jì)算機(jī)設(shè)備報(bào)廢表、計(jì)算機(jī)維修記錄、計(jì)算機(jī)設(shè)備借用記錄、計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)貨表等各類日常記錄，學(xué)期結(jié)束后把各類記錄本進(jìn)去歸類裝訂成檔。2、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心各服務(wù)器，及時(shí)更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對(duì)安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端，由于計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會(huì)引起這樣或那樣的問題，因此需要經(jīng)常性的對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期、定時(shí)進(jìn)行維護(hù)，以保證其能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率，我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施，每個(gè)月定時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原，刪除教師自行安裝的程序，以提高計(jì)算機(jī)運(yùn)行效率。對(duì)于臨時(shí)出現(xiàn)的一些問題，在得到通知后，總是在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理或解決，以保證計(jì)算機(jī)的使用效率，充分發(fā)揮其作用，為教師教學(xué)服好務(wù)。并做好保密工作，對(duì)于中了惡性病毒的客戶端，及時(shí)排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。如遇到網(wǎng)絡(luò)斷開及時(shí)查找原因調(diào)試，打電話上報(bào)局信息中心殷文楠主任。一學(xué)年來，故障率很少，甚為欣慰。

3、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)、教育裝備管理系統(tǒng)、電子圖書、共建資源平臺(tái)以及自主學(xué)習(xí)平臺(tái)系統(tǒng)。協(xié)助校長(zhǎng)辦好網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)、教育裝備管理、共建資源平臺(tái)以及自主學(xué)習(xí)平臺(tái)系統(tǒng)，做到定期備份、定期刻錄，對(duì)于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們發(fā)表的文章能及時(shí)高效地通過審核。4、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。遇到雷雨天氣，盡量把網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備以及樓層的其它交換設(shè)備關(guān)閉，以防被雷擊壞。5、做好學(xué)生機(jī)房（二）和軟件制作室的搬遷和重建

今年十月根據(jù)學(xué)校規(guī)劃把原來學(xué)生機(jī)房和檔案室改造多功能會(huì)議室，把軟件制作室改造成學(xué)生機(jī)房（二），網(wǎng)絡(luò)控制室半間改造成軟件制作室，我協(xié)助施工人員進(jìn)行電線、網(wǎng)線的鋪設(shè)，機(jī)柜接線、電腦桌擺放，最后安裝調(diào)試電腦爭(zhēng)取每臺(tái)電腦都能使用、都能正常上網(wǎng)。

6、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。收集拍攝學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料，并刻錄成光盤分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處等處保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和連續(xù)性。每個(gè)學(xué)年末，均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室、德育處等重要的日常工作文檔。

7、本學(xué)年為迎接省、市教育現(xiàn)代化的督導(dǎo)驗(yàn)收檢查工作，我繼續(xù)完善信息中心的教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，以及協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成市、區(qū)各類驗(yàn)收檢查的準(zhǔn)備工作

三、考勤方面

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，本學(xué)年里沒有缺席過一次，維修設(shè)施時(shí)也是堅(jiān)持加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材四、存在的不足及改進(jìn)的方法

事多不足！所做的事情多了，很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯(cuò)誤，工作中往往顧此失彼，做好這頭丟了那頭。比如：在上信息技術(shù)課的過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的其他工作以及公開課、展示課、語文、英語各類朗誦比賽需要安裝調(diào)試投影儀和功放等工作而外出自己的課堂，影響了正常的教學(xué)秩序，在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績(jī)；在安裝調(diào)試英語聽力口語軟件期間，有時(shí)候錯(cuò)過參與學(xué)校的會(huì)議活動(dòng)，錯(cuò)過了部分學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在同行的眼中，信息技術(shù)教師事情最多，從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師，更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時(shí)間，在正常的教學(xué)時(shí)間外，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。其次，學(xué)校微機(jī)（二）室的設(shè)備是201*年配備的，目前已很難正常運(yùn)行，最新的中學(xué)信息技術(shù)教程都無法運(yùn)行，特別是在每年3-4月份期間英語口語聽力�？己涂荚嚻陂g，學(xué)生機(jī)房（一）基本是長(zhǎng)期封閉不用，在很大程度上也制約了學(xué)校信息技術(shù)的教學(xué)�！肮び�善其事，必先利其器！”作為學(xué)校的一名信息技術(shù)教師，我更希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能增加信息技術(shù)投入，搞好學(xué)校的信息技術(shù)硬件建設(shè)，為以后的校校通、班班通校園網(wǎng)絡(luò)打下基礎(chǔ)。在教師中流傳著這樣一句話：“事情做得越多，你的問題就越多，扣的錢也最多！”其實(shí)我不這樣認(rèn)為，“少一分浮躁多一分寧靜！”俗話說：“能者多勞�！币粋�(gè)人做的事多是好事，怕的就是沒事干。干的事越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多問題，這樣才有提高的機(jī)會(huì)、改善的動(dòng)力。當(dāng)然，學(xué)校工作是多樣而且復(fù)雜的，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題，影響了自己的工作成績(jī)，但我相信我的工作一定會(huì)得到同行的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。最后關(guān)于我校前段時(shí)間校園網(wǎng)站長(zhǎng)期無法訪問給領(lǐng)導(dǎo)和老師工作帶來很大的麻煩，也影響我校對(duì)外宣傳的一個(gè)途徑，目前已經(jīng)和李校長(zhǎng)商量已請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行改版我校的網(wǎng)站，我相信下學(xué)期這樣的問題不會(huì)再發(fā)生，當(dāng)然我今后在網(wǎng)站制作調(diào)試維護(hù)工作上多下功夫，盡量減少網(wǎng)站無發(fā)訪問的情況�？偠�言之，本期是收獲頗多的一年，在成績(jī)的背后讓我感到自己太多的不足之處，在今后的工作中，我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有掌握了最新的科學(xué)知識(shí)，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

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