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城關(guān)四小養(yǎng)成教育工作總結(jié)

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城關(guān)四小養(yǎng)成教育工作總結(jié)

城關(guān)四小養(yǎng)成教育工作總結(jié)

根據(jù)市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育工作的要求,深入貫徹《恒山區(qū)中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,我校進(jìn)一步強(qiáng)化了養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo)與組織,在全面推廣各種習(xí)慣的同時(shí),確定重點(diǎn)內(nèi)容,我校按照局重點(diǎn)工作把讀記習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),把文明習(xí)慣作為本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容。以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手,抓基礎(chǔ),抓常規(guī),對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,從細(xì)處著手,科學(xué)、規(guī)范、有步驟的推進(jìn)養(yǎng)成教育工作,現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

一、構(gòu)建得力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師規(guī)范引領(lǐng)作用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入各年級(jí)組,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正成為學(xué)校德育工作帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以自己的能力、人格,高尚的品德,帶好班主任隊(duì)伍和加強(qiáng)學(xué)校骨干隊(duì)伍建設(shè)。形成“全員參與、全程實(shí)施、提升觀念、注重實(shí)效”的德育工作作風(fēng)。

2、強(qiáng)化師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要確立人人是德育工作者,事事、處處都育人的管理理念!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,教師是學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。因此,教師首先行為要規(guī)范。教師每天自己打掃辦公室,升旗儀式時(shí)排在學(xué)生隊(duì)伍后面,與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,按時(shí)值勤,護(hù)導(dǎo)護(hù)送按時(shí)到崗,半年來(lái),我校教師從課堂到課間,從學(xué)校到社會(huì),總能給學(xué)生以良好的行為示范。

3.開(kāi)學(xué)初我校要求各位班主任教師制定養(yǎng)成教育工作計(jì)劃,把讀記習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣作為重點(diǎn)工作同時(shí),把文明習(xí)慣作為本學(xué)期的主要方向。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的言行舉止,通過(guò)文明習(xí)慣教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

二、養(yǎng)成教育工作重點(diǎn)1、文明習(xí)慣

本學(xué)期我校把文明禮儀教育作為主要突破口,通過(guò)“一臺(tái)”(校園廣播臺(tái))、“一式”(周一升旗儀式)、“一崗”(校文明禮儀監(jiān)督崗)、“一會(huì)”(主題班會(huì))等活動(dòng),全面開(kāi)展“文明習(xí)慣”教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容,使文明習(xí)慣得到很好的擴(kuò)展和延伸,形成學(xué)生良好的品德和健康的人格。

為強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,真正將工作做好做實(shí),平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練。采取了“日檢查、周評(píng)比”制度,其中日檢查是基礎(chǔ)管理,周評(píng)比是及時(shí)反饋、強(qiáng)化教育,形成“教育管理反饋再教育再管理”的工作模式。對(duì)每班學(xué)生的好人好事,行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督記載查評(píng)和常規(guī)管理評(píng)分,并把各班每天的情況及時(shí)反饋給各班主任,以利各班有針對(duì)性的進(jìn)行教育。學(xué)生的行為規(guī)范有較大程度進(jìn)步,學(xué)生的文明意識(shí),良好的文明行為習(xí)慣有所養(yǎng)成。

2、寫(xiě)字習(xí)慣

合理安排練字時(shí)間。每周二第七節(jié)課為寫(xiě)字課時(shí)間,周三第七節(jié)課為練字時(shí)間,每天中午1:001:15為師生練字時(shí)間,學(xué)生平均每天練字時(shí)間不少于20分鐘。為提高師生書(shū)寫(xiě)水平,把此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處將到各班進(jìn)行檢查。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念。班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。重視抓好書(shū)法興趣小組活動(dòng),有重點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫(xiě)字人才。營(yíng)造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發(fā)揮書(shū)法啟智、育人的作用。

3、讀記習(xí)慣

學(xué)校將每日早7:40----8:00定為晨讀時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持每天朗讀20分鐘,掌握有效的讀書(shū)方法,每周至少誦記一條名言警句或一首詩(shī)歌;及時(shí)批改學(xué)生的記錄筆記。

三、養(yǎng)成教育具體活動(dòng)

1、在紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)47周年之際,為使雷鋒精神代代相傳得以弘揚(yáng),大隊(duì)部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)倡議,組織大隊(duì)干部開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。學(xué)校全體少先隊(duì)員還在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,對(duì)校園進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的快樂(lè)。

2、為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、熱愛(ài)長(zhǎng)輩的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,全校各中隊(duì)還開(kāi)展《感恩母親》主題班會(huì),通過(guò)講故事、繪畫(huà)等形式,讓學(xué)生體會(huì)母親的偉大等等。學(xué)生從最細(xì)致的事情入手,體驗(yàn)孝敬父母、熱愛(ài)長(zhǎng)輩的快樂(lè)與幸福,將感恩的心融入生活中的方方面面。

3、3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”,為了進(jìn)一步提高小學(xué)生節(jié)約水資源和保護(hù)意識(shí),從小培養(yǎng)保護(hù)水資源,改善水環(huán)境的良好習(xí)慣,開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命之水”為主題的征文、繪畫(huà)活動(dòng)。許多參賽小選手將自己平時(shí)的一些節(jié)約方面的好創(chuàng)意、好建議、好習(xí)慣、好做法融入到自己作品中。

4、今年四月份為學(xué)校的懷念月,為了更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),學(xué)校組織開(kāi)展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)主題系列文化活動(dòng)。全校開(kāi)展了以緬懷革命先烈為主題的班會(huì)。并在學(xué)校的號(hào)召下,紛紛登錄中華英烈網(wǎng)、抗日英烈紀(jì)念館等網(wǎng)站,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向革命先烈獻(xiàn)上一束鮮花,寫(xiě)下一段心里話,深情緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),寄托對(duì)英烈們的無(wú)限哀思。學(xué)生們立志要努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)革命先烈。

5、為了進(jìn)一步推動(dòng)恒山小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng)建書(shū)香校園,學(xué)校開(kāi)展了“揚(yáng)帆待啟航書(shū)香溢恒小”主題讀書(shū)月活動(dòng)。舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開(kāi)展了“揚(yáng)帆待啟航書(shū)香溢恒小”學(xué)校讀書(shū)展示匯報(bào)會(huì)等。全校各班以班隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展讀書(shū)展示活動(dòng),評(píng)選出讀書(shū)學(xué)生代表參加全校讀書(shū)成果匯報(bào)會(huì)。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),同學(xué)們收益良多,更好的促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)的熱情。

6、為了增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀,學(xué)校開(kāi)展了以“中國(guó)精神頌”為主題的征文演講比賽暨畢業(yè)生立志簽名活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文、演講比賽等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感,對(duì)中華文化的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生們樹(shù)立自強(qiáng)不息的中國(guó)精神。

7、家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要渠道,讓孩子始終保持良好的行為習(xí)慣,家庭的作用不可忽略。5月28日下午學(xué)校召開(kāi)了全校性的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。各班從安全管理、教育教學(xué)、養(yǎng)成教育三大方面向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的新要求和新舉措。向家長(zhǎng)分別發(fā)放了《學(xué)校工作家長(zhǎng)反饋單》、《致家長(zhǎng)一封信》。學(xué)校希望家校協(xié)力,雙管齊下,合力教育學(xué)生健康成長(zhǎng)?偠灾,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力,需要老師不斷地督促引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。我校養(yǎng)成教育一定會(huì)在工作實(shí)踐中不斷摸索,不斷完善。

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城關(guān)四小素質(zhì)教育評(píng)估自查報(bào)告

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校本著以人為本、追求和諧、享受快樂(lè)為辦學(xué)理念,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路的為辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

一、為扎實(shí)抓好素質(zhì)教育工作,學(xué)校成立了素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《城關(guān)四小實(shí)施素質(zhì)教育工作方案》、《城關(guān)四小實(shí)施素質(zhì)教育工作措施》等一系列管理制度,為我校深入、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供的堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、正確把握辦學(xué)方向

1、明確辦學(xué)目標(biāo):認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

2、落實(shí)辦學(xué)任務(wù):多年來(lái),我校為上一級(jí)學(xué)校輸送了很多素質(zhì)良好的畢業(yè)生。培養(yǎng)了一批又一批具有良好身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和具有良好生存能力與社會(huì)適應(yīng)能力的合格公民。

3、教育面向全體學(xué)生:全校教職工在工作中牢固樹(shù)立教育要服

務(wù)于全體學(xué)生的意識(shí),并在自己的實(shí)際工作中得到體現(xiàn)。工作中重視全體學(xué)生的教育與提高,重視特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,制定出切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施,使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都得到提高,在工作中,尊重學(xué)生,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。全體教職工在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美等幾方面得到全面發(fā)展。

4、以人為本、因材施教:我校教職工在工作中樹(shù)立了以人為本的思想,真正地面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和提高,在教育教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。同時(shí)尊重學(xué)生在智力、情感、等方面的差異,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

6、樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的思想:全體教職工在工作中遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)教育的方針、政策、法規(guī),做到依法辦學(xué)、依法治校、依法治教,無(wú)違法亂紀(jì)想象發(fā)生。

三、規(guī)范學(xué)校管理

1、加強(qiáng)班子自身建設(shè):多年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中通過(guò)參加上級(jí)、學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué),提高了自己的政治思想、文化修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì),能充分勝任自己所擔(dān)任的工作,在工作中以身作則,率先垂范。全體班子成員在工作中以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入課堂教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。在教研教改方面起到指導(dǎo)作用。

2、實(shí)行民主管理:堅(jiān)持學(xué)校工作在黨支部、工會(huì)的監(jiān)督下開(kāi)

展。重大問(wèn)題和事務(wù)校長(zhǎng)不獨(dú)斷專行,通過(guò)召開(kāi)行政會(huì)議和校務(wù)會(huì)議,采取民主商議、民主決策。學(xué)校事務(wù)做到公開(kāi)、公正,定期或不定期在公示欄里進(jìn)行公示。自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

3、抓好學(xué)校日常行政管理:①學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各類人員崗位職責(zé),堅(jiān)持考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。②學(xué)校及各處室每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了確實(shí)可行的計(jì)劃,并按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展工作,學(xué)期結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和分析。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),對(duì)不足之處進(jìn)行整改,利益下學(xué)期的工作開(kāi)展。③嚴(yán)格按管理制度加強(qiáng)學(xué)校的檔案信息管理、財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)工作。

4、“整臟治亂”、加強(qiáng)校園環(huán)境管理:①認(rèn)真按《城關(guān)四小一日常規(guī)管理檢查評(píng)價(jià)》搞好每天校園衛(wèi)生大掃除,采取值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和檢查的形式。確保校園清潔,不留衛(wèi)生死角,扎實(shí)搞好了校園“整臟治亂”工作,使校園環(huán)境得到凈化。②按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,在校園有限的空間對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化工作,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。③積極配合有關(guān)部門(mén)治理校園周邊環(huán)境,有效防止了不良物質(zhì)、精神污染校園和毒害師生。

5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體計(jì)算機(jī)室的管理,制定管理制度,專人管理,明確管理人員的職責(zé),學(xué)校定期和不定期組織人員對(duì)以上三室進(jìn)行檢查,確!叭蹦軡M足、保證學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教育教學(xué)的需要,充分發(fā)揮了“三室”的功效。

6、抓好教師的學(xué)歷提高和崗位聘用工作:學(xué)校制定了激勵(lì)措

施,鼓勵(lì)我校教師在職進(jìn)修,并為參加在職進(jìn)修教師提供方便。目前我校已有12名教師取得了大專學(xué)歷,還有5名教師還在在職進(jìn)修中,教師學(xué)歷的提高、知識(shí)文化水平的提高對(duì)我校素質(zhì)教育的推進(jìn)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的作用。學(xué)校認(rèn)真按上級(jí)要求制定聘任方案,依據(jù)教師本人的意向,學(xué)校再結(jié)合教師的實(shí)際能力和在教學(xué)中的表現(xiàn)等,把教師合理地聘在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)崗位上,充分發(fā)揮了老師的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性。

7、抓好培訓(xùn)與提高:①扎實(shí)抓好繼續(xù)教育工作,認(rèn)真擬訂繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間,由培訓(xùn)教師按照“新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育”的國(guó)家培訓(xùn)要求和崗位要求對(duì)全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)。②采取有效措施,培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,并充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師在教學(xué)和教研教改活動(dòng)中起到模范帶頭作用。③根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的校本研修制度和工作計(jì)劃。在工作中按計(jì)劃開(kāi)展了校本培訓(xùn),并取得了一定的成績(jī)。

8、提高教師能力素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng):充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),造就了一支心態(tài)健康、具有愛(ài)心、上進(jìn)心、較高知識(shí)文化和信息素養(yǎng)、具有合作交流能力和教育科研能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

9、依法維護(hù)教師合法權(quán)益,鼓勵(lì)教師業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,到目前為止,我校教師沒(méi)有合法權(quán)益被侵害的事件發(fā)生。學(xué)校從各方面努力改善教師工作和生活條件。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)離退休教師座談會(huì)、春節(jié)茶話會(huì)和節(jié)日慰問(wèn)等多種形式,關(guān)心離退休教師的身心健康。

10、抓好學(xué)生在校學(xué)習(xí)與活動(dòng)管理:①控制學(xué)生在;顒(dòng)量,學(xué)生每日在學(xué)校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。②學(xué)生課外作業(yè)量,1、2年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),3-6年級(jí)每天作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。③各班開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

四、注重教育教學(xué)過(guò)程

1、要關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體:①學(xué)校通過(guò)調(diào)查、走訪,建立貧困生、留守兒童檔案,制定貧困學(xué)生、留守兒童的幫扶措施、進(jìn)行幫扶安排,使我校學(xué)生沒(méi)有因家庭貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,留守兒童得到溫暖。②各班科教師學(xué)年初根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),科學(xué)、客觀地確定“學(xué)困生”名單,制定了切實(shí)可行的“學(xué)困生”、幫扶計(jì)劃、措施,切實(shí)使學(xué)困生得到轉(zhuǎn)化。

2、教師在教學(xué)中認(rèn)真按教學(xué)常規(guī)管理要求備課,作好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),通過(guò)教導(dǎo)處隨堂檢查和抽查。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)新課程理念。

3、追求教學(xué)效果和進(jìn)行教學(xué)反思:①通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事先不通知的常態(tài)課的聽(tīng)課,觀察到教師在教學(xué)過(guò)程中都能面向全體學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與生活實(shí)際,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程層次清楚,能兼顧層次不同的全體學(xué)生。②學(xué)校建立了“說(shuō)課”和“教學(xué)反思”制度,要求教師對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)行為、教學(xué)效果有一定的自我認(rèn)識(shí),能將反思結(jié)果與下一期計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)。學(xué)校每學(xué)期都組織開(kāi)展了“說(shuō)課”和編寫(xiě)“教學(xué)反思”競(jìng)賽活動(dòng)。提高了我校教師的說(shuō)課能力,

使我校教師養(yǎng)成了教學(xué)反思的好習(xí)慣。

4、教學(xué)特色和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用:鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)工作中大膽創(chuàng)立自己的教學(xué)特色,能整合課程資源,在教學(xué)中合理使用多媒體技術(shù)手段和資源。學(xué)校每年都組織開(kāi)展了應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、示范課、觀摩課教研教改活動(dòng),通過(guò)教研教改活動(dòng)的開(kāi)展,使我校教師的課堂教學(xué)方法得到了很大的改進(jìn)。

5、教師注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中三維目標(biāo)的培養(yǎng):通過(guò)這些年來(lái),我校教師通過(guò)新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處組織的教師課堂教學(xué)檢查評(píng)價(jià)活動(dòng),能看到我校教師在教育教學(xué)工作中能有效貫徹落實(shí)三維目標(biāo)(知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)。

6、建立完善的德育體系,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作:①學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨組織、大隊(duì)部、品德課教師和班主任組成的德育工作隊(duì)伍。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,職責(zé)明確,使德育工作扎實(shí)有效開(kāi)展。②根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)各班還結(jié)合實(shí)際制定了班級(jí)文化建設(shè)方案,開(kāi)展校園文化建設(shè),為全校師生和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。③學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系,形成學(xué)校、社區(qū)、家庭德育網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

7、認(rèn)真搞好課程開(kāi)發(fā)與管理:①認(rèn)真按上級(jí)的規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程。②注重校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,嚴(yán)格按照三級(jí)課程管理模式對(duì)所有課程實(shí)施管理。

8、狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理:學(xué)校認(rèn)真按照《鎮(zhèn)寧自治縣普通中

小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求(修訂)》中的要求,加強(qiáng)我校的教學(xué)常規(guī)管理工作和教學(xué)常態(tài)課的檢查工作,教導(dǎo)處要制定有關(guān)檢查、分析制度,使我校的教學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范化。

9、重視校本教研:由教導(dǎo)處制定校本教研計(jì)劃和制度,各教研組選擇適合本教研組實(shí)際的教研課題共同進(jìn)行研究,教師根據(jù)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,每學(xué)期選擇一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)作為課題進(jìn)行研究。每學(xué)期結(jié)束,都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。提高了我校教師的教研能力,取得一定的教研成果,教師課堂教學(xué)方法得到了改進(jìn),課堂教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

10、加強(qiáng)安全教育和安全管理:學(xué)校高度重視安全工作,把安全工作作為重中之重的工作來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定切實(shí)可行的安全預(yù)案、安全工作計(jì)劃,建立健全學(xué)校安全值班制度、突發(fā)事件報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度等。充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)課和舉辦安全教育報(bào)告會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一、預(yù)防為主”的思想,確保校園內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。

五、提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng):①學(xué)校通過(guò)課堂教育教學(xué)、國(guó)旗下講話、給革命烈士掃墓聽(tīng)革命故事、傳統(tǒng)教育演講比賽活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想品德、教育學(xué)生擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)國(guó)家和民族要具有責(zé)任感,在他們幼小的心靈中初步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有報(bào)效祖國(guó)的精神,愛(ài)憎分明,崇尚公正。②通過(guò)開(kāi)展禁毒宣傳教

育活動(dòng)使學(xué)生了解毒品的危害性,能自覺(jué)離毒品,珍惜生命,③通過(guò)開(kāi)展反邪教宣傳教育,使學(xué)生認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉,和殘害生命的惡毒本質(zhì),知道尊重人權(quán),理解和關(guān)懷他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力:通過(guò)教師的正確引導(dǎo),學(xué)生基本掌握正確的接受式的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用主動(dòng)式、探究式、自主式、合作式的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、學(xué)會(huì)交流與合作:通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)紛紛表示,通過(guò)老師的教育和引導(dǎo),自己的孩子在學(xué)習(xí)和生活中,能與他人溝通,能理解他人,能關(guān)心和尊重他人,能處理好人與人之間的關(guān)系,能清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),身心健康:學(xué)校在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例,嚴(yán)格按課程方案排足體育課,要求教師上好每節(jié)體育課,積極開(kāi)展豐富多彩形式多樣的課外體育活動(dòng),每學(xué)年認(rèn)真開(kāi)展好春運(yùn)會(huì)和冬運(yùn)會(huì),使學(xué)生具有健康的體魄和身心保健能力,掌握科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,形成文明健康、積極向上的生活方式。

5、具有正確的審美觀:在教育教學(xué)工作中,教師引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的審美觀,使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,對(duì)自然美、社會(huì)美、科學(xué)美和藝術(shù)美具有初步的感受力和鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。學(xué)校學(xué)生無(wú)染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生佩帶首飾、穿怪異服裝等不良現(xiàn)象發(fā)生。

6、提高學(xué)生學(xué)科成績(jī):多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以管理謀發(fā)展的辦學(xué)思想,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的管理,學(xué)生學(xué)科成績(jī)逐

年上升,教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)定做到了公正客觀,決不挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,依據(jù)平時(shí)、期中、期末成績(jī)來(lái)評(píng)定。

7、努力上好綜合實(shí)踐課:學(xué)校嚴(yán)格按新課標(biāo)要求開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并開(kāi)足課時(shí)。建立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組,制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理制度認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),教導(dǎo)處隨時(shí)都在監(jiān)督檢查教師上綜合實(shí)踐課的情況,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)造能力。

六、成立城關(guān)四小實(shí)施素質(zhì)教育自查自評(píng)工作小組,對(duì)照《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)事求是地對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了自查自評(píng),自查自評(píng)結(jié)果如下:(在下頁(yè))

城關(guān)四小素質(zhì)教育評(píng)估自查評(píng)分表

評(píng)估指標(biāo)及分值A(chǔ)A1辦學(xué)方向100分B2辦學(xué)思想(40分)BC自評(píng)分備注10分B1辦學(xué)目標(biāo)C1辦學(xué)目標(biāo)明確(10分)(20分)C2辦學(xué)任務(wù)落實(shí)(10分)C3面向全體學(xué)生(15分)C4全面發(fā)展(15分)C5因材施教(10分)10分15分15分10分B3依法辦學(xué)依法治校(40分)C6依法辦學(xué)依法治校(40分)40分C7班子建設(shè)(25分)C8科學(xué)民主管理(25分)C9日常行政管理(30分)B4管理體制(50分)A2學(xué)校管理210分B6教師隊(duì)伍(100分)B5學(xué)校常規(guī)管理(60分)23分25分28分C10校園環(huán)境管理(20分)18分C11實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室計(jì)算機(jī)室管理(10分)9分28分28分18分8分8分18分C12配備與任用(30分)C13培訓(xùn)與提高(30分)C14職業(yè)道德(20分)C15素養(yǎng)與能力(10分)C16地位與待遇(10分)A3

B7學(xué)生管理C17學(xué)習(xí)與活動(dòng)管理(20分)

(30分)C18關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體(10分)C19教學(xué)設(shè)計(jì)(5分)8分4分27分8分3分4分8分8分8分10分10分201*452520204548918B8教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變(55分)A3教育教學(xué)過(guò)程345B11教學(xué)管理分(100分)B12安全教育(40分)B13學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育特色(50C20教學(xué)效果(30分)C21教學(xué)反思(10分)C22教學(xué)特色(5分)C23現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用(5分)B9學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程(30分)C24知識(shí)與技能(10分)C25過(guò)程與方法(10分)C26情感態(tài)度與價(jià)值觀(10分)B10德育過(guò)程(40分)C27德育體系(10分)C28德育隊(duì)伍(10分)C29德育實(shí)踐(20分)C31課程開(kāi)發(fā)與管理(20分)C32教學(xué)常規(guī)(50分)C33校本教研(30分)C34安全教育(20分)C35安全管理(20分)C36學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育特色(50分)分)C37道德品質(zhì)(50分)C38公民素養(yǎng)(10分)C39學(xué)習(xí)能力(20分)A4B14綜合素質(zhì)150分

C40交流與合作(10分)9469145A4教育教學(xué)B14綜合素質(zhì)C41運(yùn)動(dòng)與健康(50分)150分C42審美與表現(xiàn)(10分)C43學(xué)科成績(jī)(150分)質(zhì)量B15學(xué)科成績(jī)350分200分C44綜合實(shí)踐活動(dòng)(50分)45合計(jì)

1005分1005分938分

友情提示:本文中關(guān)于《城關(guān)四小養(yǎng)成教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,城關(guān)四小養(yǎng)成教育工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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