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進賢縣五墾學(xué)校迎接省督導(dǎo)評估工作總結(jié)[1]

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進賢縣五墾學(xué)校迎接省督導(dǎo)評估工作總結(jié)[1]

進賢縣五墾學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)評估

工作總結(jié)

進賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,學(xué)校上下齊心協(xié)力,著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團對進賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,動員全校力量,全力以赴、精心準(zhǔn)備,加大投入力度,在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下,加班加點工作,確保迎省檢工作順利通過。現(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)會精神提高認(rèn)識

我校能認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,根據(jù)縣教體局工作部署,切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,全校大會,傳達(dá)縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領(lǐng)導(dǎo)進行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任到人,規(guī)定期限。

校級班子具體分工如下:周校長負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,陳校長負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工,保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進行,也使我校的教育、教學(xué)工作進一步規(guī)范化、制度化、條理化。

二、著手準(zhǔn)備全員行動第一階段:動員部署階段

201*年3月,校長召開全校迎檢動員大會,全面部署迎接工作,

找來校級、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會議,具體分解落實迎檢任務(wù)和責(zé)任。

第二階段:階段性任務(wù)自查階段

學(xué)校按照省評估指標(biāo)體系及相關(guān)要求,逐項進行自查自評。由于我校201*年9月才剛建成新校區(qū),許多材料、硬件需要補充。教師們沒有抱怨,而是積極地補充撰寫、打印并在周末時間參加到校園文化建設(shè),為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè),周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了201*年201*年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù),收集迎檢的各類資料;并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校,各功能室的布置與整理,尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機、貼標(biāo)簽等工作,更是耗費了教師們的大量時間與精力,清理校園校舍,美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,老師們沒日沒夜的干。操場四周的文化墻,每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。

第三階段:重點整改階段

根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見,學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進行逐項整改,按照驗收標(biāo)準(zhǔn),開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限,學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),都有詳細(xì)格式要求,教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進行檢查,每一個細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查,合

格的相關(guān)責(zé)任人下班,不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點,沒有休息。

第四階段:迎接檢查階段

在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中,學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,迎檢后及時開會反饋,又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏,針對學(xué)校存在的問題,逐項整改完善,特別是環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校各處衛(wèi)生死角,墻壁的油漆等教師們親自動手,學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,整個學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進一步檢查存在的問題,快速整改薄弱項目,全校教職員工不怕苦不怕累,終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。

通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查,我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化,也完成了學(xué)校整體工作的提升,教師素質(zhì)也得到了提高,使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范,也使各項工作上了一個新的臺階。今后,我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻。

擴展閱讀:迎接省教育督導(dǎo)評估個人工作總結(jié)

迎接省教育督導(dǎo)評估個人工作總結(jié)

懷安縣左衛(wèi)中學(xué)孫慧兵

我是懷安縣左衛(wèi)中學(xué)一名微機教師,二00一年參加工作以來,一直從事初中信息技術(shù)教育,同時主管微機室日常工作,本次省市對我縣普九驗收工作已經(jīng)順利通過。我校微機室是迎檢之一,左衛(wèi)中學(xué)共兩個微機室,一個語音室,本次檢查受到省檢查成員的好評。近四年雖然我們做了一定的工作,取得了一定的成績,但是仍有不足之處,我們需要充分虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,以便做好今后教育教學(xué)工作。為此,特將本次普九驗收工作做如下總結(jié):

一、端正思想,提高認(rèn)識

從接到教育局下達(dá)了迎“普九”工作文件后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,群策群力,大家一致認(rèn)為把“普九”工作放在左中驗收,是左中的驕傲,說明縣政府對我們左中100多位教師的信任,同時也是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校四年來教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的一項檢查。檢查是否順利通過關(guān)系到我縣在基礎(chǔ)教育工作中的定位,大家紛紛表示我們一定要完成這項艱巨而光榮的任務(wù)!捌站拧睖(zhǔn)備工作是我們應(yīng)該做的工作,我們要自我檢查,查漏補缺。屬于軟件的工作我們教師認(rèn)真完成,我們要舍得花時間,勇于犧牲自己的休息時間,勇挑重?fù)?dān),該加班的必須加班。在搞好教學(xué)的同時,一切以“普九”為中心,一切服務(wù)于“普九”,顧全大局。

二、籌集資金,改善條件

改善辦學(xué)條件,治理校容校貌資金是一個最大的問題。由于學(xué)校收入較低,硬件建設(shè)資金缺口大。在這種情況下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)

研究,認(rèn)真思考,積極尋求解決辦法。不惜花費休息時間,動用本,F(xiàn)有資源,利用雙休日清理操場、粉刷教室外墻壁、油漆門窗、墻壁,更換室內(nèi)外懸掛標(biāo)牌,粉刷圍墻、書寫標(biāo)語,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校積極購圖書儀器,音體美器材,同時新建一個微機室,增添18套多媒體設(shè)備,改裝生物實驗室,物理實驗室,化學(xué)實驗室,科學(xué)實驗室。

三、不講報酬,無私奉獻

“普九”期間,硬件資源由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,軟件問題,由我們教師共同解決。各室制度需要更新上墻,我們主動聯(lián)系各室,近40多個規(guī)章制度,我利用課余時間、休息時間打印完畢。在此期間,生物實驗室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、科學(xué)實驗室、圖書室,五個室要求制作一面墻紙,我利用學(xué)科優(yōu)勢,充分收集資料,為各室增光添彩。與此同時,學(xué)校安排的粉刷校園墻壁,刷門窗及護欄,其中護欄難度大,我主動粉刷護欄,沖鋒在前,不怕臟,不怕累,心里只有一個目標(biāo),只要“普九”順利通過,苦一點,累一點沒什么,年青人嘛,多干一點,是應(yīng)該的。運動會上,除了完成領(lǐng)導(dǎo)布的任務(wù)外,我主動去找郭主任,看學(xué)校還有那些“普九”任務(wù)未完成,主動為學(xué)校出謀劃策,做一些力所能及的事。即使在國慶放假期間,我也主動找康主任協(xié)助后勤工作。10月3日,我與賀清德、康繼春、趙登宙,四人完成物理實驗室的水源問題!捌站拧逼陂g,本人服從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,不講報酬,無私奉獻,一切以“普九”為中心,一切服務(wù)于“普九”工作。

四、全力以赴,迎接普九

機房的日常管理牽涉面廣,事務(wù)又多,在不同程度地存在一定技術(shù)難度。許多機房管理人員的日常工作量較大,包括機房的日常軟、硬設(shè)備的維護,網(wǎng)絡(luò)故障排除,機房的防火、防盜,學(xué)生日常上機安排等等。由于我們學(xué)校機房面向的對象是中學(xué)生,有些學(xué)生有較強動手能力和破壞能力,這些學(xué)生在上機過程中,往往喜歡隨意更改計算機的桌面配,增刪系統(tǒng)文件,修改注冊表;或者瀏覽惡意網(wǎng)站,造成機器感染病毒等等,往往給學(xué)校機房的正常運轉(zhuǎn)帶來不少麻煩。我在管理過程中,也時常注意采取一些相應(yīng)的措施。對癥下藥,讓每一臺計算機都能正常運行。同時作好微機室檔案管理,各類表簿應(yīng)有盡有,按照“普九”要求,做到查漏補缺。

微機室每天都有3至4個班上課,學(xué)生出入頻繁,衛(wèi)生工作需要時時搞,節(jié)節(jié)搞,每上一節(jié)課,保持桌與桌之間無瓜子皮,果皮等,地面要保持干凈。計算機顯示器需要擺放整齊,顯示器上無灰塵,讓學(xué)生認(rèn)真填寫好學(xué)生上機運行日志表,維護好計算機設(shè)備。扎扎實實完成自己的本職工作,以迎接“普九”復(fù)查。平時要熟悉業(yè)務(wù),以備省、市、縣三級領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查。

總之,檢查結(jié)束后,成績值得欣喜,但未來任重道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)堅持不懈,腳踏實地、一步一個腳印地按“普九”的要求,繼續(xù)高水平、高質(zhì)量地做好學(xué)校各方面工作,規(guī)范檔案工作,爭取在下一輪“普九”驗收工作,再交縣政府一份滿意的答卷。

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