實習工種小結、實習總結報告撰寫指導

實習工種小結、實習總結報告撰寫指導

1、實習工種小結的主要內容

（1）記載實習工種的實習內容和完成的工作

（2）記錄實習的新收獲、新認識、新體會；對某項工種工作的建議和設想，難以理解和難以解決的問題。

（3）記載實習工地所見所聞，工程施工狀況。

（4）記載某項工作或施工工序、依據、關鍵環(huán)節(jié)、質量安全要求、檢測方法、效果；

（5）記錄必要的圖表、數據及收集到的有關資料和信息。

2、實習總結報告的撰寫指導

（1）實習報告的性質

頂崗實習報告是反映頂崗實習成果的說明性應用文，它具體地介紹頂崗實習的過程、親身經歷、所見所聞、揭示頂崗實習的規(guī)律性與發(fā)展方向，說明頂崗實習在整個教學過程中的意義與作用，它對今后的學習與工作起著指導與借鑒作用。

就實習報告的范圍來講，撰寫者可以站在個人的角度，以自己的經歷和認識為主要材料來說明、論證觀點，得出結論；也可站在撰寫者本人，其他同學、學校、指導教師、工地實習指導人、施工單位乃至整個社會等不同角度，從更大的范圍綜合對頂崗實習這一問題進行全方位的深入細致的研討，找出規(guī)律，指出問題，說明觀點。

就實習報告的內容來講，既可以談體會、談經驗，也可以作講解、作介紹；還可以指問題，辯是非。只要與專業(yè)有關，與實習有關，均可開展敘述。（2）頂崗實習報告的撰寫內容

頂崗實習報告的格式可分為前言、正文、結尾三部分。①前言

可采用概述法，即簡單介紹整個頂崗實習的基本情況，并概括說明實習報告的主要內容，便于讀者了解概況，明確背景；也可采用直述法，即一開篇就直接點明觀點，說明報告的重要性，以引起人們的重視。

②正文

正文是實習報告的主體，由于涉及到內容繁多，為了條理清楚，一般應首先列出綱目，形成一個完整的結構。

首先，按時間的先后順序形成縱向結構。分別敘述不同階段的情況，逐次進行分析說明。比如，實習的開始為初步認識階段，在此階段可以了解工程概況，熟悉施工圖紙，學習施工管理制度和施工操作規(guī)程及質量安全規(guī)程，實習施工日志記錄等方面進行詳細的介紹，并發(fā)表議論與觀點；實習的中期為深入實踐階段，可以從工程的宏觀管理階段與控制到任何一個微小細節(jié)進行情況說的明和觀點的論證；實習的后期為總結提高階段，可以敘述通過實習自己在實踐能力與認識上的進步，對報告的觀點進行深層次的分析。

其次，按報告內容的不同性質分類，形成橫向結構。即把整個材料與觀點分為幾個部分，逐個敘述，分別得出結論，最后匯成一個總的觀點，完成對主題的表達。比如，先把整個正文分成收獲與提高、存在問題與不足、建議改進措施三大部分；第一部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分現場抄平放線、編寫施工方案、進行技術交底、處理質量與安全事故等幾個方面。

總之，正文的內容可作出多種多樣的安排，關鍵是能組織好不同的材料，充分說清每個觀點，做到層次分明。

③結尾

一般要對正文的觀點進行綜合判斷，并從理論高度進行簡要概述，深化主題。也可在此基礎上提出一些新的想法與觀點，但應簡短有力，意盡而言止。

⑶實習報告撰寫的基本要求

①要掌握和運用豐富的材料

要求同學努力深入實際，注意觀察，不放過每一次學習實踐與獲得資料的機會；要專心、耐心、細心，掌握豐富的材料并運用與報告中。

②運用分析和綜合的方法，得出規(guī)律性結論。要求同學進

行積極的思維，把實習中獲得的感認材料加以分析與綜合，進行判斷與推理，透過現象看本質，最終加以抽象與概括，得出結論，揭示出頂崗實習的某些規(guī)律。

③觀點與材料的統一

要求同學認真分析研究材料、用準材料，不論是先擺觀點、后用材料說明論證，還是先擺材料、后從材料中得出結論，還是夾敘夾議寓觀點于材料中，都要求觀點與材料相統一，使實習報告具有科學性與說服力。

④語言準確、簡潔、樸實。

（4）實習報告格式：

格式要求：

題目：黑體加粗、18號字。正文：宋體，四號，1.5倍行距，B5紙打印。內容要求：（字數不少于201*字）實習期間的表現與工作態(tài)度；主要完成的工作內容或成果；業(yè)務收獲和體會；存在問題和不足；工作現場或有企業(yè)標志的照片一張。

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實習工種小結、實習總結報告撰寫指導

1、實習工種小結的主要內容

（1）記載實習工種的實習內容和完成的工作

（2）記錄實習的新收獲、新認識、新體會；對某項工種工作的建議和設想，難以理解和難以解決的問題。

（3）記載實習工地所見所聞，工程施工狀況。

（4）記載某項工作或施工工序、依據、關鍵環(huán)節(jié)、質量安全要求、檢測方法、效果；

（5）記錄必要的圖表、數據及收集到的有關資料和信息。

2、實習總結報告的撰寫指導

（1）實習報告的性質

頂崗實習報告是反映頂崗實習成果的說明性應用文，它具體地介紹頂崗實習的過程、親身經歷、所見所聞、揭示頂崗實習的規(guī)律性與發(fā)展方向，說明頂崗實習在整個教學過程中的意義與作用，它對今后的學習與工作起著指導與借鑒作用。

就實習報告的范圍來講，撰寫者可以站在個人的角度，以自己的經歷和認識為主要材料來說明、論證觀點，得出結論；也可站在撰寫者本人，其他同學、學校、指導教師、工地實習指導人、施工單位乃至整個社會等不同角度，從更大的范圍綜合對頂崗實習這一問題進行全方位的深入細致的研討，找出規(guī)律，指出問題，說明觀點。

就實習報告的內容來講，既可以談體會、談經驗，也可以作講解、作介紹；還可以指問題，辯是非。只要與專業(yè)有關，與實習有關，均可開展敘述。（2）頂崗實習報告的撰寫內容

頂崗實習報告的格式可分為前言、正文、結尾三部分。①前言

可采用概述法，即簡單介紹整個頂崗實習的基本情況，并概括說明實習報告的主要內容，便于讀者了解概況，明確背景；也可采用直述法，即一開篇就直接點明觀點，說明報告的重要性，以引起人們的重視。

②正文

正文是實習報告的主體，由于涉及到內容繁多，為了條理清楚，一般應首先列出綱目，形成一個完整的結構。

首先，按時間的先后順序形成縱向結構。分別敘述不同階段的情況，逐次進行分析說明。比如，實習的開始為初步認識階段，在此階段可以了解工程概況，熟悉施工圖紙，學習施工管理制度和施工操作規(guī)程及質量安全規(guī)程，實習施工日志記錄等方面進行詳細的介紹，并發(fā)表議論與觀點；實習的中期為深入實踐階段，可以從工程的宏觀管理階段與控制到任何一個微小細節(jié)進行情況說的明和觀點的論證；實習的后期為總結提高階段，可以敘述通過實習自己在實踐能力與認識上的進步，對報告的觀點進行深層次的分析。

其次，按報告內容的不同性質分類，形成橫向結構。即把整個材料與觀點分為幾個部分，逐個敘述，分別得出結論，最后匯成一個總的觀點，完成對主題的表達。比如，先把整個正文分成收獲與提高、存在問題與不足、建議改進措施三大部分；第一部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分現場抄平放線、編寫施工方案、進行技術交底、處理質量與安全事故等幾個方面。

總之，正文的內容可作出多種多樣的安排，關鍵是能組織好不同的材料，充分說清每個觀點，做到層次分明。

③結尾

一般要對正文的觀點進行綜合判斷，并從理論高度進行簡要概述，深化主題。也可在此基礎上提出一些新的想法與觀點，但應簡短有力，意盡而言止。

⑶實習報告撰寫的基本要求

①要掌握和運用豐富的材料

要求同學努力深入實際，注意觀察，不放過每一次學習實踐與獲得資料的機會；要專心、耐心、細心，掌握豐富的材料并運用與報告中。

②運用分析和綜合的方法，得出規(guī)律性結論。要求同學進

行積極的思維，把實習中獲得的感認材料加以分析與綜合，進行判斷與推理，透過現象看本質，最終加以抽象與概括，得出結論，揭示出頂崗實習的某些規(guī)律。

③觀點與材料的統一

要求同學認真分析研究材料、用準材料，不論是先擺觀點、后用材料說明論證，還是先擺材料、后從材料中得出結論，還是夾敘夾議寓觀點于材料中，都要求觀點與材料相統一，使實習報告具有科學性與說服力。

④語言準確、簡潔、樸實。

（4）實習報告格式：

格式要求：

題目：黑體加粗、18號字。正文：宋體，四號，1.5倍行距，B5紙打印。內容要求：（字數不少于201*字）實習期間的表現與工作態(tài)度；主要完成的工作內容或成果；業(yè)務收獲和體會；存在問題和不足；工作現場或有企業(yè)標志的照片一張。

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