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鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

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鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)旗衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,201*年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度

根據(jù)根據(jù)衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定(試行)》和衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十一五”規(guī)劃》,我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。二、對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高

在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視,使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

一是依據(jù)根據(jù)衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定(試行)》和衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十一五”規(guī)劃》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。

二是依據(jù)我旗繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實(shí)際,實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及辦公室集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對(duì)性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。

三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)時(shí),衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們?cè)诒WC質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。我院共有工作人員140人,衛(wèi)生技術(shù)人員占全站職工85%,201*年至201*年,每年度都制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,綜合各科工作情況,作出本年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目安排進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)按計(jì)劃有目的地選送專業(yè)技術(shù)人員外出參加短期培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。積極配合主管局,參加每年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。201*年繼教對(duì)象57人,達(dá)標(biāo)57人,其中高職職稱5人,中級(jí)12人,初級(jí)40人;201*年繼教對(duì)象63人,達(dá)標(biāo)63人,其中高職職稱5人,中級(jí)13人,初級(jí)45人;201*年繼教對(duì)象76人,達(dá)標(biāo)76人,其中高職職稱6人,中級(jí)16人,初級(jí)52人;201*年繼教對(duì)象96人,達(dá)標(biāo)96人,其中高職職稱8人,中級(jí)20人,初級(jí)68人;201*年繼教對(duì)象119人,達(dá)標(biāo)119人,其中高職職稱9人,中級(jí)28人,初級(jí)82人;每年培訓(xùn)率、達(dá)標(biāo)率及學(xué)分均能達(dá)到要求。為所有衛(wèi)生技術(shù)人員建立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案,統(tǒng)一管理。選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流,引進(jìn)新技術(shù),促進(jìn)院內(nèi)新項(xiàng)目的開展及資源利用,提高自身的業(yè)務(wù)水平,帶動(dòng)全科乃至全院,整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進(jìn)修人員7人,參加長(zhǎng)、短期培訓(xùn)班(7天至2月)5人,參加學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)術(shù)交流7人。

我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī),但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。一是有些工作僅停留在表面,落實(shí)不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會(huì)在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

鄂旗醫(yī)院201*年11月18日

友情提示:本文中關(guān)于《鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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